五一假期一結束，李麗娜就纏著沈夢昔要護身符。

沈夢昔索性大方地畫了五個，給303室友一人一個，不過她特意強調，這只是個小畫片，并不是什么護身符，大家不要迷信。

大家都是見過那張消失了圖案的卡片的，此刻一人手里托著一張畫著精美玄妙的凱爾特結的卡片，都生出幾分敬畏之心。

“寧可信其有，這圖案沒準兒真能護身，我還是好好放著吧?！苯果惣褜W著姚靜，把卡片放到錢夾里。

沈夢昔笑著搖頭。

李麗娜呀了一聲，將卡片又取出來，“不對，歡喜，你還沒吹氣，那張卡片你吹了一口氣！”

哈哈哈，大家笑起來，本來有些嚴肅又敬畏的氣氛完全變了。

沈夢昔對著那張卡片輕輕吹了一下，“行了嗎？”

“這還差不多！”李麗娜心滿意足，扶了一下頭上遮擋紗布的帽子，將卡片珍重收好。

很快，從設計學院和8號公寓開始，校園里開始流行起畫凱爾特結，有大有小，還都放在錢夾里。也有人直接找到沈夢昔，跟她求一張“護身符”。

沈東軍和劉佳琪倒是再沒來找過她，焦麗佳說，劉佳琪讓江南狠狠批了一通，當著全班同學的面，說她忘恩負義，不知好歹。

還說沈東軍的父親被叫來了學校，似乎學校要開除他。

沈夢昔以往年代，救過的人不計其數，卻極少有這樣一個兩個都來恩將仇報的。難道那兩人本是命數已盡，自己隨意改變他人命數，所以老天爺要她多遭受一些挫折？

至于李麗娜言之鑿鑿的盾形光芒，她也沒法解釋，說實話，她還真有些相信這個可能，私心里也渴望自己有這種能力，還特意四處搜羅道家的符箓書籍，但所獲甚少，網上買的兩本書，也盡是云里霧里，胡說八道。

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曹教授合上筆記本，“你們有誰看過《彗星來的那一夜》嗎？關于平行時空的理論，很是燒腦吧？沒人看過？”

沈夢昔立刻挺了一下背，她看過N遍。

“那有誰看過《山海經》嗎？有誰想過山海經的作者是誰嗎？是大禹還是巫師？遺失的《山海圖》畫的都是什么？《山海經》中提到了兩次大洪水，還對海外有許多描寫，難道那時候的航海技術已經很先進了？還是他們乘坐怪獸飛行的？”

曹教授有些失望地環視，“那，你們有沒有聽說過靈商這個詞？”

沈夢昔本來只是笑而不語，聽到靈商，眼睛一亮。

這個表情被曹教授捕捉到了，他一指沈夢昔，“這個女同學！你好像不是我們學院的，你聽得懂課程嗎，你聽說過靈商嗎？”

沈夢昔站起來，“曹教授，我是設計學院的學生，慕名而來聽您的課，來過多次了?！?

“哦！我記得你，你不就是那個大合唱的指揮嗎！你簡直太棒了！”曹教授興奮起來。

“謝謝教授。”

“你似乎很了解人的情緒，也知道如何感染其他人。那你怎么理解靈商？”

“靈商，從前雖沒聽過，但我可以猜一下。智商是我們處理人與自然的關系的能力，情商是我們處理人與人之間關系的能力，那這靈商，應該就是我們處理自我關系的能力吧?！?

曹教授一擊掌，“哈哈！就是這個意思！好，你坐下！通常，道家讓我們學會與自然相處，儒家讓我們學會與人相處，佛家則讓我們學會與自己相處，三者互補互通，各有裨益。其實，人生在世，我們最需要處理好的，是和自己的關系。一個人首先要學會接受自己，接受自己的出身、外貌、健康狀況，也要接受自己的智商，接受自己的一切不完美?！?

曹教授說完指點著教室里的學生，“我們不能像外科醫生一樣，看到一個贅生物就切掉，很多東西，不找到根源，切掉了它還是會長出來的。也不能一個東西破損了一點，就扔了買新的，有些人婚后，伴侶有一點點毛病就離婚！再找一個！再找就不會有其它的毛病嗎？而我們自己，也是不完美的，也應當允許對自己失望。”

曹教授沉吟了一下，說：“前段時間，我遇到一件棘手的事情，足足用了十天，才接受那個現實，我活了四十多年，才發現，我在某些方面對自己的認知是有偏差的，我并沒有自己認為的那么好，并且，我的靈商并不高。”

沈夢昔心想，這大概是他那段時間總是暴怒的原因吧。

曹教授又走到她跟前，“你呢，你覺得自己靈商如何？”

沈夢昔又站起來，“我覺得還好?！?

“什么是還好？”

“就是謙虛的說法，意思是我很能和自己相處，也很了解自己?！?

“哈哈哈哈，你倒是敢說！”曹教授大笑，“你想過嗎，人的大腦80%都是水，剩下那點又是蛋白質和脂肪，那么它是怎么思考的呢？你是怎么和這些水相處的呢！”

“原來，腦子有水是真的??！”沈夢昔笑著說。同學們也都大笑。

“教授，我覺得，人體有自己的主張，每個細胞都能自主工作，我需要做的就是多了解我的靈魂，多控制自己的情緒，協助細胞的工作罷了。你看，其實我連指甲的生長都控制不了?！?

“了解自己也需要天賦的。”

沈夢昔點點頭，“是的，冥想是一種途徑。您可以試試。”

“你倒是有些悟性?！辈芙淌邳c點頭走上講臺，忽然又折回來，“他們說你會畫符會煉丹？”

沈夢昔失笑，“我不會。以訛傳訛了?！?

“不會？全校都在學畫那種指甲蓋兒大的卡片是怎么回事？”

身后的同學也都跟著起哄，“你承認了吧，要不在某寶開個店鋪吧！包你日進斗金！”

沈夢昔將隨身日記本里夾著的一個蝸牛紙磚拿出來，“教授，這可比指甲蓋兒大多了好吧！”

曹教授伸手就拿過卡片，塞到自己的講義里，“我拿回去給我媽媽，今天她生日?！?

這是明搶，同學們都笑起來。

“好了，今天的課程就到這里，哦對了，這個符有什么作用？”

“嘖，都說了它不是符，是禪繞畫！”

“好，這禪繞畫有什么作用啊？”

沈夢昔嘆息，“好吧，您年紀大，您說什么都對，那這個凱爾特結就送給您的母親，祝福老人家福壽安康，遇難呈祥！”