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第124章 背影(完)

  • 陪讀日記
  • 費碼農
  • 2331字
  • 2021-10-25 09:00:00

2021年8月2日,房南一中官網發布《2021級高一新生報到補充通知》,對7月27日所發通知根據新冠肺炎疫情防控指示精神作了相關補充。

2021年8月6日,因疫情防控需要房南一中在官網發布《房南一中2021級高一新生網上報到通知》,學校采取線上填表線下郵寄材料——錄取新生通知書、銜接教育、學法指導等。

晚上,老婆讓我填寫,因兒子的相關材料已全部被我搬到“陪讀之家”了。翌日,大清早我便開始操作網上報到,下載App,注冊,填表。對了,又按老婆指示,填完截圖發給她。

2021年8月22日,晚上,老婆在洗澡,恰巧姚鼐媽媽打她電話我便代接,姚鼐媽媽主要擔心半走讀學生中午不準出校,又聽說室友良莠不齊,完全走讀中午又不準留校,家里沒人照應又不放心。

其實,我家也有此擔心,也還在考慮——走讀還是半走讀。據程軼凡說中午宿舍確實有玩游戲、打牌現象。真有操不盡的心。倘若完全走讀,看來我重返職場之事又要緩一緩了。

走讀or半走讀,這是個問題!

2021年8月24日,在外面吃過晚飯回到家已11點多了,媽媽正在給兒子戴角膜鏡,兒子說分班結果出來了。

我立即掃“房南一中2021級新生”釘釘群上給出的查詢二維碼,果然是實驗班。酒喝多了,怕弄出啥差錯,便想著明早再仔細看,于是洗洗睡了。

2021年8月25日,大清早我便按釘釘群給出的班級QQ群號查詢,可怎么也查不到QQ群,大概是班主任關閉了查詢方式入群,太狠了,早知如此還是昨晚查好了。

上午,媽媽給兒子買的床墊和蚊帳到貨,我收貨拆開放陽臺晾著出出氣。陽臺上還曬著媽媽從四姨家為他借的小皮箱。他說媽媽還幫他從四姨家借了臺電子鬧鐘。

中午,“房南一中2021級新生”釘釘群管理員又發布班級二維碼讓掃一掃加入班級通訊錄。

晚上,我又試著查詢班級QQ群,不料這次非常順利成功找到并加入了。

2021年8月26日,上午,朋友圈里有人曬送孩子入學照片,孩子們大多背對父母背著包拎著行李往前走。我拍到的也是兒子的背影,只是沒曬在朋友圈而已。

自13日搬進“陪讀之家”后,我便告訴兒子要自己熟悉入學通知并背誦入學流程,按通知要求備好必需攜帶的物品,我和媽媽只是輔助。提醒幾次他便煩了,我也就徹底放手了。但大多物品還是媽媽幫著準備和打包的,還新購了床墊和蚊帳。

前天,我和兒子都被過敏性鼻炎折騰的苦不堪言,幾乎手不離紙,我建議他在行李里放上幾包抽紙和抗過敏藥——開瑞坦。他驚道:“宿舍不提供紙嗎?”我搖頭道:“應該不會提供需自備。”

我還見機教育他在公共宿舍應考慮公共衛生,如不要像在家里一樣隨手將喝完的酸奶盒子丟在桌上而應立即丟垃圾桶里,用完馬桶要立即沖洗等,這些都是他在家比較不注意屢教不改的事。

昨晚,兒子最終決定——全走讀,放棄住校和半走讀,并指定由我幫他填寫相關申請。還說他暑假字進步了,但還是覺得比不上我。我驕——傲,難得兒子信任。

我在幫兒子填寫申請時,媽媽去超市給為他買小瓶裝洗發露,因下午我看她準備的那瓶太大攜帶不方便,不過幾天用不掉那么多。

11點多,娘倆都不睡覺還在碎碎念念,備這備那。是啊,這將是兒子有生以來第一次獨自長時間離開我們。我給兒子提兩個問題:什么時候支蚊帳?有沒有考慮過30日結束時怎么將物品再打包帶回來?

兒子說:“都沒考慮過,但請你相信,我能解決。”

我說:“好,相信你,但蚊帳盡量白天支,弄不好就請教生活老師,不要等到睡前才支。此外,應該備瓶風油精。至于,物品打包帶回問題,只是想提醒你解包時不要隨便一抖就完事了,要留心各種東西是如何放置的,這樣你就可以原樣打包帶回來了。其實,要不是你我都時間緊以及你煩我老是提醒你,打包、解包和支蚊帳都應該在家里練習一番。”

今天早晨,看到客廳放著一個書包、兩個大包裹、一個皮箱,我想到兒子說程軼凡曾告訴他有志愿學長幫忙引導和拿包裹,擔心萬一弄亂了怎么辦。于是,找來口取紙,摘下近視眼鏡,俯身寫下許多張包括姓名、班級、宿舍樓號、班級樓號等信息的口取紙標簽,然后又仔細貼在皮箱等包裹不易被碰掉的地方。

我在貼標簽時,老婆已做好早餐,在喊兒子起床:“快7點了,趕緊起床,已看到許多新生在排隊了。”

我來不及吃早飯,老婆也只能簡單吃幾口。7:06,出門前,我快速給兒子示范一個人如何帶四大件行李,也許很可能沒有志愿者幫忙,進校園就只能一個人拿了。

7:15,老婆送到上學路上最后一個十字路口與我和兒子匆匆道別,便匆忙趕去約定地點搭同事便車,她上班要來不及了。從此,她上下班將由住在塔希提村時的一路之隔變成“陪讀之家”的相距二十幾公里,要辛苦奔波了。

我陪兒子走完入學前最后一段路,身前身后大多是在家長護送下的新生,也有許多獨自背著書包行色匆匆的高三學生。這是我搬來“陪讀之家”后,在路上遇到行人最多的一次,堪稱人潮洶涌。

校門口排著三條入校的新生隊伍,疫情防控期間需要測體溫戴口罩,隊伍當然行動緩慢。我止步于“家長止步”牌前,兒子獨自拿著行李排隊,我才得以拿出手機拍照,但為時已晚只能照到兒子的背影了。

不一會,兒子便融入莘莘學子中,時隱時現,最終跨入校園。我也像大多數家長一樣,站在伸縮大門外望著校園里頭也不回向前奔去的孩子,縱使自己孩子的背影早就消失于視野中,仍久久不肯離去。背影與孩子前行反向,孩子消失于視野,背影卻沿著關切的目光走進心里。

我不禁想起作家龍應臺《目送》一文中出現兩次的一段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

晚上,9點多,家長群里傳出幾張照片,一群家長沐浴在昏黃路燈光里站在學校宿舍區伸縮大門外張望校園里跑忙忙的孩子們。

我還沒接到兒子的電話,只能從班主任一句“孩子們都很好!”來推測他確實在房南一中接受入學教育。

朋友圈里有人承認開始想兒子了。

(完)

全書完
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