高三的下半學(xué)期開始了，阿寧的倒計時筆筒的百位數(shù)位變成了“1”，還有105天，很快，百日就要到了。

開學(xué)后的第一場考試，當(dāng)然是聯(lián)考，是阿寧她們那個小城市所有高中的聯(lián)考，出試卷的自然也是那個小城市中最厲害的幾所學(xué)校的名師出。阿寧這次的考試并沒有很緊張地去對待，只是想要睡多一點，這樣考試的時候才不會困，腦袋才清醒一點。

所以阿寧就特意在考試的那幾天睡早了一些，本以為可能會睡不著的，但閉上眼睛想了好幾遍語文必背古詩文里面的高頻考試篇目，就莫名其妙地睡著了。

然后做了一個很奇怪的夢。夢里一個男明星被另一個男明星劫持了，然后阿寧作為警察去拯救了那個被劫持的男明星，解救任務(wù)完成之后，阿寧還跟那個男明星抱了一下，然后看到那個劫持他的男明星走過來，拿著刀對阿寧說：“我不會放過你的。”

然后阿寧就驚醒了，突然睜大眼睛，看著模糊的天花板，匪夷所思。

這是什么鬼。

摸手機(jī)看時間，離鬧鐘響起還有1分鐘，阿寧把被子疊好，穿好衣服，關(guān)掉鬧鐘，到廁所里面刷牙洗臉上廁所。

早上有近四個小時的時間可以看語文的資料，但是阿寧一直在想著剛剛夢見的那個詭異的夢，那兩個男明星阿寧只是在寒假的時候追劇看見過的兩個人，但真的，對他們兩個沒有來電啊？

難不成，這就叫緣分？

不不不不，什么鬼啊！阿寧的瑪麗蘇又要發(fā)作了，阿寧搖搖頭，把腦子里的那個想法趕走，認(rèn)真看起了自己做的語文閱讀的答題技巧。

那天考完語文，阿寧沒什么感覺，阿寧覺得這不行，沒什么感覺就是不行，突然很慌。

中午阿寧是最早回到宿舍的，趕緊把澡洗了，坐在床上把數(shù)學(xué)公式看了好幾遍，然后倒頭就睡。關(guān)鍵是睡不著了，對面床的跟自己不同班的那些人在拼命的翻著書，那種“嘩啦嘩啦”的聲音吵得阿寧都快崩潰了，但別人都睡下了，阿寧不好大聲叫要她們翻書的聲音小點，所以阿寧起床的時候頭暈?zāi)X脹的就到了教室，站在自己的考場門外看著自己整理的答題方法。

考完試一出來，阿寧就聽見她們班有同學(xué)在說：“考完腦子都暈乎乎的，全身又熱，這數(shù)學(xué)考的，在冬天考出了蒸桑拿的感覺。”

阿寧只能體會到那個暈乎乎的，卻一點都不熱，阿寧又覺得自己心慌慌的了，會不會熱就代表了腦子消耗了很多熱量，這樣才是腦子轉(zhuǎn)起來的標(biāo)志？

第二天早上考?xì)v史，阿寧的眼睛瞪得大大的，千萬不要讓自己再睡著，阿寧要仔仔細(xì)細(xì)的審題，把每個題目的題眼都畫出來，好好看每個選項是不是有坑。

考完歷史那個中午，阿寧去飯?zhí)贸燥埖臅r候聽到有人在講這次的小論文，說隱隱約約感覺有坑，這次的小論文怎么這么簡單就看出來中心，不像那些老師的風(fēng)格。

阿寧聽了感覺好像也是，心里面沒有了什么底氣。

下午考英語，這次英語很簡單，阿寧該記的單詞都記住了，就是聽阿綺在后面跟阿燕說讀后續(xù)寫的思路的時候，好像有跟自己的不太一樣，但是某些情節(jié)還是對的上的，阿寧不知道這次讀后續(xù)寫能拿及格嗎，心又有點不安，又因為有某些情節(jié)跟阿綺寫的一樣，所以有那么一點點安心。

