第31章 蟬鳴教室的最后半章
- 校園風(fēng)采
- 劉思誠
- 3886字
- 2025-04-04 15:53:24
五月的陽光像融化的黃油,順著教室后窗的縫隙淌進(jìn)來,在講臺上積成一片明晃晃的水洼。百日誓師大會的紅橫幅還掛在走廊盡頭,被穿堂風(fēng)掀起一角,露出背面不知誰用馬克筆寫的“加油“,墨色在日光里泛著溫柔的毛邊。趙老師抱著作業(yè)本經(jīng)過時(shí),用指尖敲了敲我走神的腦殼:“怎么,以為自己提前拿到一中錄取通知書了?“前排的王文琪“噗嗤“笑出聲,她的馬尾辮掃過課桌上的保溫杯,發(fā)出細(xì)微的摩擦聲。
潘震的鋼筆滾到前桌椅子底下時(shí),數(shù)學(xué)課正講到二次函數(shù)圖像。他先探著身子,像只試圖偷腥的小貓似的“嘶嘶“吸氣,用只有前三排能聽見的氣聲說:“林思彤,幫我撿下筆唄?!扒白赖牧炙纪еP桿給歷史提綱畫重點(diǎn),馬尾辮隨著搖頭的動作晃來晃去,沒聽見。潘震突然挺直腰板,像被踩了尾巴的小狗般嚎起來:“我的筆掉了!沒人撿我的筆嗎!”
金屬鋼筆在瓷磚地面上劃出細(xì)長的尾音,全班先是集體愣了零點(diǎn)五秒,繼而爆發(fā)出海嘯般的笑聲。李佳洋拍著桌子直不起腰,嘴里含糊不清地喊著“名場面名場面“;王文琪翻了個白眼,用圓珠筆敲潘震的腦袋:“能不能要點(diǎn)臉“;趙老師舉著三角板的手懸在半空,嘴角卻止不住地往上翹,最后只能轉(zhuǎn)身在黑板上畫拋物線,用背影掩飾上揚(yáng)的嘴角。我看見潘震的耳朵迅速紅透,像熟透的番茄,眼淚大顆大顆往下掉,砸在草稿本上暈開小小的水痕。后桌的金世淳遞來紙巾,卻被他揮手打翻,鼻涕蹭在暖氣片上,惹得林思彤和曹曦文夸張地尖叫著往后躲,椅子在地面拖出尖利的聲響。
窗外的香樟樹沙沙作響,陽光穿過潘震新發(fā)的絨毛,在他眉骨處鍍了層毛茸茸的金邊。這節(jié)數(shù)學(xué)課后來變成了即興喜劇場,直到趙老師用黑板擦敲講臺:“潘震同學(xué),要不我?guī)湍銓憘€尋筆啟事貼教室門口?“全班再次哄笑,潘震卻突然抓起鋼筆在草稿本上亂畫,橡皮屑簌簌落在他校服前襟上,像撒了把碎雪。
歷史課永遠(yuǎn)是曲釩碩的主戰(zhàn)場。當(dāng)老師講到“辛亥革命的歷史意義“時(shí),他突然舉手,陽光從他發(fā)縫漏下來,在課本上織出金色的網(wǎng):“可是我覺得當(dāng)時(shí)的資產(chǎn)階級革命派也有局限性啊!“歷史老師的粉筆“啪“地?cái)喑蓛山?,聲音陡然提高八度:“曲釩碩同學(xué),這個知識點(diǎn)我們已經(jīng)講了八遍!“我在草稿本上畫笑臉,他用橡皮砸我的頭:“笑什么,難道不是嗎?“橡皮帶著他手心的溫度,滾到我課本邊緣,留下淡淡的鉛筆灰痕跡。
語文小測那天,我們偷偷討論閱讀理解題,被爽哥抓了個正著。他氣得把我倆的課桌搬到教室最后,中間隔了條“銀河“般寬的過道。我的新同桌林思彤悄悄對我說:“你倆剛才像說相聲的,我憋笑憋得肚子疼?!跋挛?,爽哥把我們叫到辦公室,曲釩碩撅著嘴像只鬧脾氣的金魚,鼻尖上還沾著剛才擦鼻涕時(shí)蹭到的橡皮屑。他突然笑了,從抽屜里拿出根充電線:“要不我用這個把你倆拴在一起?省得再說話影響別人。“我們都笑了,曲釩碩的耳朵又開始泛紅。爽哥收了笑,認(rèn)真地說:“你們都初三了,都大了……“陽光透過辦公室的紗窗,在他臉上織出細(xì)密的金斑,最后他揮揮手讓我們回去,充電器還攥在手里,像握著根魔法棒。
