我記得初中的一次語(yǔ)文課堂上，老師在全班同學(xué)的面前朗讀了你的作文。那篇作文是根據(jù)文言文賣(mài)油翁寫(xiě)的，我忘記了當(dāng)時(shí)你寫(xiě)了什么，我只記得那時(shí)候你的作文被當(dāng)成了范文朗誦給大家聽(tīng)。那時(shí)候的我只想考高中，對(duì)你沒(méi)什么關(guān)注，現(xiàn)在想想可真是遺憾啊。

不過(guò)我的一篇文章也被老師拿出來(lái)當(dāng)范文朗讀，那這樣，我們是不是有了一樣的回憶呢？雖然不是同一篇作文，但我還是很開(kāi)心。

我沒(méi)吃早飯，追出食堂的時(shí)候，你和你的朋友們?cè)谖业拿媲白撸揖驮诤竺孀咧嘞Ｍ隳芑仡^看我一眼，這么多年來(lái)，我看你背影的次數(shù)是最多的。

如果當(dāng)初畢業(yè)后沒(méi)有去你的那個(gè)班補(bǔ)習(xí)，我們之間也不會(huì)有什么在一起的回憶，如果沒(méi)有那些回憶，我想我不會(huì)有什么遺憾。如果高中我和你沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校，也不會(huì)有這么多的難過(guò)吧。

如果我再勇敢一些，也不至于六年了，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，可是生活沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果，你的那就算了吧？打破了我對(duì)你所有的幻想。

從那以后，我便想放棄，不過(guò)20天后再見(jiàn)到你時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我放棄不了，我忽然不想放棄了。因?yàn)槟闶侨绱说淖屛夷钅畈煌?

我發(fā)現(xiàn)我越陷越深，今天早晨看到你的那個(gè)快手作品時(shí)，我為什么要評(píng)論一句，你跟他說(shuō)了，他不就知道了嗎？這會(huì)兒我就想不通自己為什么要那樣，也許是覺(jué)得你說(shuō)的那個(gè)女孩就是自己吧。

我將你寫(xiě)進(jìn)我的作文了，我雖然不是很了解你，但我把我知道的都寫(xiě)進(jìn)作文里。這還是我第一次將你寫(xiě)進(jìn)我的作文里，9月23日，這個(gè)是個(gè)特殊的日子，我記住了。

――江謹(jǐn)含