第三天一早考化學(xué)，阿寧特地在考前把所有的沒做過的試卷都丟到辦公室放著，不能看見它們，不能跟八省聯(lián)考一樣。

考完化學(xué)要回班上自習(xí)，阿寧餓了，所以去飯?zhí)觅I了點吃的，路上就有那些選了物理的人在大聲的說著自己的答案，跟同學(xué)討論著，阿寧聽起來他好像很厲害的樣子，聽到有幾個答案跟自己的思路不太一樣，心又有點慌慌的。

最后一科考生物，阿寧的生物越來越好，是那種全部科都差，但只有生物在進(jìn)步的那種感覺，所以考的時候挺有自信的。

晚上吃完飯回教室，班里面那些已經(jīng)手賤對過答案的人在嘴賤一般的找別人的試卷，硬是要幫別人對答案，那些人這道題錯了，還會說“誒，我這道題對了。”或者“同道中人同道中人，我這道題也錯了。”

阿寧豎起耳朵聽，但是又不敢聽太多。剛考完的心態(tài)是非常脆弱的，阿寧很害怕聽到一個跟自己不一樣的答案，這太恐怖了。

答案會在每次考完試后的那個晚上發(fā)下來，阿寧和阿芳阿婷三個人固定的節(jié)目，就是去樓上數(shù)答案下來發(fā)。阿寧特別害怕對化學(xué)答案，每次對的時候心臟都是在怦怦跳，對了一個就大呼一口氣，錯了一個就會捏緊拳頭，只能告訴自己“沒事，比這差的都考過，怕什么。”

阿寧一個人走下樓梯，阿芳和阿婷在前面捧著答案說著悄悄話，兩個人的關(guān)系不知道什么時候變得這么好，阿寧跟阿芳是絕對不可能相處成這樣的，兩個人都是很有傲氣的人，又互相拿對方當(dāng)作自己的競爭目標(biāo)。

阿寧回到座位，阿怡已經(jīng)幫自己拿了好幾份答案了，亂糟糟的堆在桌面上，阿寧收拾收拾，用回形針把它們整理了一下，期間用眼睛瞄到了幾眼各科的幾道選擇題的答案，慶幸的是，那時候看到的都對了。

阿寧開始先對語文，后對數(shù)學(xué)，按照考試的順序一科一科的對著，阿寧看起來很平靜，但內(nèi)心已經(jīng)經(jīng)歷了很多波瀾起伏，但還好，對的比錯的多，而且這次錯的也...有點少吧。

阿寧的笑容藏不住了，阿怡探個頭過來問阿寧，考的怎么樣。

阿寧急忙把那些寫著分?jǐn)?shù)的試卷都擋起來，然后笑著說：“還行吧，就這樣。”

阿怡看著阿寧的表情，一臉不信：“肯定考得很好，你看看我，歷史選擇題才對兩個！”

“兩個？”阿寧懷疑自己的耳朵，“你肯定是對錯答案了，你對到化學(xué)去了吧！”

“沒有，我對的就是歷史。”阿怡絕望地看著那份歷史試卷。

阿寧把阿怡的試卷搶過來，對著自己的歷史答案好好的再改一遍，發(fā)現(xiàn)確實沒對錯，然后把歷史試卷還給阿怡，說道：“沒事啊，我之前還有一次錯了三道呢，那次我歷史成績排全班倒數(shù)第二，我都過來了，你可以的！”

“所以說，你對了幾道？”阿怡看著阿寧。

“嗯...錯了兩道。”阿寧必須要憋著笑，但不行，憋不住了，只好敞開的笑了，“沒事，我那時候錯三道，慢慢練，跟著歷史老師的節(jié)奏來，你也會到我這個地步的。”

