考完試后出成績這種事呢，本就是幾家歡喜幾家愁，考得好自然歡欣鼓舞，考得差少不得唉聲嘆氣。
不光學(xué)生，老師也一樣，尤其是班主任老師。
自己班上有個(gè)成績好的，老師也跟著高興，班級成績差，老師臉上也沒光彩。
尤其是班級成績很可能關(guān)系到高二的分快慢班，哪個(gè)老師不想帶快班啊？
所以出成績當(dāng)天，各班的班主任都抓緊時(shí)間開班會。
班主任老師各種總結(jié)，學(xué)生也得自我檢討，那場面也挺熱鬧的。
學(xué)校也有所動作，就是開表彰大會。
八號下午第三節(jié)課，高一年級所有學(xué)生都到四樓電教室。
校長、年級主任給年級前十發(fā)獎品，開會表彰，同時(shí)鼓勵(lì)所有學(xué)生，要不怕困難，迎難而上，取得好成績等等。
校長在上面講的時(shí)候，徐瑾萍拿著手里的講評在那兒發(fā)呆。
年級第一，給了一個(gè)挺漂亮的筆記本，還有一條毛巾。
想起來上回演講比賽，獎品也類似。
徐瑾萍不禁在想，要是三年高中一直這樣，她得攢多少個(gè)筆記本？多少條毛巾呢？
好像連徐瑾玫念書，都不用買筆記本了吧？估計(jì)毛巾家里也用不完。
嗯，算算也不錯(cuò)，省錢了。
正發(fā)呆呢，忽然徐瑾萍被點(diǎn)名了，原來是年級主任喊她上去，傳授一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一共考九科，她五科滿分，連語文都能答滿分，這個(gè)實(shí)在是太罕見了，必須讓她分享點(diǎn)兒干貨出來。
徐瑾萍站在臺上的時(shí)候還有點(diǎn)兒懵，這有啥經(jīng)驗(yàn)可談的？
“咳咳，剛剛秦主任說讓我分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我想了想呢，其實(shí)也沒啥可說的。
每個(gè)人的實(shí)際情況不太一樣，我的方法不一定適合大家。”徐瑾萍尷尬的輕咳兩聲。
“不過有一點(diǎn)可以說一下子，就是讀書，一定要多讀書。
別看我們生來就說中文，但語文這一科是最難學(xué)的，又是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。”
都被點(diǎn)名上臺了，要說一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)沒有，人家會以為她藏私，真的好為難。
“不是特定的什么書，而是海量的廣泛的閱讀，什么都可以。
我小時(shí)候家里條件一般，沒錢給我買課外書，我就逮著什么書都看。
我爸從別人那淘登來的小說、堂哥堂姐讀初中、高中的課本、我大媽家不要的電視報(bào)。
哪怕是家里買回來糊墻的報(bào)紙，只要上面有字，我都讀的津津有味。”
“量的積累一定會帶來質(zhì)的飛躍，語文就是一個(gè)從無到有從少到多的過程。
當(dāng)閱讀積累到一定量了，下筆寫作文就不會犯愁。
胸中有丘壑，不怕下筆沒有山山水水，其實(shí)都是一個(gè)道理。”
“其他的沒啥可講，我初中的時(shí)候，最多參加五科競賽。
記憶力是那時(shí)候練出來的，數(shù)學(xué)邏輯也是因?yàn)閰①悾@些好像沒有什么捷徑可走，多做題吧。”
初中時(shí)期徐瑾萍就成績好，學(xué)校也特別重視學(xué)科競賽，最多的一年，徐瑾萍要參加五科競賽。
