第2章 育兒是一場“尋找熱衷事物”的旅行

糾正育兒方式之前，先要糾正自身

孩子身上有哪些才能？走上哪條路才是幸福的？當我們考慮這些問題時，首先應當重新審視自身。

子女比父母學習能力強的可能性是50%。偶爾有“雞窩里飛出了金鳳凰”的特例，孩子的學習能力超越父母，可能也會輕松考入東大。而相對的，孩子在學習上也可能不如父母。

這一代家長從小就只知道好好學習、升學考試這一條路，所以只知道看孩子考試成績的高低，但是孩子身上一定也有很多潛在的才能。假如學習這條路行不通，不如想想自己在別的領域的才能。

建議家長回顧以往的人生，尋找自己身上的才能是什么，真正適合的職業是什么。

重新思考的話，也許會發現自己小時候其實很喜歡精細的手工、愛畫畫，等等。

可能喜歡得很，但因為家里原因沒機會發展。比如我現在熱衷于塑料模型，但小時候卻沒怎么做過，因為當時我沒有買模型的零花錢。

“曾經對演奏樂器十分憧憬，但是父母反對所以沒學成”“很愛去游泳班，但是因為父母工作調動搬家了，之后就不練了”，這樣的例子也有不少。

也就是所謂“雖然沒能認真發展，但實際上是有天賦”的領域，我們要做的就是將它挖掘出來。

世上大多數人都沒有意識到自己的才能，最可惜的便是碌碌無為，對自身的才能毫無察覺。

比如有的主婦特別會畫畫，好到哪怕跟她相熟的人都會驚訝的程度。她們可能一邊煲著主婦間的電話粥，一邊隨意地在紙上涂鴉，紙上的圖畫趣味盎然，引人觀看。

不過在其本人看來，那只是打電話時一只手隨意的涂鴉，并沒有意識到自己的畫功超群。

如今隨著自媒體的發展，誰都可以隨時發帖子，展示文章、畫作、歌聲、舞蹈等。如今的大環境跟從前相比，更利于發掘個人的才華。

在正式成為專業人士前，經常聽到“某某的爸爸寫的文章很有意思呢”“某某的媽媽會畫很特別的圖畫呢”這樣的評價。

在此我想勸大家的是，聽到這些反饋后最好重新審視并發掘自身的才能。

當然朝夕相處的家人也是彼此才能的發現者，夫妻雙方也可以互相發掘對方的特長。