- 兒童焦慮心理學(完全圖解版)
- 蔡仲淮編著
- 1391字
- 2021-11-19 17:24:17
了解兒童情緒的特點
有一個周末,媽媽帶著若曦去商場里玩耍。商場里人很多,有個地方正在賣剛出鍋的黃桃蛋撻,這可是若曦的最愛。為此若曦馬上指著蛋撻對媽媽說:“媽媽,我要吃蛋撻?!眿寢尶聪蛉絷厮傅姆较?,看到蛋撻之后,當即答應若曦:“好的,媽媽給你買!”若曦趕緊飛奔過去,正在此時,有一對年輕的情侶買走了蛋撻,而媽媽還沒有到呢!為此若曦很著急,趕緊喊媽媽,媽媽還是慢慢吞吞地朝著蛋撻的窗口走過去。若曦被氣得哭起來:“蛋撻沒有了,蛋撻沒有了!”媽媽不以為然:“阿姨還在做呢,馬上就好!”若曦還是哭哭啼啼,一直到蛋撻做好,媽媽付款之后拿到蛋撻,但是蛋撻實在太燙了,媽媽拒絕了迫不及待要吃的若曦,把蛋撻舉高,不讓若曦馬上就吃,而是耐心地把蛋撻吹涼。
媽媽感受了蛋撻的溫度,覺得可以吃了,這才給若曦。沒想到若曦生氣地把蛋撻扔到地上。媽媽沒想到若曦會做出這樣的舉動,氣得推了若曦一下,怒斥道:“你這個孩子怎么回事,怎么這么不懂事!”若曦覺得自己受到了莫大的委屈,索性坐在地上哭起來。周圍的人紛紛看向若曦,媽媽覺得尷尬極了。
面對年幼的孩子,很多父母常常會遇到這樣的尷尬情況,看著情緒突然間歇斯底里且絲毫講不通道理的孩子,他們無計可施,很難堪,也很氣憤。孩子的情緒為何總是這樣起伏不定呢?其實,孩子的情緒之所以會出現如此大的落差,除了因為他們年紀小,情緒原本就不穩定之外,也與父母沒有掌握正確的方法了解他們的情緒、疏導他們的情緒密切相關。父母要想減少孩子的情緒問題,就要深入了解孩子的情緒。看到這里,很多父母也許會說:我自己的孩子,我還能不知道嗎?還真別夸下海口,因為生活中不了解孩子情緒的父母很多,所以才有很多的父母不知道如何采取正確的方式面對孩子,引導孩子的情緒歸于平靜。在上述事例中,若曦看到蛋撻賣光了很著急,而好不容易等到阿姨做出新的蛋撻,媽媽卻又不給她吃,讓她只能看著,卻吃不到嘴巴里,為此她的情緒才會崩潰。當然,媽媽也很委屈:我是為了你好,怕燙著你才不給你吃的,還耐心給你吹涼。然而,年幼的若曦未必知道燙是什么意思,如果媽媽可以讓若曦用手指試一下蛋撻的溫度,相信即使放在若曦面前,若曦也不敢去吃。為此,父母要意識到孩子的人生體驗有限,可以在保證孩子安全的情況下適度加強孩子的人生體驗,這樣孩子才能理解父母的苦心。
孩子的語言表達能力有限,還不會用語言熟練地表達自己的心理狀態和情緒狀態,為此他們一旦感到不高興,就會采取行動來發泄不滿。此外,孩子還很小,內心幼稚不成熟,他們有任何喜怒哀樂都會表現在臉上和行為上,而不會加以掩飾,這也是孩子的情緒為何總是起伏不定的原因。作為父母,要知道孩子的身心發展特點,也要理解孩子因為情緒波動而做出的行為表現。
父母要知道孩子的脾氣秉性,畢竟每個孩子的脾氣秉性都是不同的,父母要因人而異,根據孩子的脾氣秉性特點去對待孩子,而不要總是嗆著孩子的脾氣性格去對待孩子。例如,如果孩子樂觀開朗,父母可以有話直接說,如果孩子性格內向,而且很自卑,那么父母就不要給予孩子太大的壓力,而是要引導孩子多多表達。只有根據孩子的性格,隨著孩子的情緒表達,及時調整面對孩子的方式方法,親子相處才會更融洽,親子感情也才會更深厚。父母作為成人面對還沒有長大的孩子,一定要在親子關系中占據主導地位,而不要因為孩子情緒波動就也失去控制,否則會使親子關系變得更加糟糕,也不利于孩子身心健康地成長。