飯桌上，在王雅雯的介紹下，沈浪他們認(rèn)識了其他的幾位被選中的選手。

這幾位選手其中有個(gè)叫傅倩倩的曾發(fā)過專輯，她是一線歌手，有簽約了經(jīng)紀(jì)公司。

傅倩倩獲得了兩位導(dǎo)師轉(zhuǎn)身，分別是王雅雯和蘇轍，不過傅倩倩最終選擇了蘇轍作為她的老師。

剩下的幾位，都是獨(dú)立歌手，他們都是一個(gè)導(dǎo)師轉(zhuǎn)身，今晚也有幾個(gè)二線歌手唱歌，不過都沒有獲得四位導(dǎo)師的轉(zhuǎn)身。

這幾個(gè)獨(dú)立歌手能獲得導(dǎo)師轉(zhuǎn)身，從這一點(diǎn)可以證明，唱功方面也算可以的吧！

飯桌上，他們聊的都是有關(guān)歌曲，創(chuàng)作方面。

其中還有一個(gè)獨(dú)立歌手，名叫劉芒的青年，端起酒杯：“沈浪，你好，我很喜歡你的歌，你的每一首歌我都有下載，很高興認(rèn)識你！”

沈浪對劉芒擠出一個(gè)微笑，端起酒杯和劉芒碰了碰。

劉芒一飲而盡。

飯桌上，沈浪也和四位導(dǎo)師的關(guān)系也間接的拉進(jìn)了一步，這四位導(dǎo)師前幾天都在微博上看過沈浪直播唱歌的視頻。

他們很喜歡這種有實(shí)力、有才華，不驕不躁的歌手。

酒過三巡，菜過五味，除了幾個(gè)女性沒喝酒，沈浪他們幾個(gè)早已經(jīng)面紅耳赤。

尤其是那個(gè)叫劉芒的獨(dú)立歌手，都開始說醉話了。

此時(shí)，蕭若云的手機(jī)響了起來。

正在和王雅雯聊的正起勁的蕭若云拿起手機(jī)一看，是京都戲曲學(xué)院的院長的號碼，也就是蕭若云的舅舅！

自己一天前不是已經(jīng)把《赤伶》的曲譜、歌詞發(fā)過去了呀。

舅舅這么晚了，還沒睡覺？

蕭若云接通電話，“舅舅，您這么晚了，怎么給我打電話過來？”

杜懷生此時(shí)在自己的書房，拿著電話說道，“小云啊，你今晚在好聲音節(jié)目組？”

蕭若云點(diǎn)頭：“嗯，是的舅舅。”

杜懷生：“我問你個(gè)事兒！”

蕭若云：“舅舅，您說吧！”

杜懷生：“你是不是和沈浪在一起？”

蕭若云：“對，我們現(xiàn)在在一起吃飯呢。”

蕭若云看向坐在薛瑤右邊的沈浪，很好奇舅舅怎么問起沈浪來。

“我看你兩次出現(xiàn)在沈浪的直播間，你們倆不會是搞那種關(guān)系吧！？”

“舅舅，你別胡說，沈浪有女朋友呢，我和他只是普通朋友而已。”

蕭若云說出這句話，飯桌上所有人都看向了蕭若云，此刻蕭若云臉色變得通紅。

其余人都紛紛好奇地豎起耳朵聽聽。

杜懷生：“唉，還以為你和他搞關(guān)系，害我白高興了一場。”

電話里杜懷生繼續(xù)說道：“小云，我看了你給我發(fā)來《赤伶》的歌詞、伴奏和譜曲，不得不說，沈浪真的是個(gè)天才，戲曲和古風(fēng)融合，他等于是開創(chuàng)了歌壇的新分類。

我能想象的到，沈浪在作曲中融入了好幾種元素，那一小段戲腔，我真的難以相信沈浪沒有學(xué)過戲曲。”

