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第17章 孔子后人又何能何德

“我打算寫(xiě)一本書(shū),書(shū)名稱我都想好了,就叫做《新式造房方法》”葉繼明說(shuō)到。

“你可千萬(wàn)別寫(xiě)書(shū),京城的老百姓還算好點(diǎn),能認(rèn)識(shí)字的還算多,但是要是到其他地方,那些認(rèn)識(shí)字的都比較少了。所以你寫(xiě)書(shū)也算是白寫(xiě),蓋房子的人幾乎都看不懂,你這根本就流傳不下去。”

葉繼明一聽(tīng)到老百姓都不認(rèn)字,一想到后世的各種簡(jiǎn)化字運(yùn)動(dòng),就相當(dāng)?shù)呐d奮,或許自己可以嘗試簡(jiǎn)化一下這個(gè)時(shí)代的字。

但是簡(jiǎn)化這個(gè)時(shí)代的字,對(duì)于葉繼明來(lái)說(shuō)首先要做到的就是認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代的字,作為在后世生長(zhǎng)的葉繼明來(lái)說(shuō),現(xiàn)在這些繁體字幾乎讓葉繼明非常的頭疼。

“王兄,有沒(méi)有老師啊,幫我找一個(gè)老師。”葉繼明問(wèn)到。

“你要老師做什么?你要學(xué)習(xí)什么?”崇禎皇帝有些疑惑的問(wèn)到。

“我要學(xué)習(xí)這的文字,實(shí)話告訴你,這的文字我也不會(huì)。”葉繼明說(shuō)到。

“好啊,我給你找,孔子的后人,孔文企給你當(dāng)老師行不行,這可是國(guó)子監(jiān)的大老師啊。”崇禎皇帝對(duì)于自己爺爺?shù)乃缴幽鞘窍喈?dāng)?shù)膼?ài)護(hù),所以一聽(tīng)到爺爺?shù)乃缴有枰蠋熅土ⅠR把自己的老師給找了過(guò)來(lái)。

“孔文企?孔文企是孔姓?真的是孔子的后人?”葉繼明有些不太相信的問(wèn)到。

“那是當(dāng)然,這可是孔圣人的后人。明天我就讓他到洋貨店來(lái)給你講課。”葉繼明說(shuō)到。

“不,我要讓孔文企給我的兵講課。”葉繼明說(shuō)到。

“他們都是士兵,都是上陣殺敵,哪里需要學(xué)習(xí)文化知識(shí),大老粗就可以了。”盧象升這個(gè)時(shí)候沖出來(lái)說(shuō)到。

“不行,這當(dāng)兵可是絕對(duì)需要有文化的,要不然理解不了命令,可絕對(duì)不能當(dāng)大頭兵。”葉繼明深刻學(xué)習(xí)后世的兵種,準(zhǔn)備努力把自己的士兵給培養(yǎng)成后世的那種士兵。

“好吧,既然如此那么隨你了,以后孔文企就交給你了,你想讓他做什么都隨你吧。”崇禎皇帝說(shuō)到。

現(xiàn)在葉繼明越來(lái)越懷疑崇禎的力量到底有多大,一個(gè)國(guó)子監(jiān),孔圣人的后人都能夠隨意的聽(tīng)從他的調(diào)遣,他想讓他去哪都可以去哪,實(shí)在是不可思議。

正在思考自己認(rèn)識(shí)的這個(gè)王崇明到底是一個(gè)什么樣的人物,以及為什么這個(gè)人物要這樣去幫助自己的時(shí)候,自己的老師孔文企已經(jīng)來(lái)了。

葉繼明這次把兵營(yíng)中的,煤礦中的人都找來(lái)了,統(tǒng)統(tǒng)在洋貨店開(kāi)始上課。

孔文企剛剛一來(lái)到這個(gè)課堂,看到這個(gè)課堂和平常的課堂有很大的不同,這個(gè)課堂和后世的課堂很類似,幾乎都是照搬后世的課堂模樣。

但是一看見(jiàn)這次不單單是給葉繼明上課,還要給那些大頭兵上課,直接頭也不回的徹底離開(kāi)了。

“孔文企你離開(kāi)做什么,這些人的課程都需要你去講。”

