001

我的第一次旅行是一次說走就走的旅行，沒有攻略也沒有相機。就只是懷抱著出走的心態上路了。

早上六點起床，坐上了六點半的公交車經過長達一小時的路程到達了目的地——淇奧。

不幸的是在半路就下起了雨，廣州的雨來得快去的也快，可是那天我和媽媽在終點站等了大概一個小時左右雨才漸漸小了。因為當時并沒有做任何攻略，入口的旅游牌也并不是特別清楚所以我們在一個小時后才找到景區。我們一路沿著小巷子走，不知道盡頭，也不問歸路。

那里有許多紅軍革命地，許是太開心了總也靜不下心來。那些革命先士的事跡我并沒有仔細的去閱讀。這對那些烈士是不敬的，但當時的我已然顧不了那么多了。新奇的事物總是不斷的吸引著我，青石板鋪的巷子有著獨特的幽靜。那時候我就想如果住在這里多好。

在我們游覽到一半的時候，天突然又開始下雨了。我們就躲進了旁邊的店鋪。鋪子里買的都是一些貝殼飾品。有些做工有些拙劣但勝在可愛。

在等雨的時候，我們和小店的老板娘攀談起來。老板娘不是本地人因為老公和兒子在這里，她才在這里開了這個店，而且店里許多小物件都是老板娘自己做的。等到雨停了后我們就離開了，離開時我們買了一些貝殼老板娘還送了我一個眼罩。向老板娘道謝后我們就開始了新的旅程。

因為是下雨天，淇奧的游客很少。島上的許多活動都沒有開設，我們只看到一些小攤，買了一些本地特色的食物。旅游區的食物都比較貴，所以在中午時我們就離開了。

一個短暫又匆忙的旅行結束了。

可我慶幸而歸。

002

窗子里，窗子外。

窗子在我的記憶里算是一個特別的存在，透過那扇小小的窗似乎可以穿過去回到小時候，抱起那個趴在窗外的小女孩讓她不用踮起腳尖就可以更清楚地看到里面的電視機；或是回到2017年告訴那個正在發呆的女孩讓她好好看書，努力學習。

小時候我爺爺奶奶不允許我們看電視，所以每次當我奶奶不在家時我和弟弟妹妹就跑出去玩。常去東子家只是因為他家可以看電視，但是我們不能進去。因為我奶奶隨時會干完活回來，然后看一眼我們在不在如果在的話就會拿起棍子打我們。

記得那時候我們機靈得黑貓警長里的老鼠似的，而我奶奶就是黑貓警長專門來制服我們幾只小老鼠的。每次看見奶奶來了我們都跑得賊快，因為跑慢了就會被打到。

記得小時候和朋友們玩大灰狼抓小白兔的游戲時我一定是跑得最快的那個。對此我認為奶奶的調教功不可沒。

東子家的窗子是比較老的那種小賣部的窗子，身高不夠的我們需要墊著腳才可以看見屋里電視。通常我們會站在屋檐外邊的井蓋上一邊看電視一邊觀察各個路口生怕下一刻奶奶就出沒在我們身后。

有時候想著奶奶應該沒有那么快回來，我們就跑到屋子里去看電視。如果被逮個正著東子家又沒有后門，就來了個甕中捉鱉。那時就得挨上幾棍子才可以逃跑了。

窗子里和窗子外是兩個世界，我們站在窗子外邊張望著窗子里的世界。那個小小的窗子成了兒時里的念想。

后來長大了上學了，窗子外又成了我新的的念想。

從初中到高中，學習壓力越來越大了。累的時候就喜歡望著窗子外的世界，看樹葉被風吹動剪碎地上的影子、看白云隨著風游走。雖說書中的世界萬千但那會兒似乎更向往窗子外的世界。

