這邊李德貴在往知味軒趕，那邊李宣景正在和周由，周文龍說著自己的方案，他打算雇一批學生來寫對聯，然后往藍田整個縣以及周邊地區售賣，趁著別人還沒動手，先大量走個幾批，掙一筆快錢，至于對聯的素材什么的可以由學生提出，也可以由他提供。

其中學生提供的這些，則可以適當地從銷售結果之中拿一部分出來獎勵給這些學生至于他提供的這些呢，他想算作技術入股，在最后的營銷結果中按比例分成。

“技術入股”這一詞讓老周和小周兩人聽的有點蒙，之后李宣景又詳細地解釋了這個詞的意思，這詞讓兩人聽的很是新奇。

正在三人激烈討論的時候，李德貴也風塵仆仆地來了，本來還想質問李宣景又在整什么幺蛾子的時候，看到正在密謀的三人，就很好奇地插話進去了，然后李宣景又給自己老爹從頭講了一遍。

聽完之后的李德貴就想摻一腳，最后四人定了工作分配方案：兩個父親老李老周負責出資，然后找到合適的合作對象，類似書院之類的，可以提供足夠數量的學生的地方；李宣景負責提供對聯素材文本；周文龍負責寫完之后的文稿整理，另外配一些人和他一起核對。

最后的收益分配方案為：李宣景分兩成半，周文龍在據理力爭之后要到了半成，剩下七成兩個父親對半分。

商量好所有的事宜之后，兩對夫子都下了酒樓，各自回家去準備了，李宣景到家和父母吃完飯就回房間整理起對聯文本，一筆一劃地寫在紙上，他這一步決定著這個什么時候可以開展，當然前面還有一步確定好合作的書院。

第二天，天還沒大亮的時候，李德貴便出門去找自己相熟的書院去雇學生去了，另外一邊，周由也是出了門在聯絡學生的事，兩邊各自找好之后，就往之前商量好的地方帶人過去了。

這是一個很大的地方，兩家也是早就派人來收拾東西了，還準備了足夠桌椅，等這些學生到了也就馬上能夠坐下來開整。

學生們來齊之前，李宣景也到了把自己之前寫好的東西放在了顯眼的位置上，供所有人查閱。

人手到齊之后，手工對聯作坊就正式地開業了，而李宣景還在繼續寫著他能想到的對聯，學生們在抄寫，寫完晾干了，交給周文龍和他身邊的一幫子人校對，校對無誤之后，又交給負責售賣的人，開始上街售賣對聯。

此時，藍田縣城的街道上，已經有人在售賣對聯了，那些都是臨時仿制的，就是抄的李宣景昨天賣出去的那些，但是量不多，價格比李宣景昨天現場寫的價格還要更貴。

結果等到李宣景他們弄出來的對聯一上市，那些買對聯的人都跑他們那邊的攤位去了，他們攤位選擇多，字也寫的好，比那些連夜趕工出來的仿制品質量要好很多，價格也沒有那么貴。

經過他們一天的售賣，對聯的影響逐漸擴散開來，隱隱有向周邊地區擴散的意思，李德貴和周由還去周邊地區聯系了書院，在當地安排了合適的地方就地寫對聯，范本也是李宣景給提供的。

隨著除夕的臨近，對聯銷售日益火爆，但市面上的仿制品也是越來越多，而且價格還往下壓了許多，李宣景和李德貴去了周由的酒樓，三人一合計，決定結束這個生意，這幾天他們的生意已經做進了長安城，雖然再接著做也能賣出去不少錢，但想想還是沒了必要。

一個是臨近除夕了，對聯這個東西還是有時效性的，過了日子，再往外售賣就不好了，再一個就是仿制品太多，價格一路走低，再下去書院學生的工資都要付不起了，還不如見好就收，剩下的就留給其他人去折騰吧。

三人合計完，定下了方案，約定了兩天之后在酒店分配利潤，就各自回家去了。

回家之后的兩天，李宣景也沒閑著，繼續給李小寶上數學課，有了這次賣對聯的實踐教學，李小寶對于算學又有了新的認識，比如在收錢記賬的時候，李小寶就體會到了自家少爺教自己的那些數字的好用之處。

李小寶對比了自己記錄的，和之后其他人在往外賣對聯時記錄的內容，自己只需要一頁紙，在別人的賬簿上可能是厚厚的十幾頁，有了這次的體會，他在算學學習上比之前要更加用心了。

除夕前的一天，李德貴帶著李一，李宣景帶著李小寶，四人坐著馬車來到了知味軒，而周由已經帶著周文龍在樓上等著了。

周由這邊遞過來齊備的賬簿記錄，李德貴看到他這個陣勢，也是沒有推辭，雖然兩人是兄弟，但生意歸生意，俗話說的好，親兄弟還明算賬呢。

李德貴安排了李一上前查看賬目，李宣景一看，自己也不能虛不是，作為這場生意的股東之一，自己也得拿出點自己的牌面來，于是，讓李小寶上前對賬。

李小寶看著眼前這個陣仗，腿都有點打哆嗦，顫顫巍巍地跟自己少爺說道：“少爺，我……我就算了吧，就我那水平……就不給您丟人現眼了。”

“小寶哥，你要相信自己的水平，不比其他人差，少爺我看好你，加油！”

雖然不知道“加油”是什么意思，李小寶猜是少爺在鼓勵自己，他鼓起勇氣上前，在自己老爹狐疑的目光里，拿起一本賬簿，就開始看，看了一眼之后，又從邊上拿過一支筆和一張紙，開始計算。

很快，他算完了一本，又拿起來另外一本又接著對，等李一對完第一本的時候，李小寶都開始在對第三本了，那些厚厚的賬本，在李小寶眼里就化成了一個接一個的數字。

李小寶看賬本的速度令人咋舌，但其他人也沒在意，畢竟是一個孩子的跟班而已，還能有多大的本事，等李小寶算完賬，寫了一個數字交給了李宣景，他就退到一邊去了，李宣景則在拿著紙核對李小寶具體的過程。

李宣景今天叫李小寶上去，也是存著給他一次考驗的意思，也想摸摸李小寶現在的數學底子，很快，他對完了整個過程，沖著李小寶比劃了一個大拇指，李小寶見到李宣景的大拇指，繃著的神經頓時放松下來，還沖著李少爺憨厚地笑了笑。

而周由是知道最終結果的，在看到李宣景和李小寶的動作之后，就很好奇，然后就拿過李宣景前面看的那張紙過來看，結果看到了一堆他沒見過的字符，但眼前李一那邊還在對賬，周圍人又多，他也沒好意思問出口，打算過會兒再問。