林若沒(méi)想到這家伙居然會(huì)提出這樣的要求，本來(lái)以為像他這樣的聰明人，不會(huì)拿狗眼看人。
原來(lái)還是一路人??！
當(dāng)然她也不會(huì)自愿吃這份虧，也許可以極好的利用一下。
“行吧，你盡管問(wèn)里面的題，看我有沒(méi)有答不上來(lái)的。
當(dāng)然我也有一個(gè)前提條件？”
夏一恒微微瞇起眼簾來(lái)，莫名覺(jué)得上次在網(wǎng)吧看到的那一幕，并不是錯(cuò)覺(jué)。
這丫頭還真的變化很大，有趣的很！
他利落地合上一本書(shū)：“成交，那我們開(kāi)始吧！”
林若看著對(duì)方答應(yīng)的這般爽快，無(wú)語(yǔ)地抽了抽唇角：“夏班長(zhǎng)，你就不問(wèn)問(wèn)我的條件是什么？”
夏一恒戲謔地撇了撇唇角：“無(wú)礙，君子一出駟馬難追。
你還是擔(dān)心你自己為好，聽(tīng)好了，我開(kāi)始讀題了！”
隨即，林若擺出了盡管問(wèn)的架勢(shì)來(lái)。
夏一恒其他科目都挺好的，唯獨(dú)英語(yǔ)方面有些薄弱。
為此免不了被父母嘮叨，嚷著要給他請(qǐng)各種輔導(dǎo)老師。
那一天他實(shí)在頭疼，偷跑出去，去網(wǎng)吧玩游戲去了。
也正好撞到了林若與王艾琪她們?cè)诰W(wǎng)吧的一幕。
夏一恒斂住思緒，翻了一下挑了一個(gè)比較難的題。
林若聽(tīng)完后，輕松自如地作答，末了還不忘糾正了對(duì)方某一個(gè)字的發(fā)音。
“夏班長(zhǎng)，這個(gè)單詞應(yīng)該這般發(fā)音！”
夏一恒吃驚是免不了的，因?yàn)閷?duì)方不僅說(shuō)出了正確答案，而且連這題里的語(yǔ)法應(yīng)用都能融會(huì)貫通。
林若見(jiàn)夏一恒愣在那半天，喚了一聲：“夏班長(zhǎng)，該說(shuō)下一題了！”
夏一恒收回思緒，合上書(shū)來(lái)：“不用了，林同學(xué)，你已經(jīng)完成了我的測(cè)試！
你可以提出你的條件了！”
聽(tīng)了他這般爽快，林若輕挽唇角，這人確實(shí)有幾分見(jiàn)識(shí)。
“夏班長(zhǎng)，那我可說(shuō)了。不瞞你說(shuō)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。
我先拿著這本書(shū)回去看，如果有不懂的地方，方不方便向前討教一二？”
夏一恒平時(shí)自然是不會(huì)應(yīng)允這種事，今天的林若讓他有些刮目相看。
他還想看到更多的屬于她的另一面。
“行呀，你先回去參考手里這本，把不懂的留著，我們是同班同學(xué)，理應(yīng)互幫互助！”
林若拿著書(shū)，沖著夏一恒離開(kāi)的身影喊話(huà)：“夏班長(zhǎng)，那我們可就這么說(shuō)定了！”
還真是天無(wú)絕人之路，她苦惱了這么久，總算讓她拉到一個(gè)免費(fèi)輔導(dǎo)的人。
但是同時(shí)林若也知道，她如果課后去找夏一恒，肯定要被班上的那些女同學(xué)說(shuō)三道四。
還得和夏一恒商量著換個(gè)地方，圖書(shū)館也行，就不知道對(duì)方是否能同意。
林若將數(shù)學(xué)參考書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里，比起找不熟悉的人，林若更愿意找自家哥哥，或者是顧熙禮來(lái)當(dāng)她的數(shù)學(xué)向?qū)А?
