山海經，志怪之書也。書中有言，北山經之首叫做單狐山。傳聞上古時期，單狐山靈氣充盈，有一些奇怪的獸類修煉成精，可化身為人形，有的甚至得道升仙。

故事發生在單狐山和山下的小鎮。那幾年小鎮上天災不斷，地震、洪水、干旱、瘟疫肆虐，鎮上的百姓苦不堪言，他們祈求上天，可上天未曾回應。眼看身邊的人一個個死去，百姓近乎絕望。這時一位自稱單狐仙的人出現了，當天災再次席卷時，他挺身而出，化解危機。因此百姓擁之如父。傳聞，單狐仙長生不死，擁有神奇的仙術，百姓對他畢恭畢敬，并且像侍奉神明一樣侍奉他。但他總是刻意保持著神秘，戴著面具，穿著長黑袍示人，沒有人見過他的真面目。

單狐仙指引人們獵食山上的野獸以抵抗頑疾。他告訴人們單狐山以北二百五十里處的求如山上有一種赤背狀如鱔魚且聲如琵琶的帶魚，吃了它可以治好疣贅病；求如山以北三百里的座待山有一種形似烏鴉，渾身帶紅色斑紋羽毛的鳥，名字叫鵸鵌，吃了它的肉可以使人不患癰疽病。人們根據他的指引，果然發現吃那些東西對治療頑疾，果有奇效。于是，人們在單狐仙的“庇佑”之下生活的很安樂。可是人們往往會在溫室中逐漸喪失思考的能力，以至無法區分什么是善什么是惡。他們的雙眼開始麻木，只會喊著口號，他們渴望被征服以獲求他們所謂的安全感。但在歷史的長河中總會出現那么幾個人，他們不甘屈從于權威，他們善于在危難中思考，這使他們能從烏云蔽日的天空中抓住那僅存的幾縷光。

單狐仙要求人們在每月的初一、十五到單狐山山腳下跪拜祈福，并且要求他們在跪拜之時還要默念自己給的口訣。“天災降臨，道不可明。單狐降世，佑我子民。愿以我心，獻慰此仙。“百姓奉之若神明，自唯唯諾諾的遵從，有的人甚至將口訣當作信仰，到處宣揚傳播，甚至自稱為”單狐文化“。

可好景不長，沒過幾年，鎮子上又發生了怪事。好幾戶人家的孩子莫名夭折，皆死的離奇，家中人懷疑被賊人所殺，去官府報案卻查不到任何東西，好像就真的是莫名死亡，身上也并無傷口，就是眼睛失神，兩眼無光，十分空洞，眼角凹陷發黑，鎮上的仵作皆查不出死因。一件件離奇案件使鎮上百姓慌了神，都倍加仔細地照顧自家的孩子，以防出事，有些甚至求助于單狐仙，天天在單狐山下跪拜祈福。可死亡的孩子一日日增多，百姓們坐不住了，他們集合在單狐山下，懇請單狐仙出山救人，可單狐仙未曾回應。

這天李大媽家的孫子突發頑疾，高燒不退，兩眼失神，渾身無力，鎮上青年小安前去探望，李大媽一家心急如焚，大媽見小安過來，連忙上前道，“園園也不知什么情況，從昨夜開始就高燒不退，現在也昏睡了過去，也不知該咋辦啊。”“嬸，你別急，我看看”，小安自幼跟著學院的爺爺，掌握了不少本領，簡單的醫術自然懂得。說完，便帶著阿黃進了房間，大黃是一條狗，它一直陪伴著小安。走進房門后，小安看到虛弱的園園躺在床上，眼圈發黑，這時昏睡的他醒了，看到進來的小安，本想打個招呼，卻發覺自己渾身無力，小安看后連忙說道讓他好好躺著。小安為他把脈后發現本該充盈著少年陽氣的身體現在被一股奇怪的東西纏繞，這讓小安十分震驚，給園園開了幾副退燒和緩解虛弱病癥的藥后就離開了。

“阿黃，我們得去調查一下這是怎么回事，好幾個孩子都像這樣，背后必定有人在搗鬼，還有我總感覺那單狐仙不是什么好東西，天天裝神弄鬼，故弄玄虛，看我不揪出他的狐貍尾巴。我們先去調查一下這些得病小孩，看一下他們的死因及病因。”隨后一人一狗踏上了探秘的征程。

