序

古往今來，幸福歷來是眾多哲學(xué)家、倫理學(xué)家、心理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家等關(guān)注的話題。正如費(fèi)爾巴哈所言：“生活和幸福原來就是一個(gè)東西，一切的追求，至少是一切健全的追求，都是對(duì)幸福的追求。”追求幸福是一個(gè)人生存和發(fā)展的終極目標(biāo)。

黨的十九大報(bào)告提出：“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”美好生活就是幸福生活。習(xí)近平總書記高度重視“幸福”，在不同場(chǎng)合多次談及幸福，特別是2014年以來的新年賀詞中，圍繞“幸福”“夢(mèng)想”提出了一系列廣為流傳、深入人心的“金句”，比如，2014年的“一分耕耘，一分收獲”“生活總是充滿希望的，成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人們”；2015年的“堅(jiān)忍不拔才能勝利，半途而廢必將一事無成”；2016年的“有付出，就會(huì)有收獲”“只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的”“幸福不會(huì)從天降”；2017年的“天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真”“擼起袖子加油干”；2018年的“幸福都是奮斗出來的”“不馳于空想、不騖于虛聲”；2019年的“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”；2020年的“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。這些樸實(shí)深刻、暖心提氣的話語，字字句句充滿了新時(shí)代“幸福觀”的哲學(xué)智慧和時(shí)代價(jià)值。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上，青年是一支重要的力量。2019年4月30日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，他指出：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來在青年。無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量！”青年的幸福觀直接關(guān)系到青年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，關(guān)系到國(guó)家的未來發(fā)展。

當(dāng)代青年面臨著形形色色的社會(huì)思潮、各種思想觀點(diǎn)的沖擊，承載著來自工作、生活、學(xué)習(xí)等諸多方面的競(jìng)爭(zhēng)壓力、信息壓力和選擇壓力，容易產(chǎn)生困惑、困擾，包括在幸福問題上的迷茫和迷亂。因此，研究青年的幸福、幸福觀，幫助青年正確認(rèn)識(shí)幸福，樹立正確的幸福觀，建設(shè)好青年的精神家園，事關(guān)每個(gè)青年的幸福和美好社會(huì)的建設(shè)，具有重大的意義。

浙江科技學(xué)院副教授樓天宇博士以其責(zé)任心、事業(yè)心和興趣心，多年來一直致力于青年幸福觀的理論研究和教育實(shí)踐。她在博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上形成的《當(dāng)代中國(guó)青年幸福觀及其培育研究》是一部系統(tǒng)地研究當(dāng)代青年幸福觀的學(xué)術(shù)專著。該書以當(dāng)代中國(guó)青年為研究對(duì)象，從理論層面梳理了中西方幸福觀的思想精髓，探究了馬克思主義對(duì)幸福觀問題的科學(xué)闡釋。在歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和經(jīng)驗(yàn)的對(duì)話中，通過系統(tǒng)地梳理《中國(guó)青年》雜志中與幸福觀相關(guān)的內(nèi)容，從幾次大討論中穿針引線，較好地探尋了新中國(guó)成立以來青年幸福觀演變的軌跡。通過問卷調(diào)查、個(gè)案訪談等實(shí)證調(diào)研方法，梳理新時(shí)代廣大青年幸福觀的發(fā)展現(xiàn)狀，剖析當(dāng)代青年幸福觀存在的問題及原因。在此基礎(chǔ)上，作者提出，當(dāng)代青年應(yīng)著力培育以人為本導(dǎo)向的主體幸福觀、以實(shí)踐為特征的勞動(dòng)幸福觀、以和諧為取向的生態(tài)幸福觀。在培育過程中，要處理好實(shí)然與應(yīng)然、貴生與樂生、個(gè)人與社會(huì)、物質(zhì)與精神、勞動(dòng)與休閑、現(xiàn)實(shí)與未來之間的關(guān)系。同時(shí)，根據(jù)自身多年從事青年幸福觀教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提出了當(dāng)代中國(guó)青年幸福觀培育的原則和路徑。該書融理論研究、實(shí)證分析和教育實(shí)踐于一體，從理論上深化了幸福觀的研究，從實(shí)踐上豐富了幸福觀的培育路徑，充滿了作者的深入思考、獨(dú)到的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和富有參考價(jià)值的培育路徑探索。

我是樓天宇的碩士生導(dǎo)師，也是她的博士生導(dǎo)師之一。她勤奮上進(jìn)、樂觀積極、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，給我留下了深刻的印象。她的碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文都是對(duì)“幸福”話題的研究，她的求學(xué)之路體現(xiàn)了她追求知識(shí)的真摯熱忱，而她的人生之路則展現(xiàn)著她實(shí)現(xiàn)幸福的不懈努力。看到樓天宇專著的出版，看到她多年努力所結(jié)出的豐碩成果，我由衷感到高興。同時(shí)也希望她在研究幸福的學(xué)術(shù)路上、在追求幸福的人生路上，孜孜以求，鍥而不舍，志其所行，亦行其所志。

是為序。

馬建青

2020年6月30日