阿怡好奇地把阿寧所有科的試卷都搶過來，看了一番。

阿怡看著阿寧的表情很復(fù)雜，有早就知道的平靜，還有恭喜的喜悅，但阿寧看到的更多的是懷疑和不相信，但又不得不承認(rèn)的勉強(qiáng)。

阿寧看到這幅表情，突然有一點難過。為什么要懷疑呢？真心的恭喜一下阿寧就有這么難嗎？

其實阿寧考的也沒有很好，但這次重新回到全班前十的感覺跟高二的那種感覺不一樣了。高二的喜悅和興奮在這一刻阿寧都沒有感受到，阿寧此時感受到更多的是一種——慶幸。對，慶幸，如果這次沒有回到前十，這個還有90多天的高考自己又會以怎樣的心情應(yīng)付？

表彰大會上，阿姨和阿寧坐在隊伍的最后，兩人都帶了作業(yè)下來寫，這種場合，誰會仔仔細(xì)細(xì)一個字不差的聽完全程？

過優(yōu)投線的人都要上臺去表彰并且還有獎金拿，阿寧死死的盯著臺上那些站在聚光燈下的人，總有一天，我也會成為你們的一員。

阿姨用余光瞄到阿寧一直盯著臺上，就抬頭看了看臺上，摘掉了耳朵里面的耳塞，問阿寧：“你這次...差幾分？”

“13分。”

“才13分？”

“嗯。”

“你下次一定要去到那里，領(lǐng)獎金請我喝奶茶。”

阿寧一臉黑線地看著阿姨，說：“憑啥？”

“憑我對你的信任。”

阿寧白了一眼阿姨，阿姨還不依不撓，繼續(xù)追著阿寧，要阿寧以后領(lǐng)了獎金請她喝奶茶，阿寧很無語，但仔細(xì)想想也不是不行，畢竟獎金這么多，請阿姨喝一杯最便宜的奶茶還是綽綽有余的。

表彰大會開完之后，第二天早上黑板的倒計時就變了，離全省的一模統(tǒng)考還有20多天。阿寧在那個考試中勢必要把優(yōu)投線拿下，拿獎金，上舞臺，然后...請阿姨那個無賴喝一杯最便宜的奶茶。

簡直完美。

然后阿寧換同桌了，馬姐這次又來了一次全班的大換血，阿寧的同桌變成了阿綺，阿綺和阿燕這對萬年不變的同桌被無情的拆散了。額...只是從同桌變成了前后桌，就地理位置而言，還是很近的。

但阿燕舍不得啊，調(diào)座位那天還哭了，阿寧把座位搬好，在一片鐵和瓷磚“吱呀嘰呀”的難聽的要命的聲音中安慰了一番阿燕，阿綺才把桌子搬過來。

阿寧面對這個新同桌，有點不知所措。因為她的舊同桌，就坐在自己的前面。

阿綺是個很熱心的人，但阿寧不是。阿寧有時候會覺得對阿綺感到很抱歉，自己有時候是真的沒辦法興奮起來去回應(yīng)阿綺的熱情，怎么說，就是有種節(jié)奏不對的感覺，阿綺對阿寧很好很熱情的時候，阿寧總是冷漠；而阿寧對阿綺熱情的時候，阿綺總是能用一些不太需要興奮的方式去回應(yīng)阿寧。阿寧的社交能力果然還是不夠。

不過阿寧的英語在這段時間確實得到了很大的提升，阿綺很忙，因為全班第一第二每天都會纏著阿綺問她英語單詞和語法，阿綺能解答阿寧問題的時間很少，可是阿寧面對的很多閱讀文章里面那些直譯譯不出來的句子的時候，就很想讓阿綺給自己講講翻譯。

阿綺直接把阿寧帶到英語老師辦公室，把阿寧的英語筆記本放在英語老師的桌面上，等著英語老師來解答。

最終，阿寧的英語有進(jìn)步，不是因為阿綺用專業(yè)知識為阿寧解答，而是因為阿綺把阿寧帶到了英語老師的辦公桌旁，讓阿寧打開了一個新的世界。

問英語老師問題跟問其他老師問題是不一樣的，英語老師的翻譯水準(zhǔn)跟班上那些人根本就沒法比，而且一個單詞一個單詞的幫阿寧摳意思，摳直譯與意譯的區(qū)別，阿寧覺得自己簡直飄了，阿寧第一次去問英語問題的時候就愛上了。