“不行,我只能給你講,其余人的課程都不能講。要么我走,要么只給你講課,否則兩樣別想得到一樣。”

“這。。。”葉繼明瞬間有些無(wú)語(yǔ)了,他以前只是在書(shū)中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些老頑固非常的難纏,但是當(dāng)今天第一次見(jiàn)到這些老頑固以后,突然發(fā)現(xiàn)這些老頑固就是這么的難纏。

“好,這可是你說(shuō)的,那你走,這全天下肯定能找到有人能給我講,就不怕找不到,你作為一個(gè)孔圣人又何德何能必須要你給我講。”葉繼明這個(gè)時(shí)候也有些生氣了,直接把怒火發(fā)到孔文企的頭上了。

“走,我這就走。”孔文企此時(shí)也生氣了,直接一甩袖子就離開(kāi)了。

崇禎皇帝相當(dāng)?shù)臒o(wú)語(yǔ),他剛剛把人家請(qǐng)過(guò)來(lái),結(jié)果對(duì)方就走了,弄的崇禎相當(dāng)?shù)碾y堪,所以崇禎對(duì)葉繼明說(shuō)到。

“葉兄,我可是剛剛把人給請(qǐng)過(guò)來(lái),你卻把人家給趕跑了,這真的有些不太好吧。”

“他一個(gè)孔子后人,不值得稱贊什么。”葉繼明大聲的說(shuō)到。

“孔子,還說(shuō)有教無(wú)類呢,他一看大頭兵,煤礦工人就不屑教授了,這算什么,這什么都不算。他算個(gè)什么東西。”

“葉兄,你怎么能這樣說(shuō)話呢,我這去把他找回來(lái),到時(shí)候,你向他認(rèn)個(gè)錯(cuò),然后你們倆和好,這就算是和好了,到時(shí)候該給你上課就繼續(xù)給你上課。那些大頭兵就算了吧,他們不要知識(shí)也罷。”

“不行,必須的,必須要給他們上課。”葉繼明現(xiàn)在也開(kāi)始陷入了必須要這樣做的狀態(tài)中。

“哎,你這叫我怎么辦。”崇禎皇帝有些無(wú)奈的說(shuō)到。

漸漸的,葉繼明也感覺(jué)到了不太好意思,自己畢竟欠王崇明太多了,現(xiàn)在又弄的人家不太好意思,在其余兩個(gè)人的勸說(shuō)下,葉繼明漸漸松口了。

“這樣,我給他一張紙,只要他看見(jiàn)了這張紙上的文字,那么他就一定會(huì)回來(lái)的,如果他不回來(lái),那么我就同意他給我一個(gè)人上課,這樣如何。”

“好,你現(xiàn)在就寫(xiě)。”崇禎皇帝看見(jiàn)自己的勸說(shuō)起作用了,于是也同意這個(gè)計(jì)劃了。

葉繼明拿過(guò)一張紙,在紙上寫(xiě)了一些東西,折疊起來(lái),給了崇禎皇帝,給的時(shí)候特地囑咐說(shuō),這張紙你絕對(duì)不能打開(kāi),一定要親手叫給孔文企,并且叫孔文企當(dāng)著你的面打開(kāi)這張紙。

“好,葉兄說(shuō)的,我一定會(huì)做到。”崇禎皇帝說(shuō)到。

很快,崇禎小心翼翼的拿著這張紙,來(lái)到了孔文企的院子中,見(jiàn)到了正在生悶氣的孔文企。

“孔老師,你就不要生氣了,這葉繼明做的也的的確確沒(méi)有什么問(wèn)題,孔圣人不也說(shuō)過(guò)有教無(wú)類嘛。”

“這是這,那是哪,完全都不一樣。”

“葉繼明給我了一張紙,他說(shuō)這一張紙上面寫(xiě)有東西,只要把這張紙給你看,你一看,保證你會(huì)回去給那些學(xué)生教課的。”

“我不看,我從來(lái)不相信我會(huì)因?yàn)橐粡埣埦蜁?huì)回去教那些大頭兵。誰(shuí)愛(ài)教誰(shuí)教去,反正我是不會(huì)教。”

“你看看吧,諾這就是這張紙,我已經(jīng)把這張紙放到桌子上了,你也就看看吧,好讓我回去復(fù)命。”

“你一個(gè)皇帝還復(fù)命什么,這全天下應(yīng)該是別人復(fù)命你。”

“這葉繼明不一樣嘛,他畢竟是一個(gè)神人,也是我爺爺?shù)乃缴印!?

