西市第一高中，除了本地生外，只錄取各個縣城鄉(xiāng)鎮(zhèn)的尖子學(xué)霸，如果不聰明，確實是進不來。

曹菲握著信，原來他說的不聰明就收不到信，是這意思。

那次分開之后，回收站果然關(guān)了門，她左思右想覺得離譜，連個地址都沒留，他怎么給自己寫信？原來是等她上高一，很聰明的考入了第一中學(xué)，才能收到信，他這預(yù)知未來的能力，是不是也太諸葛如神了。

曹菲心如擂鼓，內(nèi)心一陣陣激動，迫不及待的打開信。

“小知了：

展信悅！

先確認(rèn)一下，你聰不聰明？”

哦，曹菲傻眼了，又用力地揉了揉眼睛，正面反面找來找去，確定沒再多出一個字，這就完了？

她懵了，喬木這思路，還真是和正常人不一樣，他寫這信，確定不是來尋自己開心的？

喬木呀喬木，你還不如叫自己喬木頭得了，算了，不按常理出牌，不正是他的風(fēng)格嗎。

——

“原來你是小知了啊？什么時候給自己起的這外號？”董歡問，拿起桌上的信封翻著看，“怎么無名無姓只有一個收信地址呀，西市溫泉初級中學(xué)，咦，不是我們初中耶？你在西市還有認(rèn)識的？”

初級中學(xué)？初中的？曹菲也一臉疑惑，拿過信封來看，果然，在信封的背面，有一行用鉛筆寫的收信地址。

他怎么還在念初三？莫不是不聰明沒考上？復(fù)讀了？啊哈，這簡直太諷刺了，曹菲在心里大笑，哼，還來確認(rèn)我聰不聰明？我可聰明考了全校第二呢，倒是你，詩背的多有什么用，數(shù)學(xué)有不靠詩，英語更不考試，哈哈，到頭來還是沒我聰明吧！

*

傳達室門口。

張爭光一身白藍校服，正趴在窗口詢問，“小知了的信要是還沒人收，就給我吧。”

開學(xué)第一天，他把信寫好放在傳達室，可惜一直都沒人來取走，他很是遺憾，心想，小知了可能沒考上第一高中，不過沒關(guān)系，他總有辦法讓自己收到她的回信。

“沒在，被拿走了。”老大爺不耐煩地回。

這小子有病，長得人模人樣看著很是帥氣，但總覺得哪里不對勁，對，是眼神，冷淡、漠視，讓人好受不起來，問一兩次就算了，還天天問、課課問，饒是他是個和藹可親的老大爺，都生出了厭煩。那可不是很煩，一有女生來取走信，這小子緊接著就會冒出來，問是不是取的小知了的信啊，問的他耳朵都快起繭子了，為了打發(fā)人，他逢人取信便幫著問認(rèn)不認(rèn)識小知了，讓捎話趕緊把信取走。

“誰拿走的？”張爭光驚訝，他已經(jīng)打算放棄，沒想到，竟真的有人取信了。

“我哪里知道！”老大爺一臉被打擾的嫌棄，信都被取走了還來煩人，于是翹起二郎腿把秦腔開到最大。

“會不會拿錯？”他追問。

老大爺?shù)闪艘谎郏鹕黻P(guān)上推拉窗口，還有完沒完了，上午確實來了個姑娘問有沒有小知了的信，他趕緊像遞燙手山芋一樣把信給了姑娘，還爬出窗外找了找，沒看見他，以為終得清閑了，誰知他又來問。

張爭光沒有逮住小知了，遺憾地轉(zhuǎn)身離開，從放信開始，他有時間就來傳達室門口，只為守著看誰會來取走信，沒想到，還是錯過了。

小知了，取信的真是你嗎？

——

回到教室，張爭光心緒亂麻，他想起，那年櫻花樹下，帶給他快樂的女孩。

那個時期，他過的日子用枯燥，冗悶來形容都是好的，用行尸走肉去形容才最貼切，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不與人交談，只活在自己的世界里，成績非常好，卻看不到希望。他一直試圖找一個突破口，來打破這種惡性循環(huán)，可一切都是徒勞，父母的臉永遠像一件雕刻品，只在面對他時刻上了厭棄，一開始，他學(xué)著父母板起臉，不對任何人言語，卻不知，那是他跌入黑暗迎接地獄生活的開始。

