第二版前言

本書根據《教育部關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》和《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高[2006]16號文）等文件精神，按照高職高專教育教學的要求，以及水利水電類專業對工程測量技術的要求，結合示范性高等職業院校教學改革的實踐經驗編寫。

本書在第一版的基礎上，重點做了以下方面的改進：隨著測量技術的發展，目前控制測量普遍采用GPS測量技術，數字測圖采用全站儀和GPS施測，因此，修訂教材在全站儀和GPS兩個方面上增加了相應內容；對于重要知識點，增加了特別提示；根據最新的水利工程測量規范，對教材內容進行修改；為了更好地體現職業性，本教材的修訂以水利工程測量工作過程為主線，圍繞職業崗位能力要求，科學選擇和設計教材內容，并且對教材內容按照項目化和任務化進行組織。本教材的修訂立足兩個方面：一方面要把基本知識和技能講透，一方面要讓學生利用掌握的基本技能去解決實際工作中的問題，因此，對內容上進行了組織和調整，共分為三篇（即基礎篇、地形圖測繪、施工測量的基本工作），十五個項目；遵循“崗、課、證”融通的原則，將“工程測量員”職業資格考證的要求和內容融入到教材中，并且增加了附錄三“工程測量員職業技能鑒定標準”，與企業一線專家合作，共同編寫了職業技能鑒定理論和實操考試模擬試卷；為了強化學生的實踐操作技能，教材增加了新的實訓內容，如增加全站儀檢校、綜合實訓環節等。

本教材由浙江水利水電學院趙紅擔任主編，楊凌職業技術學院張養安、黃河水利職業技術學院李聚方、浙江同濟科技職業學院劉勇擔任副主編。其中：項目一由黃文彬編寫，項目二由毛迎丹編寫，項目三和項目五由黃偉朵編寫，項目四和項目十由張養安編寫，項目七、項目十一、項目九的任務三、任務十的任務四、附錄一和附錄二由趙紅編寫，項目六和項目九由劉勇編寫，項目八由李聚方編寫，項目十二、項目十五由唐繼權編寫，附錄三由趙紅、毛迎丹以及杭州勘測設計院呂松華高級工程師共同編寫。全書由趙紅統稿，浙江大學陳麗華副教授審稿。

囿于編者水平，書中的差錯或不當之處在所難免，懇盼使用本教材的教師和讀者多提寶貴意見，以使本教材日臻完善。

編者

2013年10月