第一個吻我的男孩

煙雨迷蒙，秋樹搖曳，朦朦朧朧的遠山，被迷迷蒙蒙的霧裹著，只看見朦朧的山隱約的輪廓，像一位被輕柔白紗裹著的少女，隱約的身段朦朧地透出來，像甘露一般甜美，又像細雨一樣無奈……一種讓人深思的感覺，令人剎那間思緒萬千，朦朦朧朧的畫面與朦朦朧朧的感覺緩緩地蔓延開來，滋潤著我的心田……

那個秋雨迷蒙的早晨，我身著一件潔白的輕紗長連衣裙，披著長發，漫步在山間，只為了尋找那種浪漫的感覺和追憶從前……一切都是那么美好，山花依然爛漫，野草依然青綠，一片碧綠的田野，似一塊碧綠的翡翠，一片碧綠的漣漪……我凝望著，細細地品著淡淡的圣潔的心境。一切，真的是那樣美好，一種說不出的情感浸漫著我的心?；蛟S，這，就是浪漫；或許，這，就是人生所追求的最高的寧靜、平和的境界……我真希望時間永遠停留在這一刻，讓我永遠擁有這一切……

時間，悄悄地過去了，我就這樣凝望了許久，一動也不動，像一座雕像，凝望著遠方……突然間，寒意襲人，我感到很冷很冷，禁不住打了一個寒顫。忽然間我感到一陣暖意，我沒有回頭，仍然沉浸在那美好的心境里，身后卻響起了一個陽剛氣十足的聲音：“為什么穿得這么單??？”我浪漫地說：“為了尋找一種感覺，一種心境，也為了追憶從前?！薄昂美寺?，像在吟詩。”“我就是為了追求浪漫?！薄澳敲?，浪漫的白衣女孩，能與我交個朋友么？”我回過頭去，向他微微一笑，問：“為什么？”他說：“不為什么，只為這種感覺。”我們相視而笑。

浪漫的開始，我們一見如故。我們談起了文學、理想與人生，談起了學校、家庭與未來……他侃侃而談，有一種非凡的風度；我滔滔不絕，有一種冷漠的驕矜。我餓了，他帶我去摘野果；我渴了，他帶我去找山泉……我跟在他身后，像是他嬌寵的小妹妹。其實，他比我大不了多少，只不過他比我高大多了。這時，對于他，我竟有了一種依靠的感覺，我對自己說：“我們只是朋友而已?！?就這樣，直到太陽西落，他約我明天到這里來，他說如果天氣好的話，他就帶我去放風箏。

第二天卻偏偏沒有風，天好像很晴朗，他說捉魚來烤。我驚叫：“秋水寒得扎骨頭??！”他卻毫不在乎地說：“我一年四季都洗冷水的，況且這里的水很淺，還不到膝蓋哩！” 我沒吭聲，心里卻很佩服他，我連早上用冷水洗臉都怕呢！只見他挽起褲管，輕而易舉地抓了幾條魚拋上來，魚上岸后還活蹦亂跳的，我連忙跑過去按住，魚尾劈里啪啦地甩動，弄得我滿臉都是污水，真是狼狽不堪。我不好意思地低下頭來，羞紅了臉。這時他跳上岸來，手指插進魚鰓里，把魚提了起來。我緊緊地捉住一條魚，跟著他到樹林里撿了些柴點著，就把魚放在上面烤。他卻拿過魚把魚內臟全挖出來，再放些鹽，甚至還放了些姜和蔥花。原來他早已準備好了。一邊烤魚我們一邊交談，我對烤魚很感興趣，跟他談話的時候竟有些心不在焉，心想：烤魚應該是很鮮美的吧？我還從未吃過烤魚呢！……我正想得入神，一陣沁人心脾的魚香鉆進了我的鼻子，我禁不住拿起魚咬了一大口，果真鮮美無比！我覺得我這一輩子從沒吃過這么好吃的魚。我正吃得津津有味，猛然間看見一雙又大又黑的眼睛盯著我，我臉微微一熱，心慌慌的，裝作什么都不知道地對他說：“為什么不吃魚呀？這魚很好吃呀！”他支吾了一陣說：“我喜歡看你吃東西的樣子……”我沒想到他會這么直率，心里更慌了，連忙說：“你老盯著人家吃東西，人家怎么好意思吃呢！”他好像也意識到了，為了掩飾，他也低下頭吃魚……