但第二次去問，這個美好的幻想就被打破了。

怎么英語老師這里也這么多人？都是阿綺帶過來的嗎？

阿寧絕望地等待了好久，最終還是在英語老師的一頓訓(xùn)斥中結(jié)束了這場等待之旅。

“阿綺，英語老師說我又問同樣的問題，她說她上次跟我講過了，把我趕回來了。”

“她在改英語作文嗎？”阿綺問了一句很無厘頭的話。

“嗯，前面的都是被她叫過去面批的人。”

“那就對了，一般寫完作文的離她最近來看晚修的那次晚修，她都會在改作文，這時候最好就不要去問題，這時候她會非常的暴躁。”阿綺一副專家的樣子跟阿寧說道，“所以這時候我是不敢找她問題的，我都會被罵個狗血淋頭，何況你呢？”

“可是最主要的是，這題我記得我沒問過她啊...”阿寧委屈地看著自己的英語報紙。

“沒事，臉皮厚一點，下次再去說不定她就忘了你來問過她這個烏龍了。”阿綺拍了拍阿寧的肩膀，“英語老師剛生完孩子，帶孩子不容易，而且又教高三，這么忙，難免忘記一些事情很正常，體諒體諒。”

“唉，科代表都懂科代表的痛啊。科任老師態(tài)度不好那些人還不是來找科代表投訴，課代表還要安撫別人。”阿寧也拍了拍阿綺的肩膀，“沒事了，謝謝你，學(xué)習(xí)吧。”

阿綺繼續(xù)拿起筆低頭寫著數(shù)學(xué)。

阿綺和阿燕這兩個人即使分開話還是很多，上課的時候上著上著，阿燕就會回頭跟阿綺講著一些只有她倆共同擁有的回憶。這時候，阿寧一個眼神，或者一聲咳嗽，阿燕就會回頭。

但下次還敢。

阿寧真的，很想跟馬姐說要不直接把座位換回來吧，阿寧受不了這種夾在中間的生活了，太難受了。

高三下半學(xué)期的時間過得很快，雖然不像想象中的那么用力地每時每刻都在學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的時間必然是大過于玩樂的。阿寧高三一開始發(fā)的一本本資料書已經(jīng)在阿寧的摧殘下變得破敗不堪，有些封面早已起皮脫離一大半了，阿寧不得不用一些書皮把它重新包裹住，方便翻頁。阿寧的課本更不用說了，阿寧不習(xí)慣用筆記本，所以知識點都記在書上，網(wǎng)課的、資料書的、上課補(bǔ)充的...一股腦的都記在書上，這就讓阿寧的課本變得非常滿，這就讓看到這本書的人發(fā)出感嘆：“果真是很努力啊！”

省內(nèi)的第一次模擬考來了，阿寧這上升的勁頭讓阿綺和阿燕對阿寧的成績充滿期待。還沒開始呢，那天晚上就已經(jīng)和阿寧賭起來了。

阿燕率先開始“喊價”，說道：“阿寧，你覺得你這次能上優(yōu)投嗎？”

“不知道。”

“我覺得你能上，并且超過優(yōu)投線20分。”阿燕胸有成竹地看著阿寧。

“這...你也太看得起我了。”阿寧一臉震驚地看著阿燕，“你是哪里來的對我的信心，我自己都不相信我自己能考上這個分?jǐn)?shù)。”

“誒咦，你看看你的課本，你摸摸你的手，寫字都可以寫出繭子，我憑什么不相信你？”

阿綺也在旁邊和著：“對呀對呀，要不我們賭，我跟阿燕都押阿寧考上優(yōu)投線并且超過優(yōu)投線20分。”

