“我們先來點名啊。”

“林峰！”

“到！”

“吳卓羲！”

“到！”

......

略顯老舊的課堂里，一個穿著有點古怪的家伙正在講臺前點著名。

之前也說過，菰城學院是所偏軍事化管理的學院，校規相對比較嚴，不單有必須打卡簽到的晨練，朝晚自習也是有的。

可能有些人喜歡忽悠高中學子，苦就苦這幾年了，等上了大學了就輕松了。對于這種不著調的言論，菰城學院堅決給予回擊！考上大學絕不是你松懈的時候，也許和高中相比，是會輕松一些，但也僅僅只是一些。想在大學里隨便混混幾年就拿個文憑，在別的學校可能可以，但在菰城學院，你想多了，你要是不遵守校規校訓，不參加學校活動，分分鐘大過處理。

菰城學院的校規校訓，共分四大塊，八大綱，二十四條注意，要是把這些內容具體列出來一方面是太水文了，另一方面我怕以后現在寫了之后忘了會產生前后矛盾，于是就不多說了。

大家記得一點就好，菰城學院對教師講課時的衣著是作了一定的要求的。盡管沒規定一定要穿西裝正裝職業裝上課，但干凈得體是必須的。可現在站在講臺前的這個人，你說他衣冠不整么，也不完全是，至少衣服還是整潔的，面容也打理過。

既然干凈上沒有問題，問題是出在得體上了吧？

這么說也確實，不論什么時候穿著類似睡衣的衣服來上課肯定是不妥的，特別是腳上還配置大黃色拖鞋一雙的時候，你說你穿的不是睡衣也沒人信啊。

這個穿著睡衣，有點屌屌的人，正是菰城學院里的歷史選修課老師，杜子騰。

當一個人的名字取得有諧音梗的時候，很容易成為他人取笑逗樂的對象，比如經典案例史珍香。杜子騰這名字，寫出來當然很大氣，但讀出來，十有八九還是直接會歪到肚子疼上去，我們的杜老師年輕的時候沒少因為這事被人整蠱過，但后來，他琢磨出個事來，要是自己特立獨行點，再給自己人為增加幾個標識，不就能把肚子疼這碼事給遮蓋過去了？

這道理，聽上去真像一個道理。

于是，他開始每次上課都穿“睡衣”，于是，他改進了講課的內容。

今天他所講的，就是個周瑜斬蛟的故事。

“今天我和大家說的這個故事叫做周瑜斬蛟。”

杜子騰老師點完名，清了清喉嚨，開始了他的演繹，

“話說很久之前有個痞子叫做周瑜，這個人很不是個東西，成天坑蒙拐騙，欺男霸女，打爹罵娘，要多無恥有多無恥。當時，周瑜所在的村子的長橋底下有一條獨角蛟龍，旁邊的山上有只吊睛白額猛虎，加上周瑜，三個壞東西臭味相投，磕頭結拜成了兄弟，一同欺負百姓。鄉親們把這三個狗日的稱之為三害。突然有一天，周瑜不知是不是吃壞了什么東西，先上山削死了他的大哥吊睛白額猛虎，又下水去扇他二哥獨角蛟龍的耳刮子，獨角蛟龍也不是好欺負的，你扇我耳刮子我就回扇，于是蛟龍就和周瑜的水里對扇耳光，扇著扇著就都沒影子了。村里的人尋思這兩個禍害是同歸于盡了，興高采烈的喝酒吃肉放鞭炮，又吃又跳又摟又抱，比青樓一條街還快活。結果沒成想，還沒高興多久呢，周瑜就拎著蛟龍的頭從水里跳上了岸，鄉親們一見他，又都跑的沒影了。周瑜這時候才明白過來，原來自己這么不招人待見啊。于是他痛改前非，天天早起幫鄉親們刷馬桶，撿煤球，還扶老奶奶過馬路，在他的不懈努力下，鄉親們都慢慢接受了周瑜。開始請他一起喝酒吃肉逛窯子，。從此，周瑜成為了一個對大家有用的人，整個村里的人一起幸福的吃酒喝肉逛窯子...”

