“系統001,你真是令人嘆為觀止。”見扶著腰從休息室出來的羅言表示由衷的贊嘆。
“這算什么?“嗯我以后的飲食里面記得加匯仁腎寶,可樂就不要了匯仁腎寶當水喝,六味地黃丸也安排上。”
“我不是夸贊你,我是說你光靠嘴巴就能壓制能量超過兩萬點的靈魂力量,著實讓人想不到。”雷姆并不會因為說話直白感到不好意思,她畢竟只是一個機器人。
額!
“你說這個啊,基操勿6。你跟著我好好學,以后你還能見識更多基操。”話說自己這腰不強化一下不行咯喂,真的會死的。
雷姆捂著嘴笑了起來。
“哦哦!你不會被刺激的有了生命意識了吧。”
“沒有,只不過系統計算后,這個時候捂著偷笑比較符合我的人設。”雷姆還是笑著說。
這日子···哎···有盼頭但是要努力啊。
“方烈那邊情況怎么樣?”羅言回到工作中來。
“因為引導者失蹤,方烈這邊被重新安排一個引導者,估計十多分鐘后就會被送往噩夢世界。”有問必答服務羅言是雷姆的核心程序。
“老公,我給你去燉頭老母雞補一下哦。”張瑤帶著一陣香風從羅言身旁經過。
這老婆還是自己好啊懂得疼人,雷姆雖然會給自己做飯燒菜,那是自己的指令,和這種自主關心自己的感覺是不一樣的。
“雷姆你去夫人那邊,幫忙介紹一下廚具使用,另外按照夫人的習慣改造一下。”
羅言這邊看著方烈再次被提醒要進入噩夢世界。
身體狀況良好精神良好。
嘿嘿嘿!歡迎來到噩夢世界,享受無邊的恐懼吧。
這次噩夢世界的引導人的聲音變的沙啞低沉,看來是換了一個鬼來負責了。
方烈眼前一黑,發現自己坐在了一個教室內。
校園?
校園在現實世界中屬于充滿朝氣的地方,兒童青年們在這里遨游在知識的海洋,這里充滿的歡聲笑語和各種奇思妙想。
當然同時校園和醫院一樣,也充滿各種詭異傳聞和靈異事件,可以說靈異事件只要沾上校園兩個字都不會簡單,因為這里的靈異事件可以對應校園中的天馬行空的想法,變的詭異異常。
“是校園類的噩夢世界。”方烈的世界是一個被噩夢世界籠罩的世界,一些基本的常識被普及,校園詭異事件占了不少,而且很多都是九死一生的艱難副本。
“593朝陽中學。這是一個詭異的中學,據說在這里上學的學生沒有一個能活著走出校園,因為這本來就是一座鬼校。
主線任務:經歷593朝陽中學三件或上的怪談并成功活下來,解鎖逃離593朝陽中學的的資格。”
“這···怎么突然有提示了。”方烈滿頭霧水的閱讀腦海中的提示。
“這個是系統我給你爭取的,我現在的能量只能作這么多了。”羅言給方烈解釋一下,僅僅是這樣簡單的改變,自己差點從零開始了。
“系統大大給力噢。”在方烈的認知里系統001羅言是這個世界最后殘留的善念,是神!
即使現在神有點弱小,不過也是在保護人類的路上努力前進。
“我們一起成長,將噩夢世界從人類世界掃除出去。”安利一下方烈還是必要的,在面臨絕望的人面前,有希望和沒有希望活下去的幾率是完全不同的。
“我一定會幫系統大大找回所有神力,回復D星的秩序。”方烈的性格決定他不會相信自己會成為救世主,他是一個實干派,但是讓他作為救世主的助手這還是可以的。
先分析一下得來不易的提示。
首先這個學校叫593朝陽中學,中學包涵高中和初中,現在自己能看到的“人”的年級應該是屬于初中部,有沒有高中另外考證。
593的意義暫時不明,而朝陽中學是方烈所在城市的一所重點中學,是一所寄宿制度的中學,就是那種只有放寒暑假才能離開學校的封閉式學校,現實中的朝陽中學是沒有高中部的。
方烈的成績不好并沒有考上朝陽中學,如果映射的是朝陽中學的話,那么自己有必要先對地形進行初步的探查。
方烈現在坐立的位置為左邊靠窗的一組,自己教室里就是普通的教學布置,看班級的座位情況,應該能容納40個學子在這里學習。
再觀察自己,自己好像變成了自己初中時候的樣子,不要看方烈長大后五大三粗,在初中的時候的自己還沒有長開,個頭只有一米五多一點,對著空氣揮拳。
自己的力量變小了很多,不知道是不是回到了初中時候的自己。
那個時候自己即使也比較喜歡鍛煉,畢竟沒有長開,和成人后的自己相差還是非常懸殊的。
現在教室里沒有學生,教室里暫時只有自己一個人,從窗戶看出去,外面也沒有任何學生,這是一個死氣沉沉的學校。
方烈自嘲了一波,將瑰麗波動儀拿了出來在教室里走了一圈,目前指針沒有動,這個教室暫時應該沒有能探測到的鬼怪。
開始探索這個教室。
自己的抽屜里拖出一個書包,這個書包居然是自己上初中時候用過的帶有奧特曼圖標的書包,說起這個書包自己現在還感覺臉紅,這書包上的圖案還曾經讓自己被嘲笑是一個二次元長不大的小孩,所以他記得很清楚。
里面安靜的放著基本課本,里面的內容方烈估計已經還給老師了,不過封面很明確的表示他們是正經的課本語數英政治。
嗯!
剛才看到門口是初一六班,自己上初中的時候可不是六班,不過這沒有什么關系,畢竟自己也不是在朝陽中學一些東西和自己上初中對應不上也,自己應該是初一學生,看課本的內容是上學期。
那么自己就是一個新入學的初一新生咯!
這點看上去沒有什么?
其實是很吃虧的。
大家知道在一個學校高年級相比低年級往往有很多“特權”,這些特權可不是一個初一新生可以擁有的,比如籃球場,乒乓球桌的使用權等等。
最要命的是自己所在的班級好像是在三樓!(來自作者的怨念,我初一的時候就是在三樓,到初中還是三樓,那多爬了多少樓梯啊。)
方烈暫時將自己處在一個弱者的定位上,這點讓強壯優勢的方烈有點不適應,不過還好自己并不是那種只靠蠻力過關的選手。