后來我們又成了同桌。曲釩碩問我題時(shí)總愛刨根問底:“為什么要這么答?“我被問急了就吼他:“沒有為什么,標(biāo)準(zhǔn)答案就這么寫的!“他便撇撇嘴,轉(zhuǎn)著筆去問別人,聲音比平時(shí)大兩倍:“哎哎,這道題為什么選B?。俊拔覛獾锰咚囊巫?,他卻回頭沖我壞笑,晨光里能看見他睫毛投在眼下的陰影,像振翅的蝴蝶。李佳洋早上撞見我和女生并排走時(shí)擠眉弄眼,曲釩碩跟著笑出眼淚,我踢他課桌下的籃球,他捂著肚子喊“謀殺同桌“。
金世淳的薯片袋總是在課間發(fā)出清脆的聲響。他分給女生時(shí)總是豪爽地倒出半袋,到我們男生這兒就捏著袋口抖三抖,掉出兩三片碎渣。曲釩碩皺著眉看自己課桌上的薯片渣,用鉛筆戳來戳去:“重色輕友,資本主義剝削?!拔冶镏此麣夤墓牡臉幼?,陽光把他的影子投在墻上,像只氣呼呼的小獸。
戢泓博和金世淳的矛盾爆發(fā)在英語課上。爽哥問戢泓博問題,金世淳下意識地點(diǎn)頭,戢泓博猛地回頭:“你點(diǎn)頭什么意思?覺得我答錯了?“金世淳愣在那兒,手里的鉛筆“啪“地掉在地上。那天后他們整整一周沒說話,戢泓博的后頸總是繃得直直的,金世淳則不停地咬筆帽,把塑料咬得坑坑洼洼。我看不下去,某天課間把他倆拉到走廊盡頭:“多大點(diǎn)事兒,至于嗎?“戢泓博踢著地上的石子不說話,金世淳突然說:“我不是故意的?!帮L(fēng)掀起走廊里的窗簾,露出外面的藍(lán)天,戢泓博突然笑了:“那你明天帶包完整的薯片賠罪。“金世淳罵了句“滾“,但第二天書包里果然多了包樂事
沈東臨學(xué)會抽煙是在五月中旬。有次課間我去廁所,看見他和宋雨佳倚在樓梯間,手指間明滅的火星像顆墜落的星星。他沖我晃了晃煙盒,我搖搖頭,看見他校服第二顆紐扣已經(jīng)不見了,露出蒼白的鎖骨,像被啃過的排骨。歷史課上,他把“南昌起義“說成“武昌起義“,我小聲糾正他,他卻滿不在乎地笑:“差不多啦,反正都是起義?!瓣柟獯┻^他新染的黃發(fā),在課本上投下斑駁的影,我突然覺得有些陌生。
爽哥和他的沖突爆發(fā)在一個雨天。那天沈東臨渾身酒氣地走進(jìn)教室,爽哥聞見味就火了:“你這是要干嘛?想當(dāng)社會人?“沈東臨梗著脖子不說話,雨水順著他的發(fā)梢往下滴,在地面積成小小的水洼。爽哥越說越氣:“我?guī)Я四闳辍霸挍]說完就被沈東臨打斷:“那又怎樣?“教室里靜得能聽見吊扇的“嗡嗡“聲,不知誰的水杯沒蓋緊,水正順著桌角往下淌。最后沈東臨摔門而去,爽哥坐在講臺前,半天沒動,陽光被烏云遮住,他的影子縮在講臺上,像片被踩扁的樹葉。
劉媛來上課的日子越來越多。她總是安靜地坐在座位上,陽光穿過她新買的粉色發(fā)卡,在課本上投下柔和的光斑。那天爽哥在講臺上批改作業(yè),突然叫她上去。我聽不清她們說什么,只看見劉媛的肩膀越縮越小,最后轉(zhuǎn)身時(shí)眼睛紅紅的。金世淳后來在走廊里罵爽哥“刻薄“,我想說什么,卻看見爽哥站在辦公室門口,手里還攥著紅筆,指節(jié)發(fā)白。風(fēng)掀起他的教案,紙頁嘩啦啦響,像誰在輕輕嘆氣。
區(qū)模擬考砸的那天,教室里像蒙了層灰。爽哥看著成績單,突然冷笑一聲:“蔡博趙可涵,黨涵曦張晉碩,你們要不趕緊結(jié)婚吧,省得在這兒耽誤學(xué)習(xí)?!按巴獾南s突然叫得刺耳,黨涵曦的臉漲得通紅,手指把草稿本邊緣揉得發(fā)皺。那天晚上,我路過辦公室,看見爽哥正對著電話嘆氣:“我知道,我就是著急……“月光從窗戶斜斜切進(jìn)來,在他背上鋪了層銀霜。
尹領(lǐng)的變化是潛移默化的。他開始頻繁地往學(xué)霸堆里鉆,曾經(jīng)和蔡博的矛盾仿佛從沒發(fā)生過。我生日那天,他什么都沒說,直到晚上突然給我轉(zhuǎn)發(fā)了個搞笑視頻。我盯著屏幕上跳動的畫面,突然想起初二時(shí)我們一起翹課去買冰淇淋,他把我的那份吃得只剩蛋筒尖。眼淚突然掉下來,砸在手機(jī)屏幕上,把視頻里的笑臉都弄花了。