他壓抑的夠嗆，想不明白，父母為什么如此憎惡自己，卻又那樣偏愛妹妹。他想用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績證明自己，得來的卻是他們的不聞不問；他想用自己掙來的錢養(yǎng)活自己，得來的便是他們的不管不顧，他們給他一碗飯吃，給他一張床睡，就是不給他一聲關(guān)切一聲問候，這種窒息的痛苦，逼得他曾離家出走。

6歲那年，別的小朋友都在上幼兒園，他沒有，日日在回收站幫忙，眼看就要上小學(xué)，他擔(dān)心父母不讓他上學(xué)，于是選擇了離家出走。

他以為威脅會有用，可惜，他錯了，沒人來找他，他吃自己帶的干糧，睡垃圾桶。干糧快吃完時，他慌了，循著感覺開始往回走。

在回去的路上，他目睹了一場車禍，第一次接觸死亡，他嚇暈了，片刻后醒來，竟然在草叢里撿到一個公文包，打開后發(fā)現(xiàn)，里面竟然有不少錢，他立馬把包裹進衣服下面，一路奔跑。

回到家后，他才知道，自己真的可有可無，多他少他都跟他們沒有干系，他們一如既往的生活著，像什么都沒發(fā)生過一樣。只有妹妹張瑪瑙問，哥哥，你這幾天去哪里了？

他去哪里了？他也不知道自己去哪里了，只知道去的時候故意給每一個路口做上記號，好找到回來的路。

他把錢藏了起來。

慢慢的，他習(xí)慣了，習(xí)慣了沒有人看得見他，習(xí)慣了在沉默中生活。

后來，他正在撿廢品，一個女孩看見了他，并攔住他同他講話；再后來，他正在賣廢品，那個女孩又看見了他，跳在了他面前……

那種被看見、聽見的感覺，竟是如此好。

所以，當(dāng)女孩又出現(xiàn)在櫻花樹下時，他再也挪不開目光了。

他說回收站要搬了，是因為父母為了張瑪瑙能接受更好的教育，準(zhǔn)備把家搬去市里。搬家的時候他很難受，他才找到屬于自己的光，就被迫要離開，重新踏入束縛。

他說，我到時給你寫信，是因為，在他的概念里，緣分必須有緣有分才會有結(jié)局，單靠有緣遠遠不夠，他想跟她有牽連，就必須得有分，如果真的沒有，那他就制造出來。

聰慧如他，想制造出分來很簡單。

開學(xué)前，他不僅給西市的所有高一年級寫了信，還考慮到她有可能會復(fù)讀，給初三年級也都寫了信，他備好了萬全之策，就是為了跟他的小知了聯(lián)系上，然后只需靜候，等她來敲他心門。

愛情的心門是奇妙的，小學(xué)太早，初中太懵懂，只有高中，才最適合攜手相伴，一起約所大學(xué)，然后展翅翱翔，所以，他難耐也耐心地等著。

之所以寫假地址，是因為一下子寄出的信太多，只有一封會落到真正的小知了手里，如果寫上真實地址，他怕麻煩，怕收到很多回信。

而且他沒有署名，因為只有真正的小知了，才會給他的回信里寫名字，那樣，他便能很容易找出她。

他羨慕‘喬木’，可以光明正大的出現(xiàn)在她的世界里，而他的真名字，讓他恥辱。

張爭光，從小到大，認(rèn)識的家長都會拿他名字來教育自家孩子，你看人家張爭光怎樣怎樣，名字爭光人更爭光怎樣怎樣。

爭光嗎？他只知道，成績再好，他父母看他的眼里都不會有光，而他自己，也早已迷失了光。

在他的人生觀里，父母靠收破爛為生這不讓他恥辱，但凡是靠雙手掙錢都是值得光榮的事，讓他覺得恥辱的是自己，在父母心里，他永遠不如垃圾的事實讓他恥辱，這是他到死，也不愿意被任何人窺探的底線。

他不想任何人，覺得自己可憐。

他討厭被可憐。

他絕不可憐。

上課鈴響，張爭光收回了思緒，想著‘小知了’如果回信，差不多后天就能收到，便決定這周放假，去一趟母校。