第二天，程路比平時早了一個小時到學校。她換上了最得體的一條淡藍色連衣裙，仔細整理了教案，又把三年級二班的教室重新布置了一番。

“程老師今天怎么這么認真？“班長小雨好奇地問。

“今天有重要領導來聽課，大家要表現好一點?！俺搪肺⑿χf，心里卻像揣了只小兔子。

九點五十分，教室后門被輕輕推開。程路背對著門正在寫板書，聽到學生們一陣小小的騷動，她知道是他來了。深吸一口氣，她轉過身，果然看見陸瑜楊和校長等人坐在教室后排。他今天穿著休閑的深色襯衫，比昨天少了幾分商務氣息，卻依然卓爾不群。

“同學們，今天我們繼續學習《小蝌蚪找媽媽》?！俺搪放ψ屪约旱穆曇舯３制椒€，“上節課我們讀到哪了？“

課堂進行得很順利，孩子們似乎感受到了今天的不同，表現得格外積極。程路逐漸忘記了緊張，全身心投入到教學中。她引導孩子們分角色朗讀，討論故事中的親情主題，甚至即興組織了一個小表演。

“老師，為什么小蝌蚪一開始認不出媽媽呢？“一個小男孩舉手問道。

程路正要回答，忽然注意到陸瑜楊微微前傾的身體和專注的眼神，仿佛也在等待她的答案。她心跳加速，卻更加溫柔地回答：“因為它們成長的過程中，媽媽的樣子也在變化。有時候最親近的人，反而因為太熟悉而看不清全貌。“

說完這句話，她不經意間與陸瑜楊四目相對。他的眼神深邃如潭水，里面翻涌著程路讀不懂的情緒。她迅速移開視線，卻感到臉頰微微發熱。

下課鈴響起，程路剛宣布下課，校長就站起來說：“程老師，陸總對你的教學方式很感興趣，想跟你單獨交流一下?！?

程路的手指無意識地捏緊了粉筆，粉筆“啪“地斷成兩截。她點點頭：“好的，校長。“

其他領導陸續離開，教室里很快只剩下程路和陸瑜楊兩人?？諝夥路鹉塘?，程路站在講臺上，陸瑜楊坐在學生的小椅子上，兩人之間隔著幾排課桌，卻像是隔了十年的時光。

“你的課講得很好?！瓣戣盥氏却蚱瞥聊?，聲音低沉溫和，“孩子們都很喜歡你?！?

“謝謝。“程路低頭整理教案，不敢看他，“你...怎么會來南城？“

“公司有個教育項目，南城是試點?！瓣戣钫酒鹕?，慢慢走向講臺，“當然，也有私人原因?！?

程路終于抬起頭：“什么私人原因？“

陸瑜楊停在她面前一步之遙，近得她能聞到他身上淡淡的木質香氣?！拔蚁胍娔恪！八苯亓水數卣f。

這四個字像一塊石頭投入程路平靜的心湖，激起無數漣漪。她張了張嘴，卻不知該如何回應。

“十年了，程路。“陸瑜楊輕聲說，“你過得好嗎？“

這句簡單的問候包含了太多情緒，程路的眼眶突然有些發熱?！斑€行吧，如你所見，在小縣城當個小學老師?！八噲D用輕松的語氣掩飾內心的波動，“你呢？成了大老板，很厲害?！?

陸瑜楊搖搖頭：“只是運氣好?！八D了頓，“中午有空嗎？我想請你吃頓飯，好好聊聊?！?

程路內心掙扎著。理智告訴她應該拒絕，保持距離，但心底有個聲音在催促她答應?！?..好?！八犚娮约赫f。