六月的教室總是飄著風(fēng)油精和西瓜的味道。家長們送來的飲料堆成小山,鞠紅老師摸著紙箱上的“中考必勝“貼紙,突然紅了眼眶:“我只帶了你們半年,卻跟帶了三年一樣。“她的聲音像浸了水的紙,軟軟的,卻撐著沒破。
畢業(yè)當(dāng)天,我們互相祝福,互相在校服寫上簽名,在語文課上,語文老師有感而發(fā):“我算了一下,一共教了16年,但是你們卻是我教的最短的一屆,也是我印象最深刻的一屆。特別感謝你們,你們在這半學(xué)期給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟目鞓?,雖然我們在課堂上有很多爭執(zhí),但是我從來沒有生過任何人的氣。不管你們走到什么時(shí)候,你們一定要腳踏實(shí)地的堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持下去,你肯定有收獲,在以后的生活中,如果你有特別難理解的問題,你不能跟別人說,你也可以跟我來訴說,我可以開導(dǎo)你,也可以把我有限的經(jīng)驗(yàn)來分享你,你的心結(jié)就會迎刃而解了,最后呢我每人送給一個筆,每支筆,都刻上了名字?!八皖^看著掌心的鋼筆,陽光穿過吊扇葉片,在她發(fā)間織出金色的網(wǎng)。歷史老師道法老師數(shù)學(xué)老師化學(xué)老師物理老師也紛紛送上祝福和禮物,化學(xué)老師送的哈利波特,物理老師給每人寫了句公式祝福語。
中午的時(shí)候,王思琪把黑板推開,映入眼簾的是:“親愛的劉老師,九年十四班全體同學(xué)因畢業(yè)請假,愿你身體健康!簽字人:()“爽哥走進(jìn)來,看見假條的瞬間眼眶就紅了,他清了清嗓子:“看到這個請假條,心里有說不出來的滋味,一是開心,第2個是不舍。開心的是你們又開啟新的人生,不舍得,就是三年的陪伴,我們經(jīng)歷了太多的事情。老師送給幾句話,我們要有三心,愛心孝心忠心,讓愛心愛給你們身邊的人,將忠心獻(xiàn)給國家,將孝心獻(xiàn)給你們的父母,老師希望你們在將來的日子會越來越好,所以老師把所有的祝福都送給你們,祝愿我的所有的孩子在未來日子都能一帆風(fēng)順,在生活當(dāng)中都能大展宏圖,在未來的事業(yè)里都有屬于自己的天地。看到這個請假條,老師內(nèi)心淚流滿面,但還是控制住了自己的情緒,因?yàn)槲覀冊谶@三年里非常快樂,你們是我?guī)н^最好的學(xué)生,在下屆我就可以跟他們說是最差的學(xué)生,哈哈,最后我?guī)е趪诤妥8:炏逻@張假條!“他拿起紅筆時(shí)手有些抖,在“班主任“欄簽下名字,筆尖在“劉“字末尾拖出小小的墨點(diǎn),像落下的淚。
最后我們在假條上簽名時(shí),潘震把名字寫得歪歪扭扭,曲釩碩故意在“劉“字旁邊畫了朵小花,金世淳的簽名旁邊沾了點(diǎn)薯片渣。走出教室時(shí),蟬鳴聲突然鋪天蓋地地涌來,陽光曬得校服發(fā)燙,背后的簽名還帶著鋼筆的溫度。我摸著口袋里刻著名字的筆,突然想起潘震哭著喊“我的筆掉了“的午后,想起曲釩碩追著我問“為什么“的清晨,想起爽哥用充電線比劃“拴住我們“的下午。這些碎片般的時(shí)光,終將在蟬鳴中釀成青春的琥珀。
中考過后,我們終將走向不同的人生。但那些在教室后排炸開的笑聲,在走廊盡頭飄著的煙味,在辦公室門口停留的嘆息,還有老師顫抖著寫下的祝福,都會永遠(yuǎn)停留在這個夏天,成為永不褪色的注腳。就像語文老師說的,只要堅(jiān)持下去,總會有收獲——而我們早已在彼此的生命里,收獲了最珍貴的時(shí)光。