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第2章

班上來了位新同學,林兮沫在學校的平靜生活被打亂了幾天,她附和著其他同學,將李安然當成個“新奇物種”,跟著其他同學圍觀,八卦。

別人可能真的是圍觀群眾,只想著怎么多敲到點八卦,但林兮沫不會。進入高中后她就帶上了假面,附和著大眾,將自己掩沒進人群中,卻又稍顯頭角,不至于過于透明。

在表面附和著大家圍觀新同學的同時,林兮沫在想怎么給自己的網上筆友描述這些事情,或者在想,如何把因附和大眾浪費掉的時間補回來,好不落下自己的讀書計劃和發呆冥想。

對新同學的新鮮勁持續了好幾天,也使林兮沫落下了好多本該在她的生活計劃中的事,但即使她內心已經因此氣急敗壞,面上卻還是一副和和善善的樣子,跟著同學們一起八卦,一起圍觀,吵吵鬧鬧。

這股被壓抑著的情緒,在幾天后爆發在林兮沫給自己的網絡筆友寫的信中。她吐槽李安然一來,就讓本來比較安靜的,她所在的那一方位置不再安靜,吐槽同學們八卦的聲音和圍觀新同學時此起彼伏的聊天聲經常打斷她的思考。

林兮沫的網絡筆友,是在一款以信件方式交流的手機軟件上認識的,在林兮沫眼里,這位筆友是個溫暖的大男孩,她把對方當成自己的樹洞,向他傾訴那些在生活中不便說出口的事,而對方每次都會同情她的經歷,安慰她不要難過。

信件發出,林兮沫長舒一口氣,放下手機躺到床上,開始構思新的故事及周末計劃。

林兮沫有這個習慣,每天睡前都會先計劃好第二天的事,勾出大概的藍圖,第二天一到,就按照自己計劃好的行動,任何事物都不太能打亂她的計劃,如果被迫打亂了計劃,她也會迅速拿出B計劃,確保原定計劃內的某些大事件不被破壞。

林兮沫帶著初中時期的“叛逆學霸”光環進入這所本市的一流高中,又進入此校的重點班,著實讓所有人不舒服。

這個班級里,有多少人生怕守不住自己的名次,又有多少人拼命沖刺更好的名次,對林兮沫而言,好像都是小兒科一般。她的名次永遠穩穩地定在那兒,身后的人永遠也追不上,身前的人永遠怕被她超越。

誰真心與她相交,誰表面客套,林兮沫都知道,不過初中時人際交往的慘痛教訓告訴她,這種事情,放在心里最好。

李安然打開手機,收到軟件消息,突然愣住。

他開始打字,又將句子全部刪除,扔下手機,又拿起,終于再次開始打字。

李安然因父母工作調動,轉學來到這里,并沒有過于留戀家鄉,也沒有過度不適應,相反,這里的一切都那么熟悉。他的網絡筆友曾經給他描述過她的家鄉,也就是這里。

李安然對這個新地方的印象,和那位筆友一樣,實在是喜歡不起來,但想到或許能和對方見面,就很開心。

來到這里的消息,李安然還沒來得及告訴對方。這幾天他很忙,忙著適應新氣候,忙著適應新環境,忙著適應學校生活,根本沒有時間打開軟件聯系對方,二人的通信也一直停在幾周前,他發出的信件還未被回復的時候。

再次收到對方的回信,就是剛剛,對方吐槽新同學,吐槽這幾日她自己被打亂的生活。

自己也是新同學,不知道自己這幾天的“待遇”有沒有打擾到那位前桌女生呢?李安然苦惱地想。筆友說像她自己那樣的人,其實很討厭被人打擾,不喜歡他人強行踏進她的世界,那么,這幾日李安然在班里引起的熱鬧,是不是也打擾到了那位前桌女生,只是和筆友一樣性格的她,沒有點明?

李安然回復完信件,突發奇想,再次研究起筆友剛剛的來信。

等等,這情節怎么有點熟悉?就算同為轉校生,經歷也不能這么巧合吧!難道……前桌女生林兮沫,就是他的筆友?

懷著懷疑的心情,李安然開始想方設法地與林兮沫產生交集,而對方顯然也對他的熱情持懷疑態度,每次與他說話都滴水不漏,干脆利落。

李安然無法查證林兮沫與自己的筆友是否是同一人,直接問會讓對方覺得不太禮貌,間接打探,更是激起了對方的懷疑。正當李安然急得抓耳撓腮時,突然想起自己回信時講了自己轉校到對方的城市,和前桌女生與對方性格相像之類的話,而從那之后,自己的筆友再也沒有回信。

李安然的懷疑幾乎被確定,而還沒等他鼓足勇氣去和對方相認,入校以來的第一次麻煩就找上門來。

自己為了查證筆友與林兮沫是否是同一人,于是這幾天刻意接近,這種行為,在學校引起流言一片,或好或壞,那些話都傳進了兩位當事人的耳中。

與李安然到處解釋的態度不同,林兮沫依舊如故,平靜至極,在他人調侃她時,也只是平靜地回懟那些人“體能不行,腦子也不行”之類的話。李安然對此感到十分抱歉,想向林兮沫道歉,但對方給出的態度是:歷史分數高于她再來與她說話!

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