阿寧一次都沒有考上過優(yōu)投線，能上優(yōu)投已經(jīng)是奇跡，剛剛好卡著分上已經(jīng)很滿足了，還過20分，這簡直不可能。

所以阿寧也自信滿滿地看著阿燕，指著她的鼻子說道：“好！我要能過優(yōu)投線并且超優(yōu)投20分，我請你們倆個吃飯！”

“你說的！”阿燕左顧右盼在找一個能證明這句話的人，“阿展，你過來。”

阿展這個工具人就這樣莫名其妙地成為了這場莫名其妙的賭局的見證者，阿寧自然是信心滿滿地看著阿展，呵！想讓我請吃飯，下次吧。

考試的時間過得可比平常上課的時間快多了，阿寧考到最后一科生物的時候，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了三天，那個賭局今晚將在阿綺和阿燕的見證下，掀開一點點結(jié)果的神秘面紗。

阿寧考完生物，出去買了杯奶茶，買了點吃的，回教室收拾好自己的書，把試卷藏在書包里疊好，等著黑板上的答案公布。

阿燕等不及了，一回教室就讓阿寧把試卷拿出來，幫阿寧對答案。

阿寧自然是不樂意的，這怎么可能可以呢？轉(zhuǎn)而問阿燕，考的怎么樣？

“別提了，語文選擇題錯了4個，唉...又沒有30分。”阿燕垂頭喪氣的說著。

“才錯4個啊，可以了可以了，慢慢進(jìn)步嘛，你上次錯的應(yīng)該比這個還多吧。”

“你還提上次？上次那個純屬腦子有病，臨近結(jié)束突發(fā)奇想全給改錯了。”阿燕捏著拳頭看著阿寧，“你上次不是考得很好嗎？嘿嘿，快點拿出來！快點！我已經(jīng)等不及要吃大餐了！”

這個女人怎么這么善變？變臉比翻書還快的典型代表人物啊。

答案隨著科代表的分發(fā)一張一張的到阿寧的手上，阿寧拿出藏在書包里的試卷，在阿綺和阿燕都在仔細(xì)對答案沒有時間理她的情況下快速的對著自己的答案。

好像還不錯的樣子。

阿綺應(yīng)該是看到阿寧滿意的點點頭了，趕緊叫阿燕回頭，兩個人盤問起了阿寧的情況。

“語文？”阿燕問。

“錯1個。”阿寧老老實實回答。

“我的天？錯哪個？”

“論述類文本的第三題。”

“好，阿綺你記一下多少分了。”

“好的。”阿綺隨即拿起筆在草稿紙上寫了個數(shù)字。

“數(shù)學(xué)？”

“一道單選，多選12分，錯了一道填空。”

“阿綺記下了嗎？”阿燕看著阿綺在試卷上找分值，問了問。

“等會，我算一算。”阿綺看著試卷上的分值，“好了。”

“英語？”

“2.5分的兩道、完型1道、語法4道。”

“聽說呢？”阿綺問。

“17分。”

“好，繼續(xù)吧。”阿綺很快就寫下了分?jǐn)?shù)。

“這次這么快呀，不愧是英語科代表。”阿燕驚奇的看著阿綺，“歷史？”

“錯了兩道選擇。”

“好的。”阿綺說。

“化學(xué)?”

“40分選擇。”

“哇，這么高！你這次化學(xué)絕對飛起了。”阿燕看著阿寧想笑但憋著的表情，“你干嘛？考好了開心呀？”

“不是，你倆這語氣，這個場景就有點好笑。”

“你還笑得出來？你看看我，我現(xiàn)在記著你的分?jǐn)?shù)，覺得自己肯定能吃你請的晚餐，這么好的事情我就是笑不出來。”阿綺氣憤的看著阿寧，“你這個賤人！”

阿綺裝作要掐阿寧的脖子，被阿燕攔下了：“誒？先辦完正事再弄她。”

