人類都是排外的。

學生也是人類，他們再有素質也躲不開這個問題。

若之很擔心到時候大家會鬧起來，然后遭殃的又是云蕪她自己。

云蕪又道，“我們社員都已經有基礎了，放一起教學也不好，你說我開兩個班如何？還可以實現一拖一的教學。”

所謂兩個班，就是將本校和外校的學生分開。

原來美食社的成員依然是獨立的一個班，而外校的將共同成立一個新班。

而一拖一的教學就是讓美食社的成員...