“舅舅，我也很難相信，他的天賦太強(qiáng)了，出歌的頻率天天基本兩三首，訊騰音樂榜單上幾乎都是他的歌。”蕭若云給沈浪一個(gè)微笑。

“小云，我想邀請沈浪來京都戲曲學(xué)院做老師，不用他每天都上課，哪怕他一個(gè)學(xué)期上一節(jié)課也行，薪水每個(gè)月都會發(fā)給他。”

“啊！”聽到杜懷生的話，蕭若云一驚。

飯桌上其他人也都被蕭若云震驚的反應(yīng)嚇了一跳，同時(shí)停下了吃飯的動作。

王雅雯、聶盛歌、雍阿正、蘇轍四位導(dǎo)師也聽到了電話里的聲音。

原本有些醉意的幾人，紛紛打起精神。

沈浪才多大啊！也只有19歲。

憑一首歌，就能讓京都戲曲學(xué)院的院長邀請他當(dāng)老師，并且還是一學(xué)期上一節(jié)課的那種？

“赤伶有那么好聽嗎？”聶盛歌小聲嘀咕，他沒有關(guān)注過沈浪唱的赤伶，對于沈浪，聶盛歌只是從其他三位導(dǎo)師口中有所了解。

除了出新歌會在微博上宣傳，平時(shí)聶盛歌都很少上網(wǎng)。

“你把電話給沈浪，我來跟沈浪說。”

聞言，蕭若云把手機(jī)遞給沈浪。

蕭若云還沒從杜懷生的話中回過神。

舅舅竟然讓沈浪當(dāng)老師？

難道就不怕學(xué)院里那些老頑固反對？

他能服眾嗎？

沈浪拿起電話，“杜院長您好！”

“沈浪我邀請你做京都戲曲學(xué)院的老師，不知道你有沒有興趣？”

“杜院長，我何德何能，能在貴院當(dāng)老師？不妥不妥！”沈浪連忙搖頭。

“也不需要你經(jīng)常來講課，你在我院掛個(gè)老師的職位就行。”電話里，杜懷生鄭重的說道。

“這……”沈浪沉思了片刻，勉強(qiáng)答應(yīng)：“好吧！”

戲曲學(xué)院掛個(gè)名而已，又不是經(jīng)常去講課，再說自己哪有什么戲曲水準(zhǔn)？

赤伶這首歌固然很好，自己在唱那一段戲腔時(shí)，也拿出了最好的狀態(tài)。

一首赤伶，竟然被戲曲學(xué)院邀請當(dāng)老師，還能拿一份薪水……

“好好好，我明天就給你辦入職。”杜懷生聽到沈浪答應(yīng)，連說三聲好，喜上眉梢。

兩人在電話里聊了幾句，杜懷生就掛斷了電話。

【叮！】

【檢測宿主被京都戲曲學(xué)院邀請當(dāng)老師。】

【獎勵(lì)宿主戲曲傳承。】

系統(tǒng)的聲音在沈浪的腦海中響起，而在下一秒，沈浪費(fèi)腦海中莫名的多了一股記憶，前世古今千百年的戲曲傳承融入他的腦海中。

譬如戲曲的樂器類，有管弦樂和打擊樂兩部分

管弦樂:有胡琴、二胡、月琴、弦子、笛子、笙、嗩吶、海笛，以伴奏歌唱為主，但也有時(shí)用來襯托表演動作。管弦樂以胡琴、笛子為主要樂器。

打擊樂:有板、單皮鼓、堂鼓、大鑼、小鑼、鐃鈸、齊鈸、撞鐘、云鑼、镲鍋、梆子等。

它們主要用來襯托演員的舞蹈動作，特別是能烘托、渲染武打時(shí)的氣氛。

其中以板和單皮鼓、大鑼、小鑼為主要樂器。

綜合起來，戲曲表演藝術(shù)是一種高度綜合的民族藝術(shù)，它融匯了各個(gè)藝術(shù)門類，如雜技、舞蹈等，通過演員的表演展現(xiàn)出了戲曲的全部功能，是各種表演藝術(shù)與不同的藝術(shù)因素緊密的結(jié)合。

曲子，作曲，以及戲文……

以及戲曲表演的四種手段……