晚上。

江小白躺在床上數著自己蹭蹭上漲的系統積分。

這次積分的增長速度和漲幅，達到了最近這段時間的最高值。

首先，《水調歌頭·明月幾時有》這篇千古名作，在文學界造成了巨大的影響力，同時也打動了無數網友，被很多人奉為圭臬，引起了轟動效應。

蘇軾這首作品，在前世也是經典中的經典，千古傳誦之名篇，婦孺皆知的偉大作品，何況引入文娛發展落后的這一世呢。

《水調歌頭·明月幾時有》一出，整個文學界全都給震住了。

就算那些曾經對三無并不太看好的人，此時也不得不挑大拇指贊嘆不已。

《水調歌頭·明月幾時有》給江小白帶來了巨大的名氣。

其次，在個人名氣持續走高，幾近制高點的時候，江小白突然宣布不再盤點詩詞作品。

在大眾認知中，這就相當于這個網紅詩人退圈了。

這種急流勇退的做法，引起了全網一片惋惜之聲，無數人紛紛挽留。

這在一定程度上，給江小白帶來了更大的知名度。

很多事情都是這樣，擁有的時候不珍惜，失去的時候追悔莫及。

因此，江小白所有發布過的短視頻作品，其數據一夜之間再攀高峰。

江小白的系統積分，此時已經達到了近4000萬。

只要擁有絕世之才，成名真的太容易了！

這是最壞的時代，也是最好的時代，短視頻如此發達的時代里，有巨大才華的人永遠不會被埋沒。

如果你覺得自己懷才不遇，那很可能是你的才華還沒達到出類拔萃的地步。

江小白拿出紙筆，沙沙沙落下四個字：戒驕戒躁！

將之貼在墻壁上，以做警世之用。

對于江小白來說，成名易如反掌，但是如何讓自己一輩子不翻車，心態的調整和自我約束極其重要。

江小白對著墻壁上的四個大字微微頷首：“注定是做大事的人啊！”

砰砰砰！

江小白拉開門，發現一位50多歲的阿姨正笑呵呵地端詳著他。

“你好，小伙子，我是張大勇老師推薦來的，咱們這個補習班，你有興趣么？”

江小白搖搖頭：“沒興趣，不好意思阿姨。”

“可以試聽的嘛，試聽一下再決定不遲啊！”

“你們不是沒有名額了么？我同學去找你們報名，說沒名額了啊！”

“最后一個名額不是讓張大勇老師給你了么？你是最后一個名額。”

“可我也沒答應報名啊，再說就算報名我也沒錢啊。”

阿姨突然擠進了室內：“具體怎么回事兒我也不清楚，你問張大勇老師吧，咱們先試聽一節課，拜托了。”

阿姨的眼睛里，充滿了誠懇的懇求。

江小白有些不忍拒絕：“阿姨咱可說好了啊，試聽可以，但是收費的話真不行。”

“試聽收什么費？我先自我介紹一下，我叫吳麗麗，是師大附中剛剛退休的數學老師，國家特級教師，連續30年奮戰在高考第一線上，對高考動態的掌握非常精準，教學經驗特別豐富。我特意給你帶來了一套模擬試卷，咱們做一道講一道。”

“吳老師您稍等！”

江小白微微低頭，內心打開系統，將所有積分投注到【職業面板】數學選項上。

【數學】初級5→【數學】中級5；

【數學】中級5→【數學】高級5；

【數學】高級5→【數學】超高級1；

滴滴滴！

【系統積分不足100萬，不可繼續提升！】

江小白抬起頭，眸子閃亮閃亮的，“來吧！”

可能是為了展示自己的教學水平，要炫一下技，吳老師直接指了一下卷子最后的一道大題，“我們先可最難的試題來，我告訴你如何巧解這道題，讓你感受一下數學的魅力。”

江小白瞥了一眼這題。

已知函數f(x)=1/x -x+alnx。

（1）討論f(x)的單調性；

（2）若f(x)存在兩個極值點x ?，x ?，證明:f(x ?)-f(x ?)<(x ?-x ?)(a-2)。

江小白微微沉默。

吳老師笑了：“怎么樣，難吧？”