“你,哎,好了,為了你,我打開(kāi)這張紙我好好的看一看這張紙上面都寫(xiě)有什么。我是不相信我看了這張紙我就會(huì)回去給那些大頭兵教書(shū)的。”

隨即,孔文企打開(kāi)了這張紙,打開(kāi)紙上面赫然寫(xiě)了一個(gè)傻子,孔文企生氣的把手中的茶杯直接扔掉了,大聲的怒吼著。

“葉繼明,你這罵人,怎么能這樣罵人呢,”

“怎么了?這是怎么回事,上面寫(xiě)的啥,你怎么會(huì)怎么生氣。”崇禎皇帝也不知道上面寫(xiě)的啥,所以當(dāng)看見(jiàn)孔文企非常生氣以后,有些緊張懷疑上面寫(xiě)的肯定是不好的東西,所以第一反應(yīng)就是這個(gè)。

“你好好看看,你看看你們朱家生出來(lái)的都是些什么都行,一個(gè)個(gè)干正事倒是沒(méi)有,但是一個(gè)個(gè)的做壞事,罵人倒是一套套的。”

“我看看呢。”

剛剛結(jié)果紙以后,崇禎皇帝雙手也在顫抖,因?yàn)檫@上面寫(xiě)著一個(gè)大大的傻,分明說(shuō)明這是在罵人。

就在崇禎皇帝要扔掉紙的時(shí)候,眼睛又看了一下那紙張上面寫(xiě)的字,發(fā)面這字相當(dāng)?shù)牟煌厦鎸?xiě)的傻字和我們所學(xué)習(xí)的傻字相當(dāng)?shù)牟煌?

崇禎把這個(gè)發(fā)現(xiàn),立馬告訴給了孔文企。

孔文企一把奪過(guò)來(lái)了紙,馬上仔仔細(xì)細(xì)的又看了一遍,在確認(rèn)這個(gè)傻子的的確確和現(xiàn)在的傻子有很大的不同,有些不可思議的說(shuō)到。

“這個(gè)傻子,簡(jiǎn)化的非常的好,既融合了行書(shū)的精髓,又融合了草書(shū)的精髓,和楷書(shū)的精髓,簡(jiǎn)直是融合了大家之所長(zhǎng),這到底是簡(jiǎn)化的,實(shí)在是厲害。”

“這估計(jì)是葉繼明簡(jiǎn)化的,因?yàn)檫@紙都是他給我的。”

“哎,字是好,可惜了這書(shū)法功底了,實(shí)在是太爛了。看不下去,把這個(gè)字都?xì)У袅恕!?

“那你是否還有其他簡(jiǎn)化字?”這個(gè)時(shí)候孔文企一下子來(lái)精神,精神高度興奮,像個(gè)小孩子一樣問(wèn)到底有沒(méi)有其他的簡(jiǎn)化字。

“沒(méi)有了,你要是還要,肯定只能找葉繼明去要。”

“這。。。我的老臉。。。”現(xiàn)在崇禎都已經(jīng)能夠看到了孔文企的臉都是通紅的。

“沒(méi)事的,你就陪我一塊去要把,想一想這簡(jiǎn)化字。”崇禎皇帝這個(gè)時(shí)候笑瞇瞇的看著孔文企,現(xiàn)在心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)花了。他從來(lái)都沒(méi)有想到竟然因?yàn)橐粋€(gè)傻字,這個(gè)老頑固竟然又要回去乖乖的教書(shū)了,一下子就對(duì)葉繼明更加的欽佩了。

“好,我這就去,為了這簡(jiǎn)化字我拼了,為了天下的百姓我拼了,”

在路上,孔文企問(wèn)崇禎皇帝到。

“你知道為什么我那么熱愛(ài)簡(jiǎn)化字嗎?”

