前言

隨著社會的進步，經濟的發展，人們越來越重視人居環境和可持續發展問題。景觀小品作為園林景觀的重要組成部分，不僅與我們的生活、工作、學習息息相關，也集中反映了城市環境中的文化、經濟、技術、科技、美學的發展。作為一門綜合型交叉學科的景觀設計學包含了藝術和技術諸多領域知識內容的設計專業學科，而景觀小品也擁有著多種類型，包括景觀構筑物小品、景觀雕塑、水景設施、城市設施、綠化小品等，它們彼此聯系、相互影響，在設計中成為一個體系來展現園林景觀的特色。

本書基于啟發設計者的創意思維，結合最新實際工程項目和國外近幾年優秀的設計案例，做到理論聯系實際，突出實踐，強調案例教學，圖文并茂，通俗易懂，增強學生的理解力，符合景觀設計專業應用型人才的培養要求。將本專業新技法、新工藝、新思路及時地納入教材，使教材更貼近本專業的發展和實際需要。此外，每章內容的開始都有本章的一個概述性提綱和學習重點，使學習本章的目的明確；結束都有小結和復習思考題，滿足學生對知識掌握的實戰性和實效性；在正文中補充了知識鏈接，介紹相關網站、雜志、圖書、文章等，擴展了學生的知識面。本書的結構與內容，有利于教師突出教學重點，更有利于培養學生自學能力。本書可作為高等院校景觀園林專業、環境設計專業、建筑設計專業及高職高專相關培訓機構的專業性教材。也可作為相關從業人員及興趣愛好者的閱讀參考書。

本書對景觀小品要素予以歸類，系統地分類歸納講解了構筑物小品、雕塑、水景設施、鋪地、綠化小品、景觀照明、景觀設施與小品、游樂設施及無障礙設施9章內容。本書的具體編著工作如下：第1章由魏棟編著；第2章由馬雪飛編著；第3章和第5章由潘萌萌編著；第4、第6、第9章由劉娜編著；第7章和第8章由格日勒編著，武若棟負責本書部分圖片資料的搜集與整理。本書獲得2013年度內蒙古科技大學教材基金資助，圖中一些方案照片由陜西全天景觀研究所提供，在此表示感謝。

由于時間倉促，客觀條件有限，雖然盡量做了反復修改、推敲，但必定存在不足之處，敬請專家、學者、教授及教學第一線的教師批評指正。

編者

2013年9月