江小白疑惑地問：“這確定是最后一道大題？”

“對啊，18年高考題啊。來，我教你怎么巧解哈。”

吳老師剛要炫技，就聽江小白一聲嘆息：“這也不難啊。”

“啊？”

“這用高等數學中的柯西定理，幾下子就出來了啊！”

“高等數學？你看了大學教材？”吳老師怔怔地看著眼前的學生。

“啊。您看哈！”

江小白拿起筆，刷刷刷落下答案：

[注意到x ?x ?=1，f(x ?)=f（1/ x ?）=-f(x ?)得……

……

那么在（x ?，1）上應用柯西中值定理有……

……

所以f(x ?)-f(x ?)<(x ?-x ?)(a-2)]

江小白落下筆，看看吳老師。

吳老師吃驚地看著他，然后又隨手一指另一道題，“這道題呢？”

江小白端著肩膀：“這題用高等數學中的洛必達法則直接就出來了啊。”

“這個題呢？”

“微分中值定理啊，您看啊，我給您做。”

……

半個小時后。

“這道證明題呢，你還有什么非高中知識來解題的方法么？”

“吳老師，這道題用五邊形數定理很容易證明的。”

“什么是五邊形數定理？”

“五邊形數定理就是——”

“啊你說的是五邊形數定理啊，我知道。”吳老師連忙打斷，臉色微紅。

江小白求知若渴：“吳老師，還有更難的題么？”

“沒……沒了！”

“那咱們的補習班——”

“我覺得數學這科，你不用報。”

“您理解錯了，我的意思是，咱們補習班這最后的名額，我能把它轉讓給我同學么？”

“呃……不能。晚安。”

“晚安。”

吳老師走出公寓，從包里翻出了資料。

59分；

68分；

71分；

65分；

……

這孩子高中三年的數學成績，150分的試卷，他就從來沒突破過80分的大關啊，就更別提及格了。

而剛剛，他竟然用到了大學的高等數學各種知識，來解答高考題？

這個學過了大學高等數學教材的小伙，確定是那個永遠不及格選手？

是不是……

誒呀，自己剛剛進屋的時候，忘了問人家叫什么名字了，一定是搞錯了，進錯門了。

連忙折返回去，看了看門牌號。

908！

對啊。

敲開門，吳老師忙問道：“小伙子你是大學生么？”

“不是啊！”

“那你叫什么名字？”

“吳老師，我叫江小白。”

“啊？這……那沒事兒了，再見！”

吳老師滿腦疑惑地離開了。

不應該啊！

不科學啊！

短短的一個寒假，成績能有如此大的飛躍么？

而且，還自學了大學高數課程？

對了，什么是五邊形數定理啊？

吳老師連忙百度了一下，然后就直接沉默了。

這根本就不是本科數學內容，貌似研究生階段才涉及到！！！

……

江小白非常開心。

他覺得仰仗系統的話，考上京大問題不大了。

數學滿分，應該沒太大問題。這是所有文科生的弱勢學科，但卻是他的優勢學科。

語文呢，對于江小白來說，既難也不難，之所以不難，畢竟他現在的文學素養已經達到了【超高級】，按理說應付一張高考語文試卷本應各種拿捏。

但是呢，語文眾所周知，并不是你牛逼就能打高分的。

很多平常將將及格的學生，高考的時候神勇發揮，語文能打到120多分。有些高考狀元呢，往往也就130分上下。

語文這一科啊，成績未必代表你的真實實力，它的成績浮動性太大了。

因為主觀性太強了，考生有自己的主觀性，判卷人也有他們的主觀性。

江小白對這一學科的自我規劃就是，守住下線120，最好能打到130分以上。

至于英語，那本來就是自己的強勢學科，而且基本都是客觀題，等系統積分足夠的時候，再提升一下這方面的水平，高考就算不是滿分，那也必然是145分以上的成績。

至于文綜，自己只要打到240分就穩上京大了。

對于所有高三學子來說，可能考個京大難于登天，但在江小白這里卻變得十拿九穩。

江小白看了下日歷，馬上就一模考試了，是時候表演真正的技術了！