“不知道,你說(shuō)一說(shuō)唄。”

“這漢字要是能夠簡(jiǎn)化的話,那么更多的百姓都能夠讀漢字,認(rèn)識(shí)漢字了,那么全天下到時(shí)候到處都是讀書(shū)人了。你何愁招不到有識(shí)之士嗎?”

很快,倆人就來(lái)到了葉繼明的洋貨店,剛剛一推開(kāi)大門(mén),就看見(jiàn)葉繼明正在笑瞇瞇的看著前來(lái)的倆人。

“你們倆個(gè)終于來(lái)了。我已經(jīng)等你們好久了。那個(gè)字怎么樣啊。”葉繼明笑瞇瞇的問(wèn)到。

“那個(gè)字不錯(cuò),簡(jiǎn)化的太好了,實(shí)在是太到位了,字雖然都簡(jiǎn)化了,但是含義一點(diǎn)都不差的表現(xiàn)出來(lái)了,同時(shí)又更加的容易學(xué)習(xí)了。”孔文企這個(gè)時(shí)候,拿出來(lái)了那張紙,指著這張紙上面的傻字說(shuō)到。

“還有沒(méi)有其他的字,我還想要其他的簡(jiǎn)化的字。”孔文企這個(gè)時(shí)候像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏一樣,開(kāi)始瘋狂的追問(wèn)到底還有沒(méi)有類似的字了。

“我來(lái)告訴你,這是一套的簡(jiǎn)化字,非常的成體系,從最常用的字到最不常用的一些字體都有簡(jiǎn)化,只要你想要,我都能夠給你提供。”葉繼明繼續(xù)笑瞇瞇的說(shuō)到。

“那快提供給我啊,我已經(jīng)等不及了。”孔文企說(shuō)到。

“但是,我提供簡(jiǎn)化字是有條件的。”葉繼明繼續(xù)笑瞇瞇的說(shuō)到。

“什么條件?我很好奇,你要什么我都可以給你。”孔文企這個(gè)時(shí)候也不顧及形象了,就差跪到地上去求人了。

“這個(gè)條件就是你必須過(guò)來(lái)來(lái)給我的這些大頭兵,還有煤礦工人上課,給他們教認(rèn)識(shí)字。然后每教一天,我就給你一個(gè)字。并且這版權(quán)啥的,我都不要,全部都給你。”葉繼明高聲的說(shuō)著,說(shuō)話的聲音把正在后面等著上課的眾人陽(yáng)光都吸引過(guò)來(lái)了。

他們都是一副渴求知識(shí)的眼神望著孔文企,希望孔文企能夠答應(yīng)下來(lái),給他們教授知識(shí)。

孔文企一聽(tīng)到怎么好的條件,而自己付出的僅僅是講課而已,再看向他們對(duì)知識(shí)的渴望,和自己在國(guó)子監(jiān)上課的時(shí)候,那些富貴人家孩子對(duì)知識(shí)的厭惡相比,這肯定相當(dāng)?shù)暮媒蹋运伎剂肆季茫泓c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

葉繼明看見(jiàn)孔文企終于點(diǎn)頭答應(yīng)了,大聲的說(shuō)了句。“好!”

眾人,看見(jiàn)孔文企也點(diǎn)頭答應(yīng)了,全部都?xì)g呼了起來(lái),大明洋貨店瞬間就圍繞在了歡樂(lè)的氣氛中,一片祥和。

第二天,正式上課開(kāi)始了,小小的大明洋貨店擠滿了眾人,葉繼明完全按照后世的教室規(guī)格安排,前面掛上了一個(gè)黑板,剛剛開(kāi)始,孔文企還不知道黑板怎么用,全都是葉繼明教授才讓他學(xué)會(huì)了如何使用黑板。

包括粉筆都是現(xiàn)制作的,一切都是嶄新的。

開(kāi)始教授的第一個(gè)字,就是傻字,孔文企也不教授那種繁重的繁體字了,直接教授這種簡(jiǎn)體字了。

第一天上課上的相當(dāng)?shù)耐昝馈?

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,錢(qián)謙益聽(tīng)說(shuō)孔文企竟然去教課了,感覺(jué)不可思議,決定明天前往一趟大明洋貨店去考察一番,實(shí)際上去搗亂的。讓孔文企好好的出一次丑。好好的貶低一下這個(gè)國(guó)子監(jiān)老師。

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