春夏秋冬，四季交換不停，而我對你始終未變，始終留在原地。走過了兩年的春夏秋冬，你始終是那個高高在上，不可一世的學神。我始終是我，如影子一樣追在你的身后，可你卻未曾回頭看我一眼。

于生，如果可以我希望換你喜歡我，因為喜歡你真的很累。

高三的壓力真的很累，對于學習好的同學來說，步步上升，而對于向陽這種學渣來說簡直是如同熱火上的螞蟻，寸步難行，每天進行著同一件事，學習學習在學習。誰都不會懂高三的這種累。老師老是說，熬過高三這段時間，屬于我們的明天真真的就到來了，可世上真的沒有感同身受。

每天回到家里，向陽就好像崩潰了一樣，想大哭一場，也許光的腳步不是影子可以追上的，向陽真的好累好累。

于生如同往常一樣，對向陽總是多幾分耐心，每天在學習上輔導向陽，甚至有時候周末都會主動去向陽家里給向陽補習，向陽的進步很是明顯，可差距卻始終未變，以向陽現在的成績最多是考一個好一點的二本。

“不好了，不好了，有人發瘋了”同學A大聲喊道。

大家都跑出去一看究竟，原來是四班的一個男生，他好像真的發瘋了一般，在樓梯間撕扯著手中的書，嘴里嘟囔著什么，他的眼神飄忽不定，脖頸微低，頭撇向后方，眼神若有若無的看向四周。

“你在干什么”教導主任。

這個瘋了的同學好像抓狂了一樣朝教導主任走開，聲音中滿懷著不滿與憤怒大聲吼道：“你們為什么要逼我，我學不學更你們有什么關系，為什么都要打著為我好的名聲來逼死我。”

這一聲怒吼，嚇得同學們都往后退了幾步，于生一把把向陽護在了身后，可向陽的臉上并未表現出一點恐懼與慌張。也只是輕言細語的說道：“是呀，他說的又有什么錯呢，都是打著為我們好名義來逼我們。可是誰又有什么錯呢？

“別多想，一切都會過去的”于生。

于生拉著向陽走了，剩下來的事也就交由老師處理了，可后來聽同學們說，那位同學是因為高三學習壓力太大而導致精神性抑郁癥，被學校送到醫院后住了好幾天院，結果也未曾見過他的父母來看過他一次，后來才得知他是單親家庭，父親常年在外，根本無法顧及到她。

后來學校想盡辦法聯系到他的父親，他的父親回來后，才得知自己的孩子得了這么重的病，父親也很懊悔，沒有陪在孩子身邊，可一切都是身不由己，誰不想在這么重要的時刻陪在自己孩子的身邊，可是命運就是這么的不公。

最后那位同學被學校了勸退半學期，誰也不會知道他在以后的日子中是怎樣的，誰也不會知道明年的他還是否會參加高考，或許從他被勸退的那一刻，他就已經結束了他的讀書生涯了吧！

自從發生了這件事后，學校對學生們的心理健康就特別關注，生怕在發生那樣類似的事情，每周的班會幾乎都有兩個特別重要的主題“高考，心理健康。”

因此學校每周都會組織五名老師分別給他們所選中的班級進行專門的心理輔導，可以從各個方面進行入手。

很榮幸作為一班的他們第一周就被選中了，給他們輔導的是一位專門研究心理學的一位女老師，從表面上看就給人一種溫柔，靚麗的感覺，說話的聲音也是可以凈化人心靈的那種。

她剛進教室門時，手中端了一盆風信子，而大家的眼神都被這位老師手中端的這盆花給吸引了。

“大家好，我叫葉曼禾，是你們這節課的輔導老師”

葉老師將花放在了桌子上，大家都對這盆花感到很驚奇，為什么作為心里輔導課老師要拿一盆花呢。

“大家知道這是什么花嗎？知道花語嗎？”

全班沉默了，沒有一個說話，可能是因為真個沒有人認識這盆花，也有一些同學悄悄在下面說“風信子”，老師讓大家聲音往大一點，瞬間所有的聲音都停止了，隨后鐘欣站起來說道：“風信子。”

老師好像很喜歡鐘欣的性子，還特別問了一下鐘欣的名字。

“對，是風信子，大家好像對這種花不太熟悉。”葉老師。

葉老師在解釋花的過程中對這種花的花語只說了一種“點燃生命之火，縱享豐富人生。”

而對于我們來說，這個時候就是點燃生命之火最好的時刻，縱享豐富人生的最佳年華。

在我們的生命中有許多的東西都值得我們去釋懷，都值得我們去坦然面對，我們可以把所有的所有的情緒，所有的不如意都寄托在一盆花上，在寄托的過程中，我們也能感受帶這種植物給我們帶來的動力，就如同風信子一樣，他的花語是點燃生命之火，縱享豐富人生，可以看出他們一生都在激情的綻放。而我們呢，我們的一生是否在激情綻放，是否將我們的人生發揮到了極致，是否讓我們的生命更加的豐富，讓我們的生活更富有激情。

葉老師運用了一盆花，好像瞬間讓我們知道了人生不止在這一瞬間，不止在這高三的一瞬間。只不過高三是我們真正開始綻放的時候，而高三之后才縱享人生的時刻。

聽著葉老師的講解，我們不禁的發出感嘆，可是時間的短暫讓我們感到惋惜，也許這才是真真在與生命進行交談的時刻。

下課后，所有人都出了教室，只有于生和向陽還在教室中待著，向陽好像對葉老師的話若有所思，眼神是那樣的沉思，身邊的一道聲音一瞬間打破了她的沉思。

“你呢？”于生。

“什么”向陽。

“喜歡什么花？”于生。

“向日葵。向陽”

“嗯？”于生

“猶如你一般，是太陽。

有你是，滿目皆是；無你是，低頭不語”向陽一字一句說的很清楚。

于生低著頭，但她卻將向陽說的話一字不落的記了下來，包括語速。

向陽說完了這些話，不自覺的感到有些不適應，隨后補充道“是花語。”

“很好聽”于生。

向陽的眼中有一絲血紅，難道真的只是很好聽嗎？好像于生的回答讓向陽有一絲失望，但是向陽不知道自己為什么要失望，本來就是自己不想讓于生知道她的心思，可是她就是隱隱有一絲心痛。