杜子騰的故事并不長，他是一口氣不帶喘的把故事講完，中間還擺出了幾個把式，想給大家示范下周瑜如何斗惡虎斬蛟龍。

先不提杜老師展示出來的把式像不像樣，在他講完第一個故事的時候，整個教室是一片寂靜。

包括柳川在內的二十多個小伙伴都驚呆了！

是的，柳川也來上了歷史選修課。雖然對金融專業來說，這門選修課不會帶來額外的加分。可柳川選這門課也不是沖著期末加分來的，而是沖著這門課的講師杜子騰杜先生來的。

杜先生是去年來到菰城學院任教的，不到一年功夫就以非常有特色的課堂內容和精彩的故事評說在菰城學院打響了名氣。菰城學院是要求每個學生至少要選三門選修課的，去年的時候寢室里大家是各選各的，今年幾個人合計了一下，決定一起來聽聽杜子騰老師講課。

結果，這一堂課還沒說完呢，才剛說了第一個故事呢，包括徐帆在內，寢室里的四個人都是瞠目結舌。

“老大，如果我沒記錯的話，斬蛟的不是周瑜，該是周處吧？”

柳晟算是緩過來比較快的，不過也沒敢直接舉手質疑，而是先向徐帆確認了一下。

“確實是南朝人劉義慶寫的周處斬蛟，不過，杜老師這么說也挺有趣的，我也差點以為周瑜也斬了個蛟。”

徐帆微微一笑，對杜子騰略顯粗俗的胡扯改編還是有些欣賞，他又看了眼皺著眉的柳川，壓低聲音道，

“川兒你是覺得杜老師這么說不太好么？”

“嗯。”柳川點點頭，也是壓低了聲音，“畢竟這是歷史的選修課啊，杜老師這么瞎說一通，對真想來學知識的同學可不友好。”

“川兒你聽到杜老師說周瑜斬蛟的故事，就信了么？”

徐帆微笑反問。

“那肯定不能相信啊，周瑜火燒赤壁，太有名了。”

柳川回答道。

“這就對了，沒人會相信太離譜的故事，但在杜老師的故事里卻很多人收獲了快樂，這不就是件很好的事么？”

徐帆笑著說道。

聽完老大的說話，柳川的目光掃過課堂里的各個學生，果然如徐帆所言，大部分都是笑著的。

教書育人，教的不一定是死的書本上的知識，更多的是教會學生如果保持良好的心態，擁有自己的邏輯，獲得發散的思維。

杜子騰老師的故事雖然乍一看很不靠譜，但具體分析一下，那些知道周處斬蛟故事的人，得到的自然是會心一笑，而那些不知道周處斬蛟的人，真有心的話也很容易獲得正版的正確的故事。一部分人得到了歡笑，另一部分人學會了自我求知。

這么說來，雖然有點牽強，杜老師也算是一代宗師。

嘛，其實就是種換位思考的邏輯。

昨天柳川逞強，不顧自己是初學者的身份，硬是上了金子晗的少允孤兒院車，結果，車毀人亡...

他確實是很愧疚的。

他原本是想著先真真正正和金子晗玩幾把游戲，再向金子晗坦白自己就是瀟暮清秋。結果，打完游戲，他反倒開不了口了，他覺得自己明明就不怎么玩孤兒院，結果還這么支持金子晗的孤兒院直播事業，會不會顯得太奇怪了些。

但其實，這完全是他想多了，他玩的菜就不能支持金子晗好好玩孤兒院了么？他自己對孤兒院沒啥感覺，但對老同學的感覺是真的啊。

我就是想幫你，怎么啦？

沒人有意見，也不會有人有意見。

有時候，霸總一點，不香么？