女朋友的反常表現引得流川皺眉：“你今天很奇怪誒。”

可他不知道，美惠心中有著強烈的不安。

那次莫名其妙的“回到未來”，就是在暗示她，如果什么都不做，那么之后流川遭遇的一切，很可能變為真的現實。

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她還記得，那時候的流川說，他提前被深體大錄取，順利開始了大學籃球生涯，卻因為舊病新傷，而導致錯過NBA的選拔。

她也回想起，最初的未來里，流川高中還沒畢業便去了美國，在那里一邊讀書一邊打球，幾年后便從NCAA登陸NBA。

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已經到了命運的分岔路口。

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遲鈍如流川都看得出美惠的異常，她這樣愛笑愛鬧的姑娘，心事重重的樣子并不多見。

在流川的視角里，美惠單手扶額，眉頭也化作熨不開的皺褶，像是陷入了某種棘手的困難之中。

“在想什么？”流川再次問出了口。

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被拉回現實，美惠轉向流川那一側，認真地看向那雙漆黑的眸子。

倘若不是有了那些離奇的經歷，美惠自己也會認為此刻她的話就是胡言亂語，更何況勸說當事人接受這樣的提議：

“流川你不可以去深體大，別忘了你的夢想，是去美國，是成為NBA選手。”

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去美國。

美國。

暫且忽略美惠反對他去深體大的理由，女孩不知道的是，提到美國，又讓流川想到泰勒，前幾日的負面情緒重新浮現出來。

出于男生的尊嚴，他不愿意告訴美惠那樣的潰敗感，要怎么說，他當然想去，但是現在的他已經被經紀人放棄了？

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見流川沒說話，美惠輕輕去拽他的袖子，就像每次賽前對他的加油鼓勵：“是流川的話，一定可以的。”

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以往悅耳的鼓舞之詞，現在卻聽著略帶諷刺。流川又恢復了一貫的冷淡，漫無表情地推開美惠的手。

“我想一個人靜一靜。”

露露似乎也感受到了男生周身變得清冷的氣場，“嗷嗚”一聲，從他身上跳開。

流川就這么走掉了，留美惠一個人在原地。

原本的周末約會不歡而散。

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陷入了“為他好卻沒法說”的怪圈里，如果美惠說她是從十年后回來的，可以想象流川會投以怎樣的世紀大白眼外加一句“大白癡”。但是事關流川的未來，她不敢去賭其他的可能。

沒曾想，卻演變成了他們之間的冷戰。

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在學校，美惠不是和晴子就是跟社團同學一起；而流川，除了籃球隊的訓練，又恢復了以往的那個獨來獨往的他。

就這樣又過了兩天，美惠的心理活動也從起初“他可能心情不好”演變到后來“他真的有點過分”，越想越氣，她根本沒有做錯什么啊，流川那副臭臉是什么意思。

她決定最近都不要理他了。

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國文課上，老師在講述著一篇宋朝時期的文章，圈出了「來日方長」四個字，表示對未來的期待。

也許是因為國文老師和體育老師好事將近，能感到這位溫婉的女教師話語間充滿了美好的愿景，學生們也很合時宜地調皮起哄，期待著樹葉被風染成金黃的季節里，吃到兩位老師的喜糖。

而美惠對此并不關心，在課本一角涂涂畫畫，流川的輪廓在筆下逐漸顯現，她故意把那張線條分明的俊臉畫成了胖包子。她只知道，流川那張面無表情的臉，自那天不歡而散，就沒有變回來過。

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在迎面相遇的走廊上，流川似乎是想要開口叫住美惠，但最終卻是對視無言。

往來的學生喧囂，他們在原地呆住幾秒，美惠最終沒有等到流川開口，先一步走進教室。

陽光反射在黑板上，呈現出窗框投射的影，「來日方長」的板書正逐漸被值日生擦掉，空氣中蕩起微塵。

就是這么一個，再尋常不過的課間。

她還不知道，毫無預兆的分離即將到來。