“黃大媽，您家孫兒現在如何。”小安向巷尾一位老婦人問道，親孫病倒擊垮了她那本就瘦弱疲憊的身軀，大媽頭發花白，雙眼濕潤，怔怔失神，看道小安走來，黃大媽勉強地擠出一個微笑，小安在是小鎮上出了名的有為青年，她十歲帶著阿黃來到單狐鎮，沒有人知道她從哪來，但她心地善良，為人正直，且樂于助人，性格也樂觀開朗，積極活潑，因此頗受小鎮人民的喜愛，許多大媽都把她當作親閨女。

如今看到大媽這傷心欲絕的樣子，小安也十分難過。走進內廳后，看到躺在床上的明明，與園園類似，雙眼失神，高燒不退，眼圈發黑。小安若有所思，開了幾副退燒及調理的藥房并安慰了一下黃大媽后便急匆匆地離開了。阿黃不太聰明地緊緊跟隨，邊追還邊吠叫著。

小安陸續地又探望了幾家的孩子，驚奇地發現他們都是類似的癥狀，小安覺得這是一個突破口循著這個線索定能發現是什么原因使這些孩子重病。一人一狗穿行在單狐第一大街上，大街的中央是一個雕像，是人們為感謝單狐仙而為他雕刻的，矗立在接到十字路口中央，手中拄著神掌，戴著面具帽子，后背的披風格外耀眼，但小安看著總感覺怪怪的，覺得有一種詭異的氣息。街道上，有許多人都往單狐山趕，因為這是著名的單狐仙集會，鎮上虔誠的信徒都匆匆地趕去，還有那些家里孩子出事的家庭，也準備去那里祈福一下。小安向來不信這些，自然也不放在心上，當務之急是去查閱資料，看看是什么導致那些癥狀。說罷，一人一狗往鎮圖書館及安佛學院的方向走去。

安佛學院是小鎮上最大的正規學院，小鎮上的孩子基本上都在那里讀書，孩子在那會進行最基本的文化教育及進階技巧，這讓他們有一定的本領在小鎮上謀生。除此之外安佛學院坐落于白指山下，風景秀麗，雄偉瑰麗，培養出了一大批行業精英，許多著名的專家就在此任教。可以說，在此次危機中，安佛學院起到了很大的安撫作用，學院里的一些元老昭告人們不要驚慌，耐心等待，他們會去調查清楚，并且還未重病的小孩提供醫護支持。小安十歲起便住在學院內，與院內的人十分親近，她也自幼在學院內學習，掌握了不少本領。

學院內院一大廳上，一位頭發灰白的老人坐在一張古老的紅漆桌子上，正細心地研究一本書，時不時拿起旁邊的放大鏡瞧書本的內容，時而眉頭緊皺，時而又喜形于色，并被情緒影響的抓耳撓腮，如若在一旁看他，必定十分有趣。

這時，小安走了進來，但她沒有驚動老人，而是躡手躡腳悄悄地走到老人身后，阿黃好像也懂得小安的意思，慢慢地跟著她，只見站在老人身后的小安一臉壞笑，忽的大叫，“老頑童，你在干什么呢？“被叫老頑童的老人嚇得一激靈，連放大鏡都掉到了地上。回頭一看，看到背后一臉奸笑的一人一狗，苦笑罵道，”死丫頭，你要嚇死我阿，養育你這么多年到頭來就是來嚇我的嘛。“小安微微一笑，抱歉的道”開個玩笑嘛，不要生氣，我可是來找你談正事的。“兩人一狗嚴肅下來之后，氣氛又嚴峻了起來。“我發現那些重病的小孩都有一些類似的癥狀，他們都兩眼黯淡，眼圈發黑，面色發白，且伴隨著高燒，我想如果能研究清楚導致這些癥狀的病因就大概能查出是什么情況了。”“嗯，沒錯，我也研究過了，所以剛才我在查閱一些資料，哪知道被你這死丫頭打斷了。”小安笑了笑，不語。“就在剛才我查到了一個重要資料，一個叫阿福的人發表了一篇名為《關于人體構造及其之間的調節》的文章，其中的觀點對我們查清這次突如其來的瘟疫有所幫助，你拿回去看看，并替我去拜訪一下這位叫阿福的人，我有幾個問題想要請教他。”隨后，一人一狗再次踏上征途。

