“我們一定糾正這些錯(cuò)誤”

——毛澤東與師哲、李克農(nóng)及受審查的專員等的交談

1942—1943年，黨中央在延安開展整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。這是一次在全黨范圍內(nèi)普遍進(jìn)行的馬克思列寧主義教育運(yùn)動(dòng)。通過整風(fēng)，全黨上下開展了全面的學(xué)習(xí)、檢查和總結(jié)，使黨的理論水平有了很大的提高，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)也有了顯著變化，為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利，做了思想理論上的準(zhǔn)備。

但是，在整風(fēng)后期，當(dāng)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入審查干部階段以后，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過偏差，主要表現(xiàn)在錯(cuò)誤地估計(jì)形勢、夸大敵情，將來自白區(qū)的同志列為“特嫌”進(jìn)行審查。特別是當(dāng)時(shí)具體負(fù)責(zé)審查干部工作的康生在延安搞的“搶救失足者”運(yùn)動(dòng)，搞逼、供、信，制造了不少冤假錯(cuò)案。

毛澤東很快就發(fā)現(xiàn)了這種錯(cuò)誤傾向，明確指示要糾正偏差。最初，毛澤東發(fā)現(xiàn)一些在中央辦公廳從事機(jī)要工作的同志受到懷疑、審查，感覺有些不對頭，他馬上指示說：不可能有這么多的特務(wù)。為了全面深入地了解情況，毛澤東讓有關(guān)的同志將一些人的口供材料送給他，認(rèn)真仔細(xì)地翻閱。

一天，他派人將負(fù)責(zé)案件審理的李克農(nóng)、師哲等找來，嚴(yán)肅地問道：“你們送來的口供，我還沒有看完，你們那里還有沒有這樣的供詞？”

“還有三四十份?！?/p>

“你們覺得口供的真實(shí)性如何？”

“基本沒錯(cuò)，個(gè)別地方可能有偏差。”

毛澤東不放心，提醒說：“江西肅反的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是十分沉痛的??！”

毛澤東舉例在江西搞逼、供、信那一套，又詢問現(xiàn)在是否也是這樣辦的，師哲回答說，一些具體的做法還不太清楚。接著，毛澤東又說：“你們送來的6份口供材料，我只看了一份，第二份我就看不下去了，以后也不要再給我送來了?！?/p>

毛澤東見他們顯出不明白的樣子，又接著說：“為什么不想看？我看這些材料像是寫文章，不像是口供，有些話不實(shí)在。你們怎么看？”

師哲解釋說：“一句兩句錯(cuò)話，恐怕難免，但這無關(guān)緊要?！?/p>

毛澤東不同意他的看法，說：“如果有一句是假話，會(huì)不會(huì)有十句假話？有十句假話，會(huì)不會(huì)有一段假話？有一段假話，會(huì)不會(huì)全篇都是假話？我寫了一篇文章，不到一千字，貼到墻上，每天改幾個(gè)字，一個(gè)月后就改得面目全非。這還是自己寫的，自己和自己打仗。他們寫的全對嗎？寫口供不是寫小說，不能編假的。你們回去對寫口供的人說，一個(gè)字如果是假的，就改正一個(gè)字；一句話是假的，改正一句話；全篇是假的，那就全部推翻。你們把他們的口供交給他們，叫他們自己去改，但要說明，一個(gè)字、一句話都不要假的?！?/p>

最后，毛澤東反復(fù)交代：“我們要弄清的是真反革命，不是假反革命，要的是真材料，不是假材料?！?/p>

師哲等人按照毛澤東的談話精神，向?qū)懣诠┑娜艘涣私猓胖榔渲泄挥屑?，有的口供竟然全部是假的?/p>

毛澤東知道這些真實(shí)情況后，立即加以糾正。1943年8月15日中共中央作出《關(guān)于審查干部的決定》中，公布了毛澤東關(guān)于審查干部的9條工作方針，即：首長負(fù)責(zé)，自己動(dòng)手，領(lǐng)導(dǎo)骨干與廣大群眾相結(jié)合，一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合，調(diào)查研究，分清是非輕重，爭取失足者，培養(yǎng)干部，教育群眾。毛澤東還指示，對被審查的人“一個(gè)不殺，大部不抓”，對受迫害的同志進(jìn)行了徹底平反。毛澤東提出的這些方針是對康生那套錯(cuò)誤做法的根本否定。

不僅如此，毛澤東還親自出面，向被錯(cuò)整的同志賠禮道歉。

當(dāng)時(shí)在延安陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院，集中了許多受審查的專員、縣長等，他們一邊學(xué)習(xí)，一邊交代問題。由于康生搞“逼、供、信”，有些同志遲遲過不了關(guān)，思想壓力很大，也有的人被逼無奈，只得寫了假口供。

一天，毛澤東來到行政學(xué)院，特意看望這些同志，向大家公開承認(rèn)“搶救運(yùn)動(dòng)”中有錯(cuò)誤。他說：“我向大家賠個(gè)不是?！苯又€脫帽向大家鞠了一躬，又說，“一人向隅，滿座為之不歡。我們一定糾正這些錯(cuò)誤，使我們革命隊(duì)伍興旺起來?！贝蠹衣犃耸指袆?dòng)。

毛澤東看問題、分析問題，就是透徹、深刻。他吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來檢查現(xiàn)實(shí)的工作，從口供材料上看出破綻，認(rèn)為“寫口供不是寫小說，不能編假的”，“要的是真材料，不是假材料”，“一個(gè)字、一句話都不要假的”，落實(shí)到工作中去后，發(fā)現(xiàn)問題，立即加以糾正。

毛澤東遠(yuǎn)見卓識(shí)非等閑，觀察深刻就是不一般。