他家熙禮，是門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，傳聞當(dāng)中的學(xué)霸人物。
林若神游到此，是覺(jué)得自己真是癡心妄想。
眼下的顧熙禮為了逃避情傷，只會(huì)更加倍的投入工作之中，怎么可能有時(shí)間給人補(bǔ)課！
林若回到家后，打開(kāi)了夏一恒推薦的那本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè)，挑著會(huì)做的題先做起來(lái)。
雖然她很努力，但是結(jié)果差強(qiáng)人意。
她只有文科天分，沒(méi)有理科天分。
如果這個(gè)時(shí)候，有個(gè)手機(jī)，說(shuō)不準(zhǔn)還能度娘一番，找到具體的解題步驟。
幸好加上這周的兼職，錢(qián)就差不多夠買(mǎi)一部了。
第二天早讀課剛結(jié)束，林若愣是沖著斜對(duì)面的夏一恒猛使眼神，奈何對(duì)方置之不理！
明明昨天傍晚圖書(shū)館說(shuō)的好好的，這小子這會(huì)兒居然給她翻臉不認(rèn)人。
林若真想直接沖過(guò)去一把揪住他的領(lǐng)口，問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)賬。
她從本子上撕下了一張小紙條“刷刷刷”寫(xiě)完后，丟了過(guò)去。
正好砸中了夏一恒，夏一恒被迫打開(kāi)看。
【夏班長(zhǎng)，你不會(huì)說(shuō)話(huà)不算話(huà)吧？你若是這樣，那可是連王八都不如！】
夏一恒直接在紙條的背后回復(fù)。
【不方便，你可以直接發(fā)信息問(wèn)我，把不會(huì)的拍給我！】
林若收到紙條，看著對(duì)方留了一個(gè)微信號(hào)。
她也很想采取這種更不引人注意的方式，但前提她要有手機(jī)才是。
林若也不高興傳紙條了，直接攤手示意沒(méi)。
這時(shí)上課鈴聲響了，倆人也沒(méi)再交流。
直到下課鈴聲響起，林若避開(kāi)了眾人的視線(xiàn)，好不容易在學(xué)校的假山附近追上了夏一恒。
她沖著他的后背大力地一拍：“夏班長(zhǎng)，你跑這么快干嘛？”
夏一恒隱約被嚇到了，略顯反感：“我不是說(shuō)過(guò)了手機(jī)聯(lián)系，你盯著我-干嘛？”
林若直接竄到了他的面前去：“我沒(méi)有手機(jī)啊，手機(jī)大概還要等一周多才能到！”
夏一恒的臉色微微一僵，繼而又邁開(kāi)步伐：“那就等一周后再問(wèn)，反正我不會(huì)賴(lài)掉！”
林若默嘆一口氣：“那行吧！”
沒(méi)有等到林若買(mǎi)上手機(jī)，倒先迎來(lái)了校內(nèi)的第一輪演講淘汰賽。
那天，王艾琪一伙兒特意盯著她的課桌打轉(zhuǎn)，肆意地進(jìn)行人身攻擊。
“慫包，你不會(huì)直接給我們來(lái)一個(gè)在臺(tái)上大哭大鬧的表演吧？”
“我看也就只能一哭二鬧三上吊，再賣(mài)慘讓評(píng)委老師們憐憫你！”
“就等著全校的學(xué)生，將你轟下臺(tái)！”
……
林若兀自收拾著書(shū)本，眼神都沒(méi)留給她們：“像你們?nèi)齻€(gè)這么能說(shuō)會(huì)道，應(yīng)該讓你們?nèi)齻€(gè)上臺(tái)，要不要等會(huì)兒在臺(tái)上，我點(diǎn)名叫你們?nèi)齻€(gè)上去？”
這話(huà)一出，三個(gè)才敢消停散走。
孫瑩瑩緊張地拉著林若，激勵(lì)道：“林若，不管別人怎么想，反正我會(huì)支持你！”
林若回以她舒心一笑。
很快，廣播里通知讓此次參賽的學(xué)生，到大禮堂集合。
夏一恒看著比他先走出教室的林若，也很好奇她今天會(huì)如何讓人眼前一亮。
還是只是說(shuō)那天圖書(shū)館的一試，只是虛張聲勢(shì)罷了。
相比較大禮堂后臺(tái)集合的眾多優(yōu)秀對(duì)手們，他們各個(gè)都很緊張，林若顯得無(wú)比的淡定。
連準(zhǔn)備稿件，都沒(méi)有打開(kāi)。
夏一恒看著一眾人緊緊拽著備稿，一直在那默念不停。
這么看來(lái)，他和林若算是這群人當(dāng)中的一股清流。