高中那會兒看到那句“世界那么大我想去看看”心中觸動很大，我在日記本中繪出哪個我向往的世界。

窗子里和窗子外成了我的童年和學生時代。

003

你聽這冷雨

一年會有多少場雨我想是沒有人數過的，但總有幾場雨是讓我們記憶由深。

初中第一次讀到戴望舒的《雨巷》隔著書本我都仿佛能夠感受到那潮濕的水汽，能夠想象到小巷的模樣聽到雨滴打落在油紙傘上的聲音。那時候我就對江南的雨產生了好奇。

我喜歡蒙蒙細雨，雨天的時候天涼涼的。這個時候我就想坐在窗邊伴著雨聲讀書，感覺那就是人生一大樂事。

我記得我上小學時有一次下雨，雨不大。那時候還買不起運動鞋我們都穿布鞋，我一路小心翼翼的踩比較干的地方。當我快要走到家時，碰到了我爸爸。他說來接我回家，我一看他連傘都沒拿。

走到我面前蹲下說被我回去，那時我記憶里唯一一次爸爸背我，也是上學時期唯一一次有人來接我。回去的路上爸爸說本來他想騎車來接我，可是在下坡時打滑了他又把車推回去走著來接我。

關于那天我只記得細雨打在臉上涼絲絲的和爸爸背上我從未感受到過的溫暖。

也許這就是我對細雨的最初的感知。

從小我就跟著我爺爺奶奶一起生活，鄰里間總少不了摩擦斗嘴。起因我忘了，只記得奶奶和鄰居吵架下著小雨。我讓奶奶回來別吵了，結果她不聽沒辦法我只能給她撐把傘。

因為人太矮了夠不著，一半的雨都打在了我的臉上。細雨落在臉上的絨毛上，形成了一個保護罩。吵罵聲不見了只剩下我和細雨，天空和大地混成一色。我就立在這天地間小小的一只。

后來長了大了，看雨大多數是透過教室的窗戶看的。記憶最深的是高一時窗子外的那棵桂花樹。

開學是在九月，這個時間天氣不太熱偶爾一場雨便有了涼意。那時候感覺空氣都是濕潤的還有一小點的傷感，總會勾起我對江南的向往。那顆桂花樹則成了那個記憶點的標志。

高三時我們教室搬到了另一棟樓，視野極好。從窗戶就可以看見還沒修好的新操場再往上則可以看見遠處的山。不過最喜歡的還是在雨天看山，山的輪廓被雨幕遮住似現非現像一幅山水潑墨畫。

看著那遠山總覺得那里應該住著神仙，不然怎么這樣的讓人向往呢？

004

少年

我在書中看到這樣一句話，我們這一生總會遇見兩個人，一個驚艷了時光，另一個溫暖了歲月。

在我的生命里就出現過一個溫暖了歲月的男孩。我們起于微笑，至于擁抱。

曾經我是老師眼中的問題孩子，不做作業、打架斗毆。現在回想起來那個時候我的心智比一般人發育的晚，所以許多事情并不明白。這并非是在為我的不做作業找借口。這情況一直延續到我二年級時，我降級了，一切就像是突然找到開關，也是在這時我遇見了他。

那個如明月般的男孩、他像天上的明月一樣，一直在照在我以后四年的生命里。直至如今想起他來還是那樣的溫暖。

那時我最快樂的年少時光，以至于在以后分開的很多年里我都企圖找到一個和當初一樣的少年，一個能陪我一起比賽寫作業，共用一瓶墨水，課后打鬧的人。可事實都是殘忍的，我再也沒能找到一個和他一樣能陪我一起瘋一起鬧一起進步的人了。

可是不是所有的不告而別都可以久別重逢。我一個人偷偷地感傷，一個人悄悄的幻想，幻想某天我們還能遇見。

可是長大后的我們就像是離籠的鳥兒，會去很遠很遠的地方，再次遇見也成了遙不可及的事情。

只是偶爾被高考壓得透不過起來的時候，打開日記本和一個虛擬的人說話，我叫他W先生。其實我心里很清楚這個虛擬的人是曾經的少年是我對未來某個人的虛構，我只是給他一個代號把他安放在過去的歲月里。

我用自己的方式緬懷曾經的年少時光，如果說這種懷念是一種執念，那我應該會在重新相遇后開始放下。不去追問過去的不告而別，開始懂得年少時的喜歡是一場無關愛情只關你我的游戲。

在那個不懂愛的年紀遇見了他無疑是一種幸運。