電車上遇險(xiǎn)

一個(gè)溫暖的下午；諾娃和小伙伴比爾從他們居住的地區(qū)走很遠(yuǎn)的路，來到有軌電車的停車場。

他們從電車車庫的門偷偷地往里看，“快點(diǎn)！這個(gè)鐘點(diǎn)這里沒人。”比爾說著，他的兩眼閃耀著光澤——他最喜歡有軌電車。

他們走進(jìn)車庫。

橙色的有軌電車停在軌道上。

他們經(jīng)過車庫的后部走向最后一條軌道。在那條軌道上，一輛有軌電車孤單單地靠墻停著。比爾推開車門，走到電車司機(jī)通常站立著的地方。

諾娃問比爾：“允許我們上車嗎？”

比爾說：“來吧。”

諾娃上了車。比爾說：“你當(dāng)售票員，我來當(dāng)司機(jī)。”

“為什么這么安排？”

“因?yàn)檫@個(gè)主意是我想出來的，你收費(fèi)吧。”

諾娃只好穿過車廂來到車尾部，假裝是售票員。

比爾旋轉(zhuǎn)了控制車速的搖把。當(dāng)然，車沒有動。電車頂上用來接觸架空電線導(dǎo)入電流的兩根集流竿已經(jīng)拉下來固定到車頂上了。

比爾用嘴發(fā)出假裝電車已經(jīng)開動的聲音，可是這種玩法他們很快就玩膩了。

比爾坐在電車司機(jī)的小凳子上，對諾娃說：“你看看從這里到車庫門口的軌道有多長？”諾娃回頭看了看。

比爾說：“假設(shè)我把這輛破電車開到那個(gè)門口。又有誰能知道呢？”

說著，比爾走到電車身后。他托了一下，集電竿從車頂上的固定鉤里脫開了。他說：“瞧，這算不上什么困難。”集電竿一接觸架空電線，這部電車馬上就活過來了，但電車還停在那里。

比爾說：“現(xiàn)在，現(xiàn)在……”他像是在夢幻中似的走到電車的前端。

諾娃小聲說：“喂，比爾，我們把集電竿拉下來回家吧。”

比爾沒聽到諾娃說什么。他用手輕輕地?fù)崦鴵u把。然后他的目光盯在了制動桿的黃銅把手上，過了一會兒，他把手伸向它。他把把手往一邊扭了一下，制動器松開了，發(fā)出嘶嘶的響聲。他又把把手往另一邊扭了一下，制動器就又緊了。

比爾舔了舔發(fā)干的嘴唇，說：“現(xiàn)在我明白怎么用它了。”

他松開制動器，握住搖把，小心翼翼地把搖把移了一個(gè)刻度，這輛巨大的有軌電車開始緩慢地向前移動，比爾又把搖把移了一個(gè)刻度，車跑得快了一點(diǎn)。

諾娃對他說：“你最好停車吧。”

比爾大聲叫著：“乘客們，把錢準(zhǔn)備好，售票員要收費(fèi)了！”

這輛有軌電車緩慢地爬出了車庫，它橫跨人行道，沿著彎曲的軌道走上街心，幸好街上沒有車輛，因?yàn)樗麄兪窃谝粭l小街上，沒有人看到。

他們接近了一個(gè)一定會碰到車輛的十字路口，慌忙中，比爾把閃亮的黃銅制動桿反向旋轉(zhuǎn)，電車就刺耳嗚叫著停下了。

諾娃問：“你怎么才能把車倒回車庫而不被人發(fā)現(xiàn)呢？”

比爾望著操縱裝置沮喪地說：“我只知道怎么讓車向前走。”

……

雖然事后諾娃被爸爸狠狠訓(xùn)了一通，但他至今想起那件事還是很興奮。