“好呀，白胖子成了黑胖子！”

——毛澤東與長子毛岸英的談話

1946年，毛岸英結束了在蘇聯的學習生活，回到了祖國，回到了父親的身邊。

看到兒子一表人才，毛澤東滿意地笑了。他仔細地詢問了岸英在蘇聯的學習情況，然后又問道：“你在蘇聯經常讀中國的書嗎？”

“經常讀的，能找到的我就找來讀。”

“讀過什么小說嗎？”

岸英想了想，說：“讀過《紅樓夢》《水滸傳》，還有魯迅的作品。《紅樓夢》里的詩詞不大好懂。”

毛澤東把讀《紅樓夢》的要領告訴岸英，然后站了起來，抬頭遙望延河那邊的鳳凰山上正在開荒的人群，慈祥地對岸英說：“岸英，你在蘇聯長大，國內的生活你不熟悉。你在蘇聯大學讀書，住的是洋學堂，我們中國還有個學堂，這就是農業大學，勞動大學。”

聽到這里，岸英已領會了父親的心意，便接著說：“是的，我離開中國這么久，在蘇聯大多過的是學校生活，中國農村我不知道，也不會種田，我愿意向農民學習。”

毛澤東又對岸英講起了孔夫子的一個故事：有一次，孔子的學生問孔子：“會種田嗎？”孔子說：“我不如老農。”學生又問：“會種菜嗎？”孔子說：“我不如老圃。”毛澤東想通過這個故事教育兒子，要虛心學習，不恥下問。

“你在莫斯科睡得那么好，一人一個床，到了延安，就是炕上鋪張蘆席子，底下燒火，不要怕；老百姓有虱子呀，不要怕，有水就多洗一洗，沒水，就用手多捉幾個。”講到這里，毛澤東也笑了，又說，“過些時，我替你找個校長，住勞動大學去。”

一天，毛澤東給毛岸英介紹了一位勞動模范，指著他對岸英說：“這就是校長，你過去吃的是面包牛奶，回來要吃中國的小米，可養人吶！”又指著岸英對勞模說：“我現在給你送一個學生，他進過外國的大學，沒有進過中國的大學。”

勞模惶恐地說：“咱叫什么大學，咱啥也不懂。”

毛澤東謙虛地說：“我知道的你都知道，你知道的我還不知道。他還是娃娃，我就拜托你，你要教他種地嘛，告訴他，莊稼怎么種出來的，怎么多打糧食。”

勞模信心十足地答：“那我行。”

“好吧，就這樣說定了，過幾天就來。”

吳家棗園在延安城南15里，這天一大早，岸英就起床收拾行裝。當岸英聽說眼下鄉親們生活很苦，睡炕都不墊褥子，趕緊把手里拿著的一床藍布褥子收進柜子里，對身旁的張參謀說：“那我也不帶褥子。墊褥子，在老鄉家里會顯得特殊。”這時，毛澤東走了進來，把一件打了補丁的棉衣披在岸英身上。岸英脫去大皮鞋，換上爸爸送給他的舊皮底鞋，背包里捆了一些小米和幾斤菜籽、瓜籽，從窯洞里走了出來。

毛澤東送了他一段路，語重心長地說：“岸英，你要和老鄉們一同吃，一同住，一同勞動，從開荒一直到收割后，再回來，等你勞動大學畢了業，再上‘延安大學’好不好？”

“好，很好！”岸英爽朗地回答，告別了父親，背著行李向前走去。

50多天后，因胡宗南部進犯延安，形勢緊張，村長把毛岸英送回毛澤東身邊。毛澤東仔細地打量，只見岸英頭上用白羊肚毛巾扎著英雄結，穿著灰土布汗褂子，兩條又粗又黑的胳膊閃著黝黑的油彩，臉上也黑不溜秋的，跟陜北青年農民一個樣。

毛澤東風趣地說：“好呀，白胖子成了黑胖子！”

村長贊不絕口地說：“岸英是個好后生，他學會了馱糞、刨地、犁地、播種這些莊稼活兒，還利用空余時間組織村里的青年人學政治、學文化。上山勞動回來，還總要捎回一捆柴，送給烈軍屬，岸英在勞動大學畢業了。”

毛澤東摸了摸兒子的雙手，是一層厚厚的繭子，毛澤東滿意地說：“這就是你在勞動大學的畢業證書！”

毛澤東的一席話，很有特點。他教導岸英要注重書本的學習，更要注重實際生活的學習、鍛煉，循循善誘，引經據典，使岸英欣然同意到艱苦的農業生產第一線去，上勞動大學，向勞動人民學習，并在勞動大學中取得了優異的成績。這不僅體現了毛澤東對如何教育子女問題的重視，體現了毛澤東密切聯系群眾，保持勞動人民的本色，更體現了領袖和人民心連心，廉潔奉公。在如何教育好子女的問題上，如果今人，特別是當領導的都想一想當年毛澤東的榜樣，何愁不好解決呢？！