早起五點(diǎn)半到學(xué)校背地理，中午十二點(diǎn)到校背政治，下午自習(xí)課去背歷史。
歷史教室出來去學(xué)英語，英語訓(xùn)練結(jié)束再去數(shù)學(xué)，等著數(shù)學(xué)培訓(xùn)完，差不多九點(diǎn)了才回家。
周六周日也不閑著，還得去訓(xùn)練數(shù)學(xué)和英語。
幸虧徐瑾萍初中時(shí)期物理、化學(xué)差一些，語文也不算太好，沒有被其他組選去，不然，估計(jì)她得瘋。
所以這些也算經(jīng)驗(yàn)之談了，不管什么時(shí)候，題海戰(zhàn)術(shù)都是行之有效的辦法。
表彰大會結(jié)束，各班回到各自的班級，沈老師湊到了徐瑾萍的身邊。
“瑾萍同學(xué)，有件事想跟你商議一下。”
“老師您說，只要我能做的，我都會盡力。”
這個(gè)沈老師人不錯(cuò)，對所有學(xué)生都很有耐心，成天笑呵呵的跟學(xué)生像朋友。
徐瑾萍對這位老師印象很好，所以沈老師不管說什么，她都樂意幫忙。
“你看啊，你的作文滿分。
我看了你的卷子，寫的確實(shí)好，詩詞典故隨手就來，非常棒。
咱們班的同學(xué)語文基礎(chǔ)差了點(diǎn)兒，尤其是詩詞方面的積累不夠。
我是想著，你能不能每周找個(gè)時(shí)間，給咱班的同學(xué)上一節(jié)課？
講點(diǎn)兒詩詞歌賦這一類？也讓大家伙兒都積累點(diǎn)兒。”
沈老師一臉的不好意思，人家是多年閱讀自己積累的，她這是想讓班級學(xué)生撿現(xiàn)成兒，多少有點(diǎn)兒占便宜的感覺。
“講課？我？”徐瑾萍瞪大眼睛，右手食指指著自己的鼻子？“能行么？”
暈啊，這算什么？不拿老師的錢，干老師的工作？
“行，肯定行，萍萍，我們都想聽你講課。”沒等沈老師說話呢，全班同學(xué)齊聲說道。
好么，欠你們的是吧？徐瑾萍沖著那幾個(gè)聲音最大的翻白眼。
全班同意，徐瑾萍一個(gè)人反對無效。
最終決定，每個(gè)周六下午放學(xué)后，徐瑾萍在班級開課，給大家講講詩詞國學(xué)。
自愿聽課，不想聽的可以隨便，不強(qiáng)求。
晚間放學(xué)，徐瑾萍跟幾個(gè)同學(xué)一起說說笑笑走回了家。
進(jìn)門發(fā)現(xiàn)，東屋的燈亮著，徐奶奶沒睡覺，正坐在炕上等著呢。
見到徐瑾萍進(jìn)門，徐奶奶忙朝她招手，“萍啊，來，坐這兒，奶給你戴個(gè)東西。”
說著，從懷里掏出個(gè)小小的紅布口袋，抬手就要給徐瑾萍掛在脖子上。
“奶，啥玩意兒啊這是？”徐瑾萍一愣，不明白徐奶奶這是整啥呢。
“奶你啥時(shí)候回來的？去灣溝遇見那人了么？”
自從那天晚上徐瑾萍提了一嘴之后，徐奶奶第二天就找人打聽了，昨天早晨坐車跟著西院鄰居一起走的，說是去灣溝。
估計(jì)老太太手里的東西，就是從人家那兒請來的。
想到這兒，徐瑾萍就乖乖伸著脖子，讓奶奶把東西掛到了她脖子上。
“得虧你提醒了我，要不然咱家得出大事兒。
我這不是去找人家給看了么？人家說了，你爸以前上山干活吧，得罪了什么東西，那邊就是要報(bào)復(fù)咱家。
不光你爸你媽，連你和你妹妹也有危險(xiǎn)。”
徐老太太一想起灣溝那大師說的話，就覺得后脊背一陣陣的冒冷汗。
太嚇人了，這要是家里有個(gè)好歹，日子可咋過？