No.1

“老師，那個(gè)……這位同學(xué)遲到的原因，是因?yàn)槲以谶M(jìn)校門口的時(shí)候跑得太快了，不小心把她撞倒在地，摔傷了；然后去醫(yī)務(wù)室處理傷口才導(dǎo)致的，要不然她也不會遲到。所以、所以她的遲到全是我的責(zé)任，我愿意一個(gè)人去搬，再說她受傷了也不方便，希望老師不要讓她去！”

班主任話音剛落，書瑋聽說要讓他去搬書本和校服，這倒是沒有什么，但是要讓剛剛那位被自己撞倒摔傷的女生也去的話，他心里面就有點(diǎn)過意不去了。本來導(dǎo)致別人遲到書瑋自己心里面就很是愧疚，現(xiàn)在還要讓一個(gè)有傷在身的女生去干體力活，這會讓他心里很不是滋味的。

于是，書瑋來不及多想，也沒有時(shí)間允許他去多想，就鼓起勇氣跟班主任是來這么一番話。說完，他心里面感覺好像要舒坦一些了！

“先進(jìn)來吧！還有一分鐘就下課了，下節(jié)課上課了再去搬。”

小溪沒有說話，背著書包一瘸一拐地徑直向教室里面第四排第三桌的一個(gè)空位置走去，同桌的女生好像跟她認(rèn)識似的，在與她招手打招呼。

書瑋也跟著走進(jìn)了教室，在第四排第五桌的一個(gè)空位置上坐了下來，和這個(gè)被自己撞倒名叫路小溪的女孩之間只隔著一張桌子！

……

“叮叮叮……”

遲到的兩人才剛坐下，下課鈴聲就響起了，他們差不多在門口站了一節(jié)課。這對于男生在體力上來說可能并沒有什么，但是對于一個(gè)女生，還是剛剛被摔傷手腳的女生來說可就不一定了！

此時(shí)，書瑋的心如盛夏里天空中的烈日烤在地上一般，像有火在灼燒，他卻一時(shí)不知道怎么去把它滅了。

班主任走出教室，教室里面瞬間從剛才的安靜變得熱鬧了起來。

教室里面有人走來走去，有的去上廁所，有的去外面走廊曬曬太陽，呼吸一下新鮮空氣。但由于大家彼此之間都還不是很熟悉，所以沒有人打鬧，或是三五成群的開著玩笑，有的只是同桌之間相互說話、相互認(rèn)識。

“你好，相互認(rèn)識一下唄，顧書瑋，你呢？”

書瑋側(cè)身跟同桌打招呼，因?yàn)閯倓傔M(jìn)教室剛坐下一會兒就下課了，還沒有來得及和同桌認(rèn)識。

“你好，余林。”

同桌是一位和書瑋個(gè)子差不多高的男孩，留著短發(fā)，五官長的還算精致；寬松的淺藍(lán)色T恤被從窗戶進(jìn)來的微風(fēng)吹得如波浪般起伏，他胸口寬大，四肢肌肉都發(fā)達(dá)，上下都有黝黑的肌膚露出來。腳上穿著一雙喬丹運(yùn)動鞋。

根據(jù)書瑋這個(gè)從小就在農(nóng)村長大的孩子來判斷，他的同桌不是在家經(jīng)過干農(nóng)活，就是特別喜歡運(yùn)動。

“以后請多多關(guān)注，不好的地方也請多多包涵啊！”

“哈哈哈，你中考成績可是在咱們班排名第二呀，以后在學(xué)習(xí)方面你可要帶帶小弟啊，帶著我一起走向輝煌啊！”

這個(gè)名叫余林的同桌笑了笑，向書瑋投了來了羨慕的眼光。這個(gè)余林倒是挺幽默有趣的，看得出來應(yīng)該是一個(gè)陽光開朗，善于交際的人。

“哈哈，哪里哪里，相互學(xué)習(xí)，相互幫助！”書瑋很謙虛地回答道。

“……”

書瑋看著那個(gè)被撞倒、摔傷，名叫路小溪的女孩的背影，纖細(xì)嬌小的背影讓他心里面更加地有點(diǎn)難受。他想過去再次的道歉，但始終還是沒有勇氣，可能是現(xiàn)在周圍的人多了，他膽怯與她說道歉的話。

No.2

“叮叮叮，叮叮叮……”

掛教室門外上方的鈴聲突然響起。

學(xué)生時(shí)代課間的十分鐘、二十分鐘總是讓人感覺過得無比的快，如白駒過隙一般，怱然而已！

班主任楊元興慢慢地走進(jìn)門口，走向講臺。教室里面也隨著鈴聲的結(jié)束、老師的到來，而漸漸地安靜了下來。

“顧、顧書瑋，你確定你要一個(gè)人去領(lǐng)書本和校服是吧？”班主任看向書瑋用平和的語氣問道。

“是！”書瑋起立堅(jiān)定地說道。

學(xué)生年代一般被老師點(diǎn)到名了，都會主動地站起來，不管你是好學(xué)生還是所謂的壞學(xué)生，無一例外。國家也沒有這方面的規(guī)定，但好像全國都挺統(tǒng)一，都是這樣的。

“呵，要英雄救美咯！”班主任笑了笑，跟書瑋開玩笑道。

這讓書瑋覺得很是不自然，從剛剛見班主任的第一面到現(xiàn)在，他一直都是嚴(yán)肅的，還因?yàn)樽约阂馔膺t到就被罰站一節(jié)課，還一個(gè)人去搬書，這些給書瑋心里面刻下了他的形象是，覺得他是一個(gè)很嚴(yán)肅、不會開玩笑的人。剛剛的開玩笑和說話的語氣，與他之前的表現(xiàn)判若兩人一般。

難道班主任課間這段時(shí)間中彩票了，還是遇到了讓自己很開心的事情了，以至于把書瑋這個(gè)開學(xué)第一天就遲到這回事兒都忘記了？

書瑋聽到班主任說“英雄救美”這個(gè)詞，臉唰得一下紅了，紅到了耳根，還滾燙燙的，好似最近中午的水泥地面一般；心跳也加快了不少！

不知道小溪聽到“英雄救美”這個(gè)詞是什么反應(yīng)，臉有沒有紅，心跳有沒有加快？書瑋瞟了路小溪的背影，看著她的耳朵似乎是有一點(diǎn)點(diǎn)通紅。

書瑋也不知道為什么此時(shí)此刻突然就想清楚路小溪聽到“英雄救美”這個(gè)詞的反應(yīng)，聽到這個(gè)詞后，自己為什么會不自覺地向她的位置看了一眼？

“哈哈哈……”

“不閑事兒大”和“愛湊熱鬧”是學(xué)生時(shí)代所有學(xué)生的一大天性。這不，班主任的話音剛落，下面的同學(xué)們聽到了班主任說書瑋是想英雄救美后，都分分發(fā)出了“哈哈”的笑聲。

“不、不是老師，我這不是、不是什么英雄救美，路、路小溪同學(xué)本來就是因?yàn)槲也胚t到的，就算被罰去搬東西，也……也應(yīng)該我替她的份兒一塊搬了。”

書瑋被班主任突然說自己是“英雄救美”，而搞得有點(diǎn)不好意思了，他定了定自己有點(diǎn)慌亂的內(nèi)心，然后斷斷續(xù)續(xù)地說道。