數百年來，人們對自身的身體構造的了解模糊不清，基本的生理學結構尚未成型，大多數人們認為，身體是上天給的，是隨機混沌的，而對人體有一定了解的專家，也僅僅只是知道我們內部有一個東西在不停地跳動，發揮著樞紐的作用，類似于馬路上的指示信號，當信號崩潰時，馬路也就會崩潰，而類似的，當這個樞紐停止跳動時，我們也幾乎死亡了。

但人類是個海邊拾貝的孩子，總喜歡探索真理，因為探索的純真美感讓他們興奮，而這名叫阿福的學者明顯就很享受這份樂趣，他的論文闡述了一種新的人體構造理論，由許多個相對獨立卻又緊密聯系的系統組成，而每一個系統都由一個或多個氣管構成，而組成器官的是一種尺寸微小到我們觀察不到的“微粒”組成，他們雖然微小，但數量巨大，大到一個人身上的“微粒”都比鎮上的人口數大幾十個數量級！他們無處不在，形態各異，在人體內充當著基石。除此之外，阿福還指出每個人的身體構造都是類似的，他說道，或許上天在捏造我們的時候用的是同一個模子。

小安知道了老頑童叫自己去找阿福的原因了，他想了解一下這個理論，并且試圖用這套理論分析出引發癥狀的原因。由于從小就生活在單狐鎮，小安對路線熟悉無比，騎著特制飛行器穿梭在單狐鎮的大街小巷。嗖的一聲，一個小伙的攤位被激起了一層灰塵，留下一臉錯愕的看攤小伙和一句潦草的“抱歉”。單狐鎮的鎮民對此早已習以為常，人們對于樂于助人卻大大咧咧小安永遠懷揣著一種較為寬容的態度。

午時三刻，單狐第十二大街旁的小貓剛剛犯困之時，小安和大黃到達了易安巷。這里聚居著有學問的人，若是來此散步，恐怕無時不刻都能聽見學者之間的辯論聲。

推開阿福家的大門，一層蛛絲纏繞手掌，門上也灰塵密布，仿若這里許久都未有人居住。突然，阿黃大叫，屋頂上一片瓦也突然掉落下來，砰的一聲驚動了小安也驚動了屋頂潛伏著的人。阿黃奮起跳上屋頂直追，可那一身夜行衣的不速之客在阿黃反應之時就以逃離，終是無果。

“看來，阿福遇到了麻煩，這篇《關于人體構造及其之間的調節》果然對我們破解這個謎題有所作用，阿黃，我們走“

一人一狗又疾速飛往安佛學院。

“天災降臨，道不可明。單狐降世，佑我子民。愿以我心，獻慰此仙。“

途經單狐山腳時，一群祈福的百姓在高呼著單狐口訣。小安眉頭緊鎖，心神不寧，總感覺這單狐仙不是個善茬。

安佛學院內院大廳

“這么說，阿福的理論的確是具有一定的科學性，并且對于我們破解這個謎題有巨大作用，他的失蹤就是直接的證明。“老頑童撫著自己那又長又白的胡子意味深長地說到。

“我們要快速行動起來，老頑童你在學院里研究那篇文章，聯系文中理論和孩子的病癥，盡量給出病因。我和阿黃去尋找阿福博士的線索，我擔心昨天的不速之客會狗急跳墻，博士危在旦夕啊。“

“你有尋找的方向嗎？”我看….

一陣沉默后，兩人一狗不約而同地對視了一眼。

“單狐仙！”

安佛學院樂悲閣

“好一似，霽月光風耀玉堂，廝配得才郎仙貌，博得個地久天長。終九是云散高唐，水涸湘江。這是塵寰中消長數應當，何必枉悲傷”

這是十二曲紅樓之樂中悲的核心片段，乃是樂悲閣的名字由來，傳聞是老頑童師祖的師祖所取。當年這位師祖的師祖在單狐鎮百姓最為艱難之時挺身而出，為開化民智而設立安佛學院。這位奇人以一己之力便創建了這所屹立千年的高等學府，無數有志青年都向往到這里學習。