“生物？”阿燕繼續(xù)著流程。

“選擇38分。”

“完了，她要請我們吃飯了。”

阿燕撩起袖子，給阿綺一個眼神示意，準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！

倆人伸出手臂，輕輕放在阿寧的脖子上，臉部裝作用力的樣子，阿寧也很配合她們，一臉痛苦的看著她們，左右搖頭，伸出自己的手臂虛無的晃在空中，氣息奄奄的說道：“救命！這里有人謀殺良民！”

然后上課鈴響了，阿燕還沒盡興般懨懨的轉(zhuǎn)回頭，阿綺卻還在掐著阿寧的脖子，但被英語老師看見了，尷尬地跟著英語老師進(jìn)辦公室了，阿寧心想，呵，小樣！想要謀殺我，你看你的結(jié)局是不是慘過我？哼！

阿寧這次真考得不錯。這次全省電腦改卷，分?jǐn)?shù)可以自己在一個指定的公眾號上面查，不用等著老師發(fā)出來。

出成績那天，阿燕阿綺阿展圍在阿寧旁邊，非要阿寧查成績，阿寧不敢查，他們仨爭著要幫阿寧查，阿寧就是不拿出手機(jī)開機(jī)看自己的成績。阿展都急了，逼阿寧說出自己的學(xué)號，阿寧就是不說，就是不在他們面前查。他們也只好作罷，回到座位看自己的書。

晚上阿寧還是在聽歌，回到宿舍，發(fā)現(xiàn)自己竟然不知道密碼是什么，問自己的下床，倆個人鼓搗了很久才弄出來，還被宿管阿姨抓到在玩手機(jī)，阿寧悻悻的回到床上，在宿管阿姨的罵聲中把手機(jī)藏起來，等她離開之后再看自己的成績。

阿寧看到成績的那刻有點懷疑是不是手機(jī)出問題了，或者說統(tǒng)分統(tǒng)錯了，又或者說，是自己出現(xiàn)幻覺了。阿寧拍了拍自己的大腿，痛的，搖搖頭，再看一遍手機(jī)里的分?jǐn)?shù)，對呀，就是自己第一次看到的分?jǐn)?shù)。

阿寧第一時間把手機(jī)截圖發(fā)給阿展，阿展看到之后，回了阿寧一句：“你的錢包怎么辦？”

“不知道。我現(xiàn)在覺得這個成績太不真實了。”

“你肯定過優(yōu)投，百分之百過，就是超的可能就不止20分了，你說阿燕會不會要你請她吃雙倍的飯？”

“應(yīng)該不會吧...這分?jǐn)?shù)太假了，可能班里面的那些學(xué)霸們考的都很高，我這只是小意思而已。”阿寧打這句話的時候自己都不信，自己都不知道自己在說什么，但是就是很陰險地笑了，但沒發(fā)出聲音啊。

“你自己說這話的時候你的臉還在嗎？你下午沒有聽到阿燕收集到的消息嗎？你這分?jǐn)?shù)，全班第五肯定保住的了。”

“不一定的哦，可能有一兩個黑馬沖上來也不稀奇。”阿寧又笑了，心里面想：怎么可能。

“你...不就是黑馬嗎？”阿展在屏幕那邊肯定滿臉黑線，不想跟阿寧繼續(xù)這場對話了。

“你明天不要跟阿燕和阿綺說，我怕她們。”

“誒~那你完了，哈哈哈哈。你又管不了我，到時候說不定某一刻嘴欠，就說出去了呢！”

“你！”阿寧看著屏幕，眼睛瞪得大大的，開始后悔當(dāng)初為什么要把截圖發(fā)給阿展。

“我要上課了，再見！”阿寧深知這天沒法聊了，一句上課就把阿展打發(fā)走了。

可是即便打開網(wǎng)課軟件，網(wǎng)課老師的聲音在自己的耳機(jī)里有力的沖擊著阿寧的耳膜，阿寧都聽不進(jìn)去了，阿寧現(xiàn)在滿腦子都是剛剛的成績，怎么會這么高？阿寧不敢相信，現(xiàn)在還不敢相信，會不會是哪里加多分給阿寧了，阿寧又退出網(wǎng)課的界面，在多任務(wù)那里點進(jìn)去微信公眾號的那個界面，一張一張答題卡地看著，看看有沒有那一張不是自己的。

