孩子好不容易哄睡著了。
夫妻倆也商量著明天如何陪孩子上學(xué)，如何在別人面前訴說這條腿的過往。
以前他們一直覺得沒有必要和任何人解釋這件事情，管別人說得天花亂墜，只要過好自己的日子就行了。
然而，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，對(duì)于外界的壓力他們也不得不重視起來，這關(guān)系到孩子的心理，他們也不希望再次因?yàn)檫@件事，讓孩子痛苦，他們決定面對(duì)這件事。
好不容易熬到了天亮，夫妻兩比孩子更緊張。
誰都猜不到他們到了學(xué)堂說的話會(huì)不會(huì)讓孩子更難堪。
“沒事，相公，既然決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就不要擔(dān)心了。大不了咱們舉家搬走，離開這里就是了。”左寧緊緊地握著鄭允的手。
“不用擔(dān)心我，我沒事。”鄭允的手心都出汗了。
“明兒，吃飯了。”
他們讓鄭明整理好自己的書包，吃完飯一起出了家門。
“娘親，你真的和爹爹一起和我去學(xué)堂嗎？你們，要和同學(xué)說什么？”
“沒事，孩子，娘親和爹爹去解決問題的，不會(huì)讓你難堪的，放心吧，啊？”左寧摸了摸鄭明的頭。
三個(gè)人在去學(xué)堂的路上，各有各的心思。
也都擔(dān)心如果招來同學(xué)更猛烈的嘲諷該怎么辦？
.....................
到了學(xué)堂，大家差不多也都來了。
左寧讓鄭明和鄭允坐在一起，她就去找先生，告訴先生能否把課堂借給她三刻鐘。
先生猶豫了一下，說：“好吧。不過，你想對(duì)鄭明的同學(xué)們說什么呢？”
“您也可以聽聽。”
左寧長(zhǎng)吁了一口氣，清了清嗓子，來到課堂前。
“同學(xué)們，你們好，我是鄭明的母親，鄭明的父親就坐在鄭明的旁邊。
鄭允朝大家揮了揮手手。
頓時(shí)，臺(tái)下竊竊私語，不知道他們一家人要做什么。
“我是個(gè)正常的人，沒有缺胳膊少腿，身體無恙。但是，鄭明的父親少了腿。”
她說完這話，大家突然安靜的下來。
“你們想知道，為什么鄭明的父親腿會(huì)斷嗎？想聽嗎？想聽的話鼓鼓掌。”
大家也聽話地鼓起了掌。
“鄭明的父親，是個(gè)非常有才華，有愛心的好男子。你們有聽過鄭家驛站嗎？那是他為了給過路人方便建的。”
有兩三個(gè)人說“聽過。”
場(chǎng)下突然“哇”的一聲。
“你們聽過送粥節(jié)嗎？那也是他發(fā)起的。為了給窮人能喝上一碗熱乎乎的粥，他定的節(jié)日。”
接著，又有“哇”的一聲，聲音更大了。
“那么，你們知道為什么會(huì)斷腿呢？”
也許這是大家最感興趣的，所以突然安靜了下來。鄭明緊張地拉了拉坐在旁邊父親的手。
鄭允也緊緊地拉了拉孩子的手。
“那是因?yàn)椋驗(yàn)槟贻p的時(shí)候，鄭明的父母，也就是我和我的相公相好，到了談婚論嫁的時(shí)候了，鄭明的父親回家告訴他的家人提親的事，他的母親，也就是鄭明的奶奶給了未來兒媳婦一個(gè)發(fā)簪，表示同意這門親事。
當(dāng)他回京城的時(shí)候，遇到了強(qiáng)盜，搶走了所有的盤纏，連那個(gè)發(fā)簪也不放過。”
左寧說到這里，哽咽著。
“結(jié)果，結(jié)果為了保護(hù)這個(gè)簪子，惹怒了強(qiáng)盜，把腿給他卸了。”
也許太安靜了，只聽
臺(tái)下有人輕輕地啜泣。
在一旁的先生，突然鼓起了掌，臺(tái)下也紛紛鼓起了掌。
“聽了這個(gè)故事，你們還會(huì)笑鄭明他爹嗎？”左寧問道。
“叔叔好樣的！”王浩第一個(gè)站起來朝鄭明的位置深深鞠了個(gè)躬。
大家也陸陸續(xù)續(xù)鼓掌，越來越大聲。
有的同學(xué)來到鄭明旁邊，說“對(duì)不起。原來你有個(gè)這么偉大的爹爹。”
“好了，我該講的都說完了，謝謝大家對(duì)鄭明的友好，希望你們能好好的，改天再讓鄭明拿好吃的點(diǎn)心給你們嘗嘗。”
“謝謝叔叔阿姨。”
“不耽誤大家了，我們走了。”
左寧扶著鄭允，鄭允拄著拐杖出了學(xué)堂。
一出學(xué)堂，鄭允忍不住抱著左寧哭了起來，越哭越大聲，這哭聲仿佛要化解多年來因?yàn)檫@條腿而承受著巨大的委屈。
“好了好了，相公，不哭，怎么像孩子一樣？”左寧雖然也很難過，眼里也噙滿了淚水。但是她還是故意裝著淡定的樣子，安撫他。
“謝謝，娘子。”
“娘子？我生平第一次有人這么叫我，和你一起這么多年了，你也不叫我娘子，本娘子受寵若驚啊。”
鄭允破涕為笑，說“好，我以后天天叫好嗎？”
“好的，謝謝。”
路過的人見到這兩個(gè)夫妻哭了笑，笑了哭，都投來異樣的眼光。
左寧便朝大家招了招手，說：“謝謝，謝謝。”
路人“切。”的一聲，甩了甩手，走了。