前言

廣東水利電力職業技術學院于2010年被國家教育部、財政部確定為全國骨干高職院校立項建設單位。電力工程系的“供用電技術”為重點建設專業。供用電技術專業的培養目標是培養具有良好的職業道德和吃苦耐勞精神，較強的溝通協調能力和實踐創新能力，德智體美全面發展，具備電力行業運行、檢修、試驗等專業知識和專業技能，能勝任變電運行、變電檢修、電氣試驗、繼電保護等職業崗位的高素質技能型專門人才。為此，提出了“標課相融，做學合一”的人才培養模式改革。人才培養的落足點是課程改革和建設，在骨干院校建設期間，“供用電技術”專業加強了與企業的合作力度，由企業技術骨干和校內骨干教師共同參與課程建設。編寫“工學結合”的教材是課程建設和改革的一項重要工作。這本教材就是在骨干院校建設的大環境下，在課程改革和建設的前提下由骨干教師和企業技術骨干共同編寫而成的。

變電站綜合自動化包含了計算機技術、通信技術、微機保護、微機自動裝置等技術，范圍廣，更新快。對于以就業為導向的高職高專來說，掌握變電站綜合自動化相關技術顯得重要而實用。然而，技術的發展是無止境的，隨著智能開關、電子式電壓電流互感器、一次設備在線狀態監測等技術的出現，數字化變電站成為了變電站綜合自動化系統的發展方向。

本書力求全面、實用，緊密結合新技術、新方法、新原理、新裝置，圖文并茂，既有工程案例，又有大量的習題供學習者參考。

本書由廣東水利電力職業技術學院高愛云、廣東省電力設計研究院劉為雄、廣州供電局變電管理二所鄒俊雄共同編寫。第二章變電站綜合自動化系統的配置由鄒俊雄編寫，第六章變電站綜合自動化系統工程案例由劉為雄編寫，其余由高愛云編寫。全書由高愛云統稿。除了參與編寫外，劉為雄和鄒俊雄兩位專家還為本書提出了很多寶貴的意見，在此表示深深的感謝。在本書的編寫過程中，編者參考了相關著作、文獻、課件、裝置技術說明書、標準規范、技術資料、論文等，在此也對相關的作者表示感謝。

由于變電站綜合自動化技術不斷發展，加之編者水平有限，書中不足之處在所難免，懇請專家和讀者批評指正。

編者

2013年12月