以后的日子里，我們玩得很開心，惟一尷尬的是，有好幾次他都差點忍不住想要抱住我，可每次都被我巧妙地躲開了。我心想：難道男女之間真的不能有純潔的友誼嗎？我要不要避開他？萬一陷入感情的漩渦呢？……但后來我又想：我又不是在這里住一輩子，再過幾天就要走了，到時候就不會再見到他了，有什么擔心的呢？但一想到快要離開他，心中竟有一種不舍的感覺，我竟然有點兒依戀他？天?。〔豢赡?，我不能這樣下去了。否則，后果可能會真的不堪設想……

在以后的幾天里，我對他很冷漠，他似乎很痛苦，有好幾次想對我說些什么，但后來終究沒有說出來。

再過幾天我就要走了，他約我在山頂見面，我依舊很冷淡，但心中卻有些不忍，我這樣對他是不是有點太過分、太殘忍了！我知道他真的很喜歡我，但我不能呀！我真的不能！在父母的眼中我是一個聽話的乖孩子，在老師的眼中我是一個品學兼優的好學生，我怎能陷入他們口中常說的“早戀”的沼澤呢！不能！我真的不能！我只能在心中默默地對他說：“對不起，請原諒我吧！”令我心慌的是，我向他說明我就要走的日期，他竟用含淚的眼睛盯了我許久，那時我真的懂了，我害怕這種令人心驚的沉默。我低著頭，不敢對視那雙眼睛，但那痛苦的眼神我永遠也忘不了。許久，他仿佛下了很大決心似的將我猛地擁進了他的懷抱，我想掙扎，但他的手臂將我牢牢地鎖在他的臂彎里，我全身好像有一股電流穿過，禁不住顫抖起來。忽然，他松開了雙手，我忍不住仰起頭想看他的眼睛，他卻低下頭，把他的唇貼在我的唇上。剎那間，我的腦中一片空白，似乎暈眩起來，我想反抗，但是連掙扎的力氣都沒有，我的淚如雨下，他的唇迅速離開我的唇，去吻我的淚，一邊喃喃地說：“對不起，我無法忍受，我愛你，我愛你……”我的淚更多了。

我知道，這一生我是無法忘記的了，他是第一個吻我的男孩，也是第一個擁抱我的男孩……

那天，我們從天明坐到黃昏，夕陽落了，血紅的晚霞布滿了整個天空，我們不得不分離，我不忍對他說再見，也不忍見他痛苦的眼神。最終，他還是對我說：“你走吧！……”我聽出了依戀、無奈和傷痛。我不忍心走，但又不得不走，我離開了他的懷抱，頓時覺得很冷很冷，我走了幾步，回過頭，看到他傷痛與不舍的眼神，我的眼睛驀地模糊了，我飛快地跑到他跟前，踮起腳尖兒，輕輕地吻了他一下，然后飛快地跑遠了，他大聲地喊道：“我等你……”聲音在山中回蕩，一聲聲的“我等你”幾乎將我的心震碎，我不忍回頭，心中默默地說：“別了，再見了！”我一頭扎進了黑黑的夜幕中。無聲地，我又流淚了……無聲無息的，像那迷蒙的秋雨……

愛之鼠標：

愛情是嘆息吹起的一陣煙；戀人的眼中有它凈化了的火星；戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。

——莎士比亞

不敢看他的眼睛

高一，我的日子很黯淡，情緒是很低落的，心在傷感的溪流里漂流。任何人或事物都不可以使我快樂，而一片落葉的飄零，一縷紅霞的消逝卻令我感傷不已。而那一段日子，家里災事不斷，父母根本無暇顧及我，家里兩天一小吵，三天一大吵，我情緒的弦繃得緊緊的，易躁易怒易傷心。我知道該如何排遣那深深的孤獨和傷感，以前便被稱為“書迷”的我，于是更以成倍的精力和熱情投入書海中，大量閱讀各類書籍可以暫時忘卻一切煩惱。

