李亦亦的努力，慢慢堵住了別人的嘴。

李亦亦搞學習后可沒時間做別的多余的事，甘依看李亦亦成績變好，氣的要死。

慢慢的甘依無話可說，跟班里社會人玩去了，李亦亦與謝宇在一起過，所以沒人敢動李亦亦。

每天早晨李亦亦帶班里人跑操，然后跑完整理隊伍。

不過一些人經常跟李亦亦請假說跑不了，李亦亦開始同意，后來班主任說把人清好，沒理由不跑。

可每天還是有人跟李亦亦說不能跑，說那個來了，李亦亦就說每次最多兩個人請假。

李亦亦就算那個來了每次也堅持跑操，覺得沒啥。

甘依又看到機會，說李亦亦就是針對某些人，李亦亦都不想理她。

李亦亦值班那天，都是睜一只眼，閉一只眼，但對何顧清是例外，其實也算不上，何顧清在李亦亦值日那天就不安寧。

上課不停跟別人講話，李亦亦讓他別講話了，他不聽，李亦亦就把他記了，但有時候會抹掉。

何冉比較偏袒他哥，雖然是下學期，初二快結束了，何冉負責收班費，但何顧清去交，何冉說現在不用交了。

何顧清是故意的，他想看看李亦亦變了多少，李亦亦開始學習后，何顧清就沒看到李亦亦看過自己，想用這種方法讓她看看自己，每次何顧清還故意挑女生說話。

李亦亦成了班主任面前大紅人，班主任有時候經常拿班里人打比喻。

李亦亦也沒幸免，經常被他開玩笑。

何顧清和班主任關系不好，初一何顧清就是他班里的，一次何顧清說班主任不好被班主任聽見了，班主任打了他，這是李亦亦聽別人說的。

后來一次班主任因為班里那些社會人惹事發脾氣，何顧清在外面說話比較大聲，班主任出去把何顧清踢了一腳，那一腳很重。

李亦亦本來想去安慰何顧清，可她沒有勇氣，后來李亦亦提起這件事，說她本來是想去安慰何顧清的，但沒那個勇氣。

后來李亦提到這件事就說“當時對不起啊。”

何顧清說：“沒事?！?

何顧清一直都一個人，發生不好的事都是自己扛，對于李亦亦突如其來的關心，這讓何顧清不知所措。

他不想讓李亦亦擔心，不想現在影響李亦亦，可李亦亦很自責，他很想讓何顧清知道，他不是一個人面對。

一切都隨暑假趨于平靜，李亦亦沒再加何顧清，整個暑假都把自己鎖在房間抱著枕頭哭，腦子都是何顧清和魯敏在一起的畫面，白天學習，晚上網抑云。

結果好不容易出一次門，李亦亦覺得其實都沒啥意思，還是呆家里好，以前李亦亦可是最喜歡外出。

不過李亦亦卻將更多心思放學習上了，也慢慢成熟了起來，李亦亦內心對于這種改變特別矛盾。

這不就是她想要的成績變好嗎？

雖然曾無數次幻想，自己有一天，睡一覺醒來，第二天，成績就變好，但只有經歷過才知道，那是不可能的，只有慢慢積累，去努力才行。

李亦亦心中有個很明亮的目標，就是努力讓何顧清看到優秀的自己，向何顧清證明自己也配的上他。

何顧清一直都自大自負，但他在改變李亦亦的同時時，自己也被李亦亦改變。

李亦亦學會了反思自己，何顧清學會了從小事中找樂子緩解壓力，和別人敞開心扉。

暑假的何顧清在補課，閑余時間就在想李亦亦在干嘛，不過她不想影響李亦亦，沒加她。

現在他明白了，只有當自己不理李亦亦跟別的女生關系好時，李亦亦才會吃醋，然后開始開始努力學習。

所以就算是被李亦亦誤會被她討厭也沒關系，只要她心里有我就夠了，無論哪種方式。