當(dāng)初她在島上訓(xùn)練，有一個(gè)男孩兒一直對(duì)她很好很好，那時(shí)的她已經(jīng)懂得了感情上的一些東西，可她無(wú)法給出他回應(yīng)。

她和他說(shuō)過(guò)很多次，她沒(méi)法給予他想要得感情，他的回答也從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，他說(shuō)，他不在乎。

可她知道，他很在乎，每次她拒絕他時(shí)，他眼眸中閃過(guò)的失落，都沒(méi)有逃離過(guò)她的眼睛。

曾經(jīng)試著接近他，回應(yīng)他的感情。可是，時(shí)間久了，她發(fā)現(xiàn)，她做不到，無(wú)論怎么努力，她都辦不到。

他在她心里一直都是大哥哥一樣的存在，他在她的心理是神，是不可超越的，也是不可褻瀆的存在。

那次出任務(wù)，那已經(jīng)不是他們第一次出任務(wù)，可消息有誤。他們陷入了困境。那時(shí)，一起的有三十個(gè)人。二十三個(gè)男孩兒，七個(gè)女孩兒，活下來(lái)的剩下六個(gè)人，而女孩兒，就剩下她一個(gè)了。

身邊的五個(gè)男孩兒一直都護(hù)著她，因?yàn)樗桥⒆印Ｋ麄兊膸煾嫡f(shuō)過(guò)，訓(xùn)練之時(shí)，你們沒(méi)有男女之分，可到了外邊，男孩兒就要保護(hù)女孩兒，因?yàn)榕禾焐捅饶泻毫觿?shì)。

看著他們一個(gè)個(gè)為了保護(hù)自己倒下，她恨，恨自己太弱，恨自己是女生。

就在她以為他們?nèi)恳炅说臅r(shí)候，一抹熟悉的身影出現(xiàn)在她的視線(xiàn)中。

“小丫頭，沒(méi)事，哥哥保護(hù)你。”一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，讓他為了她差點(diǎn)兒丟了性命。

最后。他們六個(gè)人回去了，都活著回去了，因?yàn)樗牡絹?lái)。

“師傅，快救救他。”韓欣悅第一次在人前低頭。自從被父母丟在倫敦，被帶到這里之后，她就沒(méi)有低過(guò)頭，就是面對(duì)教導(dǎo)她的師傅都沒(méi)有，那是第一次。

整整一天一夜，她都在病房門(mén)外守著，包括訓(xùn)練，她都沒(méi)有參加，盡管她知道。不參加訓(xùn)練的后果有多么殘酷，可她還是選擇留在那里。

“哥哥，我給不了你想要的感情，可我希望你過(guò)的好。”

這是她在門(mén)外默默在心里對(duì)他說(shuō)的話(huà)。

好不容易，他醒了，她迫不及待的去見(jiàn)他，她要親眼看到他沒(méi)事。

“小丫頭，你沒(méi)事吧。”見(jiàn)面第一句話(huà)，任然是在關(guān)心她。

“哥哥你明明知道那里有多危險(xiǎn)，為什么還要去。”

“你在那里。”

回答只有四個(gè)字，沒(méi)有多余的修飾，也沒(méi)有任何打遲疑。

“你在那里”這四個(gè)字，深深的種在了韓欣悅的心里。

因?yàn)闆](méi)有參加訓(xùn)練，韓欣悅受到了懲罰，便沒(méi)有時(shí)間再去探望他，那個(gè)護(hù)她的大哥哥。

兩個(gè)月后，她的懲罰期結(jié)束了，再去看望他時(shí)，看到的卻是一座墳?zāi)埂?

他走了，無(wú)聲無(wú)息的走了。

她追問(wèn)師傅，為什么？明明答應(yīng)她會(huì)治好他的，會(huì)讓他健康的，可現(xiàn)在，他卻離開(kāi)了她。

師傅沒(méi)有回答，而是給了她一份病歷，是他的。

原來(lái)，師傅并不是沒(méi)有盡力，而是，他已無(wú)救。是他讓師傅不要告訴她，他不想讓她感到愧疚。

他讓師傅給他處理傷口，卻不讓師傅對(duì)他用麻醉劑，他要讓疼痛來(lái)確保他的清醒，他要讓他的小丫頭放心。

從那之后，韓欣悅就如同一臺(tái)機(jī)器，每天拼了命的訓(xùn)練，同樣，她的成績(jī)也在不斷提高。

終于，她成為了最強(qiáng)者，她超越了他，成為了除師傅以外，最強(qiáng)的存在。

在所有人都以為她要離開(kāi)的時(shí)候，她在眾人詫異的目光中，投入了對(duì)醫(yī)學(xué)打研究。

她的行為，不光震驚了和她一批訓(xùn)練的人，也震驚了他們的師傅。

在他們到了一定年齡時(shí)，他們將來(lái)的發(fā)展方向就已經(jīng)被安排好了。然而，十一歲的韓欣悅，打破了每個(gè)人固定路線(xiàn)的模板。