坐在教室里的我，只對文史之類的課感興趣，在數理化的課上，我常是神思飄忽的，只有考試時苦讀幾天，當然成績不會頂呱呱叫，但也卻能應付過去。我獨來獨往寡言少語，只有辦板報時當指揮。其她女孩子三五成群，嘰嘰喳喳，我從心底里厭惡。現在想起來真是沒有理由的。

忘了從哪天開始，我感覺到總有一雙幽幽的眸子隨著我，在課堂上，在走廊里，在操場上，在放學的路上……而當我順著感覺望過去，那雙眸子卻悄悄而又匆匆地逃開了。有時，他來不及躲，我便會捕捉到他眼里那一抹純凈——沒有一絲雜質，很感動人的純凈。盡管他被人稱作“美公子”，但我對他好感甚少，他機敏卻不好學，平時與一幫哥們兒上天入地，一副玩世不恭的樣子，私下里我早已把我們放入不同類型的格子里，我只是奇怪像他那樣的人眼中怎么會有那樣美麗的光芒。那時的我，孤僻冷漠，封閉得嚴嚴密密，任何人都走不進來，包括父母?；吟龅男木w使我沒有興趣顧及他那雙感人的眼睛。

一天早晨，我如往常一樣漠然地匆匆趕入教室，到座位上了才驀地驚覺我的同桌變成了個男孩，竟然是他！我站在那只會瞪著他。他對一臉驚詫的我笑了笑說：“今后我們便是同桌了，請多幫助?！币娢疫€愣愣地，又補充：“這是老師安排的。”一堂課我一句也沒聽進去，課后忙去找年輕的班主任。他若有所思地看著我說：“這是他的要求，他希望你幫助他提高文史成績?！薄拔也缓退{換座位也得征求一下我的意見，看我愿不愿意接受一個新同桌。再說，并不是和我同桌他的成績就能提高的……”我并不是很厭惡和他同桌，為了老師的“若有所思”，為了他的自作主張，我的倔勁莫名其妙地冒了上來，我覺得自己像個傻瓜被蒙在鼓里，想起剛才同學們揶揄的表情，我才恍然明白。

回到教室我便換到了前座；至今仍記得他極為失望而又困惑的眼睛。第二天，他也換到了前座，我又換到后座，看都不敢看他的眼睛，他也又換到后座；我又換到前座，來回幾次，他便停止了。自此他上課更不專心，老趴在桌子上，老師批評他，他便頂嘴。一次物理課上，老師一個粉筆頭丟過來，嚇了我一跳，氣沖沖的老師指著他說：“你在看誰，啊，在看誰！”全班同學的眼光一下落在我身上，我“唰”地紅了臉。我自認我并沒做錯，我固執地認為，早戀是愚蠢的。如果我理睬他，發展下去，結果會怎樣呢，我那么做對他也是好的，可我卻不敢看他的眼睛。

日子一天天滑過去，他更加玩世不恭。學校終于找了借口將他們眼中的“混世魔王”開除了。那時，我們已經分班。在我們教室門口，他被開除的那天，我看見他那雙尋覓的眼光中的純凈和哀傷，那一刻我心里灌滿了說不清的沉重，只呆呆地盯著他，直到上課鈴聲響。

繁忙的課業不容我有更多的時間去難過和思想，我很快使自己平靜下來。直到有一天，一個曾和他同桌的善良女孩告訴我他是個外表浪費內心豐富的好男孩，他的筆記本上有一頁寫滿了我的名字時，我的淚便汩汩而出。這時我已參加工作，正在感受人際的復雜和人生的無奈。他那純凈美麗的眼光總在我疲乏的時候出現，給我一點慰藉?？墒?，他在哪兒，聽說他去了外地，他可知道一位曾那樣輕描淡寫拒絕他，傷害他的女孩在自責，在內疚。

我現在才知道，我是喜歡他的，他是我生命中第一個為我所喜歡的男孩。

愛之鼠標：

不能使你發奮的愛，不如不愛。

——拿破侖