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助人為樂,讓女孩成為愛心天使

關心他人,竭盡全力去幫助別人,會使人變得慷慨;關心別人的痛苦和不幸,設法去幫助別人減輕或消除痛苦和不幸,會使人變得高尚;時常為他人著想,會豐富自己的生活,增加自己的涵養。

現在,社會的生活節奏加快,競爭愈發激烈,人際關系變得越來越淡漠。尤其是父母怕女孩子幫助別人而吃虧,就往往忽略了助人為樂的教育,而導致有些孩子在面對需要幫助的人時采取旁觀的冷漠態度。

一次,某幼兒園老師對她所教的中班的孩子提出一個問題:“一個小妹妹病了,冷得直哆嗦,你愿意借給她外衣嗎?”結果,所有的孩子都沒有回答。老師不得不點名回答,可聽到孩子的答案后,老師感覺很心寒。

第一個小女孩說:“病了會傳染的,她穿了我的衣服,那我也會生病的。我媽媽還得花錢給我看病。所以,我不會給她穿。”

第二個也是小女孩,她說:“我媽媽不讓。我媽媽會打我的。”

結果,半數以上的孩子都找出種種理由,表示不愿意借衣服給生病的小妹妹。

這種現象絕非偶然,而是很多孩子的真實寫照,這些孩子似乎不懂得助人為樂是一種美德。其實,孩子們的心靈是純真的,不愿意幫助別人與孩子所接受的家庭教育有關。所以,父母要經常教育孩子幫助別人,并在生活中為孩子做出助人為樂的榜樣,那么孩子自然而然懂得幫助別人。

在一家雜貨店里,蘇女士和丈夫正在購物。丈夫拿著購物籃,蘇女士一手牽一個女兒。那是一對可愛的雙胞胎女孩,大約5歲。當他們買好了東西,站在收銀臺準備付款時,前面一位年老的顧客沒有拿穩售貨員遞過來的裝釘子的紙袋,“嘩”的一聲,釘子撒了一地。兩個小女孩嚇了一跳。

蘇女士對兩個女兒說:“寶貝,我們來幫他一把。”說著,俯下身去幫老人拾起釘子。兩個小女孩馬上俯下身子,和媽媽一起幫老人家撿釘子。她們的舉動讓那位年老的顧客非常感動,當他用顫抖的雙手接過蘇女士遞過來的釘子時,說:“真是太謝謝你們了,你的孩子很可愛啊!”兩個小女孩聽了這話,滿臉洋溢著幸福的微笑。

常言道:“父母是孩子最好的老師。”教育孩子時,不需要講太多的道理,只需要一個俯身的姿態,一個伸出熱情雙手的動作,就能給孩子深刻的啟發和有力的引導。在幫助別人之后,媽媽再對女孩進行簡短的教育,就能達到很好的教育效果。

育女真經

第1招:媽媽帶頭幫助別人

媽媽的行為是女孩的一面鏡子。媽媽以身作則,為女孩做出助人為樂的榜樣,女孩耳濡目染,日久天長就會養成助人為樂的習慣。比如,鄰里之間互相關照;幫助孤寡老人的生活;心系災區災民,為災區捐款捐物;單位同事遇到困難時給予幫助和關照;在公共汽車上給老人讓個座。這種教育的作用是潛移默化的,將會收到“潤物細無聲”的效果。

第2招:讓女孩從助人行動中獲得快樂

幫助別人是一件快樂的事情。當幫助別人解決困難,看到對方臉上洋溢著微笑時,我們能感到生活的意義。媽媽應該引導女孩去體會這種感受,比如,媽媽可以對女孩說:“你把玩具借給小朋友玩,小朋友很開心,你是不是也很開心呢?”要知道,女孩子很容易被同伴的情緒感染,小朋友開心,她們也會感到快樂。

第3招:及時肯定女孩的助人行為

媽媽要強化女孩“關心他人”的心理,在她向別人伸出援手后,要及時給予肯定和表揚。這樣可以激發女孩助人為樂的熱情。

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