墻上的鐘表滴答滴答，窗外的樟樹在狂風中巋然不動，只有些許樟樹果子響應著風朋友的呼喚，輕飄飄地落到泥土上。

老頑童坐在樂悲椅上，雙眼微閉，嘴唇微張，跟隨著樂悲椅的單擺運動，大腦在飛速地思考。“雙眼空洞、無神，伴隨著高燒，好似與尋常病例的癥狀無異。阿福博士的理論中又指出人體是一個整體，各個系統分工明確。以他的理論來像，那就是‘內分泌系統’和‘循環系統’出了問題。”

狂風愈吹愈烈，鐘表的滴答聲慢慢的被狂風敲打窗戶的聲音吞噬，老頑童忽然靈光一現，“有了！”

單狐山山洞

小安在鎮上打聽到，近來有人在山洞內進行秘密會談，尤其是在深夜。因此，小安帶著阿黃在深夜秘密潛入山洞。

初入洞口，漆黑一片，飛行器無法運作，一人一狗就著火把緩緩前行。待得半里路后，豁然開朗，兩側已有火把照明。小安和阿黃屏住呼吸，依舊緩緩前行。忽然，遠處傳來人的交談聲，小安停住腳步，豎起耳朵可依舊聽不見，無奈只得更為小心地向著聲音的方向前進。忽然，一群蝙蝠從小安頭頂掠過，小安捂住嘴巴才不讓自己叫出來，可手中的火把掉在了地上。交談的人聽到動靜立刻出來查看，小安和阿黃乘飛行器躲到一旁。

“奇怪，剛剛明明聽到有動靜的。”一人說道。

“最近可能綁架了那個胖子后，有點草木皆兵吧。”另一人說道。

“還是得加緊看守，特別是在晚上，上面待會可會派人來匯報信息”

“哦，對了，藥撒下去了沒有”

“放心，已經萬事俱備了”

“那就好，我們輪流看守吧”

說完，一人走進山洞密閣。

那個留在門口看守的全然不知空中的小安已將裝有麻醉劑的弓對準了他，暮的一聲，那人倒地，阿黃疾速沖進密閣，咬住屋內那人，隨后小安將兩人捆綁，并安全地救出了被綁的阿福博士。

一頓威逼利誘、嚴刑拷打之下，兩人供出了一個叫影的人，并講述了是這個影花重金請他倆去綁架阿福博士，具體背后是誰也不清楚，不過隱約間能猜測到與大名鼎鼎的單狐仙有關。

將兩人移交單狐鎮官府后一人一狗又回到學院與老頑童會和。

安佛學院內院大廳

“看來這事確實和這個單狐仙有關，我這也得出了一些結論。根據得病孩子癥狀以及阿福博士的理論，他們應該是被邪物吸食了精氣，也就是陽氣，因為生病的主要是男孩子。”

“那接下來我們怎么辦”

“我們一起去街上的武裝隊，向他們反應情況，把他們一網打盡。”

說罷，乘飛行器而去。

經過一番勸說，兩個人一只狗帶著一隊人馬包圍了單狐山，期間還有單狐仙的忠實信徒的反抗，不過被一一鎮壓，畢竟安佛學院才代表著正義，早就有人對這個單狐仙表示懷疑了。

最終，單狐山被攻破，沒有發現單狐仙和那個影的蹤影，但是老頑童發現了一口注滿了孩童陽氣的井，讓得病的孩子喝了后，果然逐漸康復。

事后，小安和老頑童帶著阿黃又來到了單狐山，登上山頂后，他們發現了一道單狐仙留下的法屏。后聲音傳來：

安佛學院，我記住了，以后有緣再會。我還要提醒你們，雖然你們趕走了我，但我的信徒不會放過你們，王以太做鬼也想不到自己創建的學院最終敵不過我區區狐仙。隨后，是一陣詭異而綿長的笑聲。

老頑童聽后，心中無味雜陳。

小安說道：“這狐貍太狡猾了，現在還有眾多鎮民被迷在鼓里，真以為這單狐仙是救世救民的大菩薩。”

老頑童意味深長地說道：‘不是迷在鼓里，是選擇了沉默，因為他們天生就有這種奴性。“

“我們現在只能希望希望安佛學院能夠開化民智吧“

“他向我們宣戰，我們代表著屹立千年的安佛學院接戰吧。“

“好，我們接戰！“