2021.10.2

繼續(xù)寫一寫國慶節(jié)之間，和兒子聊天，和兒子一起生活發(fā)生的事情。

昨天，我?guī)椭鷥鹤訉懹⒄Z作業(yè)，主要是他做，他不會(huì)的單詞問問我，我發(fā)現(xiàn)很多他都能寫對，但是怕寫不對，老要讓我說對的，才寫到作業(yè)書上去。

我有意夸他，“兒子，你的語感還挺不錯(cuò)的。”確實(shí)是，我發(fā)現(xiàn)，雖然他好多詞都不會(huì)，甚至很常用的都不會(huì)，但是連詞成句時(shí)他基本都能對。我很感謝讓兒子接受的這個(gè)新教育，雖然孩子的基礎(chǔ)不好，但卻沒有破壞他對語言的感覺。

（如果兩者都有，當(dāng)然最好；但是如果只能兩個(gè)擇一個(gè)的話，我寧可他有對語言的感覺，有敢于開口的勇氣，也不要像我一樣，學(xué)了幾十年，還是外語課代表，但是在外面就是不敢開口，對自己信心不足。）

兒子還挺不好意思的，說了句啥想打岔打掉。

我繼續(xù)夸，“你的語感就是挺不錯(cuò)的！”

兒子繼續(xù)打岔，但笑容滿面。

我發(fā)現(xiàn)我也會(huì)夸孩子了，以前真不會(huì)夸，兒子常說我只看到他做的不好的地方。而兒子接受夸獎(jiǎng)的方式也變化了，以前總是表面上很平靜，什么笑容也沒有，笑容隱藏在下面，偷偷的。現(xiàn)在能夠接受我對他的夸獎(jiǎng)了，我能看出來他是真的高興。

然后繼續(xù)做作業(yè)。

后來，看到孩子的涂改帶，我說我還沒有給你鏈接呢。

因?yàn)閮芍芮埃⒆诱f班級同學(xué)覺得他的好用，想問他要鏈接來著。

結(jié)果我忙忘了，沒給。

兒子一下子臉色有變化了，但還是很友好地說，“我第一周就問你要了，你忘記了。”

我辯解到，“就是一兩周前吧，還沒有那么長。”

兒子說“可能第二周吧。”

我說“我趕緊給你！”

兒子說“不用了，人家都已經(jīng)買了。”臉上一副失落的樣子。

我意識到我忽略了一些東西。

我討好著說：“還是發(fā)給你吧，也許以后用的上。”

兒子說，“我都說過了，不用了。”

然后他說，“我現(xiàn)在不想做作業(yè)了！”

好吧，我悻悻地離開了他的房間，輕輕地把房門給他關(guān)上。

我感受到了他的情緒的變化，于是給他空間去處理。

我意識到，很有可能，這是一個(gè)加強(qiáng)他和同學(xué)鏈接的事情，但是我忘了，結(jié)果沒有給，他一定有些失落和難過。

這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級對于他都是全新的，很多同學(xué)都是小學(xué)一起上來的，都很熟悉，還有幾個(gè)是外面的學(xué)校的，但也是本地的。只有他，是從外地的學(xué)校來的。所以，對于他來說，會(huì)比其他同學(xué)面臨更多的陌生感，需要更多時(shí)間去適應(yīng)。

我確實(shí)忽略了這一點(diǎn)，所以沒能及時(shí)給予回應(yīng)。

好吧，已經(jīng)這樣了，下回注意吧。

不過，還有別的事情可以加深他與同學(xué)們的關(guān)系。

因?yàn)橹八吲d地和我說，中秋節(jié)回去帶了兩罐外公外婆給他的爆米花，他與同學(xué)一起分享了，他很高興地說同學(xué)們都挺愛吃的。

這次，我沒有和他直接道歉，只是在別的事情發(fā)生的時(shí)候，說了一句“現(xiàn)在就做，免得媽媽又忘記了”，我相信，他是明白我說的。

這事情就翻篇了。

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這里，我想說說，父母忽略孩子的感受這件事情。

我原來就是個(gè)大大咧咧的人，完全看不到孩子的感受，我曾經(jīng)很苦惱，怎么才能感受到孩子的需要呢？當(dāng)我成為一個(gè)新教育的老師，當(dāng)我面對班上更多的孩子們，當(dāng)我不得不面對他們熱切的目光，我終于慢慢能夠感受到孩子了，從而我也開始感受到我自己的孩子。

于是，我開始慢慢理解他，接納他一些行為，因?yàn)橹皩⒆拥牟魂P(guān)注使得孩子的行為有一些不合適，不恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，我也要滿盤接受。

我又是個(gè)完美主義者，總希望事情做得十全十美，于是我總是想辦法每件事情都要理解孩子，如果沒有做到，常常會(huì)后悔，會(huì)責(zé)備自己。

但是，隨著我的不斷地成長，我發(fā)現(xiàn)：

我永遠(yuǎn)都不可能做個(gè)完人，什么都做得很好。作為一個(gè)人，總是會(huì)有忽略的地方，會(huì)有做錯(cuò)的地方。就算我從來就是個(gè)說到做到的人，也還會(huì)有某些小的事情沒有說到做到。我不可能活成一個(gè)完人，也不可能讓孩子看到一個(gè)特別完美的媽媽。

而且，如果真的做到很完美，也是很可怕的。

因?yàn)椋⒆硬粫?huì)學(xué)會(huì)犯錯(cuò)，孩子周圍全是壓力，孩子不會(huì)經(jīng)歷成長的喜悅。

（我終于明白為何兒子從小就有很大的壓力，我常常困惑，壓力從何而來，原來真的來自于我，我的追求完美！天哪，真是如此！）

所以，老祖宗說“水至清而無魚”；也有其他人說，“只有當(dāng)有縫的時(shí)候，光才能照進(jìn)來！”

所以，有錯(cuò)誤是挺好的；沒有錯(cuò)誤，哪里有正確呢？

而且，我認(rèn)為，成長的喜悅恰恰是一個(gè)人來到世界上最值得體驗(yàn)的事情。

所以，老天爺就不會(huì)讓我成為完人，因?yàn)樗胱屛殷w驗(yàn)成長的喜悅。

所以，追求完美的我就遇到這么一個(gè)小孩，在他青春期的時(shí)候，無數(shù)次去挑戰(zhàn)我的完美，直接了當(dāng)！無處可逃！“你說過的，你沒有做到啊！”雖然開始時(shí)，我辯解；我還想盡辦法做得更完美。但是，最后，我終于敗下陣來，舉手投降！

好吧，我終于認(rèn)識到我可以不完美，我也沒有必要完美，我真得感謝我的小孩，是他讓我看到了這一點(diǎn)！

當(dāng)然，我還是會(huì)盡量地去感受到這個(gè)小人兒。

但是，當(dāng)我不小心忽略他時(shí)，我也會(huì)原諒我自己，有時(shí)道歉，有時(shí)補(bǔ)救，接著就翻篇了。

而他也需要發(fā)展出一些容忍，理解和接納的心理力量來。

我們在一起成長，這就是人！

最后，我也感慨老祖宗給我們的智慧，陰和陽從來就是相伴相生，任何事情總是具有兩極性，而它們之間的“轉(zhuǎn)”“化”才是更加重要的。

這么說來，這個(gè)世界上發(fā)生的事情真的沒有好和壞，我豈不是要擁抱所有的一切！我愿意！