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緒論

《水利工程制圖》課程是水利水電建筑工程專業的一門專業技能課程,以培養學生識讀水利工程圖和計算機繪制工程圖的技能。該技能是水利工程專業領域工程技術人員必須具備的職業技能。

通過本課程的學習,為重力壩設計與施工﹑土石壩設計與施工、水閘設計與施工﹑隧洞設計與施工﹑中小型水電站建筑物設計與施工等專業課程的學習奠定基礎;為學生頂崗實習、畢業后能勝任崗位工作起到必要的支撐作用。

1.工程圖樣與“工程制圖”

工程圖樣被喻為“工程技術語言”。它是按照投影原理及制圖標準的規定,準確表達建筑物形狀、大小、構造和材料的圖樣,是工程技術人員用以表達設計意圖、組織生產施工、交流技術思想的重要工具。任何一個工程建筑物的規劃、設計、施工和管理工作,都離不開工程圖樣。“工程制圖”是研究繪制、閱讀工程圖樣的理論及方法的學科。

2.本課程的地位及任務

本課程是水利類專業的一門專業技能課程,它培養學生的繪圖技能和讀圖能力,同時,它還是學生學習后繼課程和完成課程設計、畢業設計不可缺少的基礎。學生繪制和閱讀水利工程圖樣的能力應在專業課學習和工程的施工、設計等工作中,繼續鞏固和提高。

本課程的主要任務是:

(1)學習投影法(主要是正投影法)的基本理論及其應用。

(2)學習貫徹《水利水電工程制圖標準》的相關規定。

(3)培養較強的繪圖及讀圖能力。

(4)使學生初步具備使用計算機繪制工程圖樣的基本技能。

此外,在教學過程中還必須注意培養學生的審美能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力以及認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風。

3.本課程的內容及要求

本課程包括制圖基本知識和技能、投影制圖、專業圖、計算機繪圖及水工CAD實訓指導五大部分。各部分的主要內容及要求是:

(1)制圖基本知識和技能部分。本部分的主要內容有制圖工具及儀器的使用、制圖基本規格、平面圖形的畫法等。學習本部分所應達到的兩項主要要求是:學會正確使用制圖工具和儀器,掌握基本的繪圖技能;了解制圖標準的一般規定,培養遵守制圖標準的意識。

(2)投影制圖部分。本部分的主要內容是研究繪制和識讀基本幾何體、組合體、工程形體視圖及剖視圖和透視圖的理論和方法。通過學習,要求學生掌握視圖、剖視圖的畫法、尺寸注法和讀圖方法,應重視讀圖能力的培養和提高。此外,還應初步掌握軸測圖和標高投影的基本概念和作圖方法。

(3)專業圖部分。本部分主要介紹專業圖樣的圖示特點和表達方法。通過學習,要求學生能繪制和閱讀中等復雜程度的工程圖。

(4)計算機繪圖部分。通過學習,要求學生能用繪圖軟件繪制中等復雜程度的工程形體圖及簡單的三維立體圖。

(5)水工CAD實訓指導部分。通過學習,要求學生能用繪圖軟件繪制中等復雜程度的水利工程專業設計圖及施工圖。

4.本課程的學習方法

本課程是一門基本理論與工程實踐緊密結合的課程。只有根據課程特點采取與之相適應的學習方法,才能取得良好的學習效果。

(1)對基本理論的學習應重在理解。投影理論的基本內容是研究空間物體與平面視圖兩者之間的轉換規律,只有增強對空間物體與平面圖形轉換過程的分析、理解,才能掌握投影規律和特性,增強思維的靈活性。特別是學習的初期,更應注意空間想象能力的培養,提高對物體的表達能力和對圖樣的讀繪能力。

(2)對技能和能力的培養應重在實踐。本課程具有實踐性強的特點,繪圖技能和讀圖能力的培養,必須通過大量“由物畫圖”或“由圖想物”的作業實踐來實現。應將“畫圖”與“讀圖”訓練緊密結合,貫穿于課程的始終。為此,學生必須及時完成規定的練習和作業,并做到概念正確,才能將學習投影理論、應用制圖標準、培養繪圖技能、提高讀圖能力等諸方面的要求緊密結合,圓滿完成本課程的學習任務。

5.我國工程圖學發展史簡介

我國工程圖學具有悠久的歷史,《尚書》一書中,就有工程中使用圖樣的記載。宋代(1100年)李誡所著《營造法式》一書,是世界上最早的一部建筑技術著作。其大量的工程圖樣畫法,采用了正投影、軸測投影和透視圖等方法。直到1795年法國人加斯帕拉·蒙日才寫出《畫法幾何》一書。這充分說明我國古代在圖學方面已達到了很高水平。

我國的制圖標準是從1956年第一機械工業部發布的《機械制圖》標準開始的,采用的是蘇聯標準體系。在此基礎上,結合我國實際,于1959年制定和發布了我國第一個工程類制圖方面的國家標準GB122~141—59《機械制圖》,并于1974年、1984年、1993年先后3次進行了較大的修訂。為了適應各行業間及國際間的技術交流,1993年我國發布了國家標準《技術制圖》,這標志著我國工程圖學已步入一個新階段。本教材采用1995年水利部發布的行業標準SL73—95《水利水電工程制圖標準》和2011年發布的GB/T 50104—2010《建筑制圖標準》。隨著科學、生產的高速發展,對繪圖的準確度和速度提出了更高的要求。目前計算機繪圖已逐步取代了手工繪圖,顯示了它的極大優越性。隨著我國改革開放的不斷推進,工程圖學在圖學理論、圖學應用、圖學教育、計算機圖學、制圖技術、制圖標準等諸方面,定能得到更加廣泛的應用和發展。

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