園子有些無(wú)奈地看著這些小孩：“哎，小蘭，我們幾個(gè)高中生為什么要給國(guó)中生當(dāng)助手使喚呀？”

“園子，你也別那么說(shuō)啦。畢竟上會(huì)小螢可是幫我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)演出一個(gè)大忙呢！”

“誰(shuí)叫我們班那些人的藝術(shù)細(xì)胞一個(gè)比一個(gè)少，根本排不出什么像樣的節(jié)目來(lái)嘛。就知道在一旁胡亂起哄！哎呀，氣死啦，氣死啦！”

“好啦好啦，園子。小心，生氣傷身體。”

園子走著走著，來(lái)到鋼琴旁對(duì)著真紀(jì)子說(shuō)到：“濱崎真紀(jì)子（15），你的鋼琴水平可真是很出色呢！”

“是呀！”在一旁的原田紗希（17）說(shuō)到，開(kāi)始她輕盈的舞步。

“真紀(jì)子，這些小朋友的樂(lè)器節(jié)奏就由你來(lái)控制啦！對(duì)了，我一會(huì)兒去文印室拿一下觀月主任替我們打印好的國(guó)中校歌樂(lè)譜，你們還有什么東西需要我?guī)兔δ玫膯幔俊?

這時(shí)，平宮“我拜托豐川老師幫我打印了好多歌譜和樂(lè)譜，一會(huì)兒讓在隔壁的我們年級(jí)的同學(xué)練習(xí)一下吧！我們一起去拿吧，我看最近你也挺累的。這次除了國(guó)三的節(jié)目我來(lái)負(fù)責(zé)，而其他國(guó)二和國(guó)一都得由你來(lái)負(fù)責(zé)，你還要輔助國(guó)小呢。真紀(jì)子，你也蠻幸苦的，幾乎所有國(guó)小部和國(guó)中部有鋼琴伴奏的節(jié)目你都要參與；你還需輔導(dǎo)后輩們的樂(lè)器演奏呢。”

“我想應(yīng)該很辛苦啊吧！”香川百合有些擔(dān)心地起問(wèn)小螢，順手遞給她一瓶生茶。

小螢笑了笑：“嗯，確實(shí)。不過(guò)真的很快樂(lè)呢!”

“當(dāng)然哩，是在做自己喜歡的事情嘛!”吉川銀杏的臉上露出久違的笑容。

“加奈，那我們走吧！”小螢看了看手表說(shuō)

“好呀！那你們先排練。”

加奈拽住小螢的手小心翼翼地走著，由于小螢的身高比她高大半個(gè)頭左右，所以她很自然地依偎在小螢?zāi)怯謮延謱挼募绨蛏稀Ｏ﹃?yáng)從窗外灑進(jìn)學(xué)校，使人身上感到暖洋洋的，兩人有說(shuō)有笑地好像在交談著什么。

“螢，對(duì)不起，我不該提那件事。但是，我真的在國(guó)三的開(kāi)學(xué)典禮上看到了你的英文老師。所以我一直很好奇，我真的很擔(dān)心你；同時(shí)，我也堅(jiān)信，那具燒焦的尸體一定不是她。我也按照我們的約定，我從來(lái)沒(méi)有跟任何人說(shuō)過(guò)我見(jiàn)過(guò)并且認(rèn)識(shí)你的老師；就算別人跟我提起那件事，我都是故意繞開(kāi)話題。”

“加…加奈，我們你說(shuō)，其…其實(shí)…我也…也…在開(kāi)學(xué)…學(xué)…學(xué)典禮上看到了她。而且，她后面還寄信給我；但是…是，我不敢相信，對(duì)手會(huì)那么殘暴，將只是知道了一點(diǎn)國(guó)中校園暴力事件的早已畢業(yè)的高中學(xué)姐置于死地。”

“確實(shí)，讓人難以相信。對(duì)了，螢，我還有問(wèn)題要問(wèn)你；你的那位老師為什么不去已經(jīng)考上的美國(guó)大學(xué)上學(xué)呀？而且還來(lái)參加學(xué)弟、學(xué)妹們的開(kāi)學(xué)典禮呢？”

“因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國(guó)剛好有一場(chǎng)很大的病毒侵襲。所以，要求學(xué)生在家里上網(wǎng)絡(luò)課。而那些課程是由教授們提前在自己的家里錄好，然后傳到學(xué)生的郵箱上看視頻學(xué)習(xí)知識(shí)。”

“原來(lái)如此呀。”

“不過(guò)，好像因?yàn)橐恍┰颍讲《居泻棉D(zhuǎn)希望學(xué)生在線下上課的時(shí)候，她好像因?yàn)橐恍┰蜻x擇永久性上網(wǎng)課。而且，據(jù)說(shuō)，那件事之后她只有每天待在家里努力念書而已。”

“螢，你不用那么擔(dān)心她啦！”

“對(duì)了，我和你說(shuō)的這些東西，你可別和別人說(shuō)呀！我擔(dān)心被那些人聽(tīng)到。”

“那些人？”

“傷害豐川老師和江角老師的人。”

“好呀！我可不希望再有人受到傷害了。”