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  • 捕捉兒童敏感期
  • 李芷怡
  • 1138字
  • 2021-11-18 16:52:26

○孩子對噪音也敏感,故意制造噪音,鍛煉聽力

在一次講座結束后,一位媽媽急匆匆地跑過來問我:“老師,我發現我兒子反應遲鈍,怎么辦呢?”

我讓她先不要著急,仔細和我講講孩子的情況。從她的口中,我知道她有一個2歲大的兒子浩浩,在聽到大人的聲音后,總是要過一會兒才能反應過來。可是去醫院檢查時,聽力并沒有任何異常。

“那么,孩子小時候有什么特殊情況嗎?”

她想了想,告訴我,浩浩動不動就哭,這件事情讓她很頭疼。

有一次,她推著小車,帶著哭鬧不已的浩浩在小區散步。在經過一家新開業的餐廳時,浩浩突然停止了哭泣。而等走遠了以后,浩浩又哭了起來。

她覺得很奇怪,又按照原路返回。發現經過餐廳門口時,浩浩又一次安靜下來。她仔細觀察,才發現孩子的表情似乎很認真,在專注地聽著什么。

當時,餐廳內外人很多,非常嘈雜。她明白了,兒子是喜歡聽噪音。

從那以后,她就每天都帶著兒子聽各種噪音,去超市、去菜市場、去各種人多的公共場合,兒子哭泣的次數果然越來越少。

可是,問題也出來了。兒子似乎只對噪音感興趣,對于媽媽的話,總是一副充耳不聞的樣子。即使有時候和他說了好幾遍,他也會一再發問:“什么?”

我明白,浩浩是開始對噪音敏感了,她的媽媽注意到了這一點,也愿意讓他聽各種噪音,雖然出發點是為了阻止孩子哭泣,但畢竟也起到了一定的積極作用。

只是,浩浩媽媽對孩子的聽力發展過程不熟悉,所以才會誤以為孩子反應遲鈍。為了驗證我的想法,我讓浩浩媽媽第二天帶著浩浩來我的工作室。

果然,在隔音效果很好的工作室,對于我的問題,浩浩都能很快回答出來,反應一點兒也不遲鈍。

浩浩媽媽當時就愣住了:“好奇怪,在家里明明不是這樣的。”

我告訴浩浩媽媽:“當我們在外面時,即使再吵鬧,也能聽到想要聽的聲音,因為我們會忽略環境中與自己無關的聲音,專門聽那些我們需要的信息。

“但是孩子不一樣,他無法將外界的聲音與你的聲音分開,也就是說,他分辨不出來哪些是你說的,哪些是外界的背景音樂,所以才會顯得反應比較遲鈍。

“如果我沒有猜錯,你家周圍的環境應該也比較吵鬧。而在我這里,幾乎聽不到外面的聲音,所以孩子根本不用分辨聲音,就能回答我的問題。”

聽我說完,浩浩媽媽才明白,是自己誤解了孩子,并向我詢問了一些訓練孩子聽力的方法。

在孩子對噪音敏感時,給他制造一點噪音,可以幫助孩子的聽力發展。但是,噪音一定不能過大,否則會讓孩子心緒不寧,更沒有心情練習聽覺了。

最好的方法是,在家里制造一些噪音,比如,和孩子說話時,打開電視或音樂播放器,然后讓孩子努力聽你在說些什么。如果孩子認真聽了,但仍然沒有聽清,就把音量調低一些,直到孩子能聽清你在說什么。

然后,再一點點提高音量,讓孩子對聲音的提取和辨別能力一點點得到提升。記著,欲速則不達,千萬不要讓噪音影響了孩子的正常聽覺發育。

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