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第33章 耳語

團體賽計究的是團隊協作,要做好統籌兼顧,將各方面能力都運用到極致。同時,對成員也是要有足夠的了解,配合得當,發揮要素,取得最大效應。

幾乎是同時,傅意和蘇遲都遞給對方一張紙,詳細分析了在物理方面自己的優勢與劣勢,以及論團隊協作的話自己更擅長的方面。

拿到東西的兩個人都在想,這算不算有默契?

仔細看了手上的東西后,兩人湊在一起小聲說話。

下午第一節課是體育課,老師帶著學生...

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