阿寧并不失望，因為這里的答題卡全是自己的，而且阿寧還看了那些平均分，班級排名的等級之類的，還看了班級最高分的分?jǐn)?shù)和自己的差距，突然承認(rèn)了這個事實。

我好像...考的確實挺好的哦。

阿寧甜蜜蜜的退出網(wǎng)課軟件，放好書本，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

第二天早上，阿寧早期學(xué)習(xí)的時候就一直在跟自己說，不能飄不能飄，千萬別飄，考的好了更要努力學(xué)習(xí)，穩(wěn)定自己的位置，然后再慢慢往上追。考高分想再往上爬幾名是很困難的，畢竟人家也很優(yōu)秀，人家也在拼命的往上爬。他們可是穩(wěn)住很久的人，而你這個新手更要謹(jǐn)慎小心，不能讓別人輕易的就把你擠下去了。

這種心態(tài)直到阿燕轉(zhuǎn)頭過來問自己的成績之前都挺好的維持著阿寧心中的平衡的。

“多少多少！”阿燕問，阿綺也湊著耳朵過來聽。

“反正我應(yīng)該是要請你們吃飯了。”阿寧得意的笑笑。

“呀！”阿燕大叫一聲，但還好是大課間，沒有什么人被這聲叫聲吸引，都在低頭做自己的事情，“說！幾分！”

“就能到能請你們吃飯的程度的分?jǐn)?shù)。”

“這個人真的是，虛虛實實真真假假的那種飄渺的感覺，太惡心了。”阿綺文藝的說道。

“你確定你用的沒錯？她？飄渺？”阿燕滿臉不信的指著阿寧，“她不飄就不錯了。”

明顯是在為阿寧沒有告訴自己真實的成績生氣。

反正等會生物課就公布排名了，你們就看著就行了。

生物課的時候馬姐拿著排名的表就這么走進(jìn)來，基本全班都知道自己的分?jǐn)?shù)了，但好奇的是排名，特別是阿燕和阿綺，現(xiàn)在就在等著阿寧的分?jǐn)?shù)以此來決定屠宰阿寧的程度。

被阿展說中了，阿寧排全班第五，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^優(yōu)投線，還超了21分，阿寧看到阿綺看自己的眼神，瞬間就不平衡了，頓時就感覺自己飄了。

還飛向外太空了。

阿寧高三的成績到這次考試就像一個注滿水的U型管，一開始是第五名，現(xiàn)在還是第五名，平平的兩極，可中間卻不知道隔了多少距離，是阿寧用盡自己全力去跨越的距離。

這將是阿寧高中以來最寶貴的東西，不，是此生最寶貴的東西。

大型的聯(lián)考還剩一次就結(jié)束了，全市的二模考試，阿寧要抓住這個能跟很多人排名的機(jī)會，好好看看自己還有沒有進(jìn)步的空間。

班里面成績排名有一個拆不散的鐵三角，班級前三常年被這三個人霸占，阿寧的下一步，就是拆散這個鐵三角，因為他們，在阿寧這種平民的眼中，有那么一丟丟的討人厭。

嗯，準(zhǔn)確來說，不是他們的人討人厭，而是班上老師對他們的態(tài)度討人厭。

阿燕跟阿寧講過很多次，這種情況去問題的時候就體現(xiàn)的會特別的明顯。阿寧去問題一般都是挑沒什么人的時候去，就時間地點阿寧已經(jīng)經(jīng)過摸索是算好了的，所以一般是不會跟那三個人一起出現(xiàn)在辦公室，沒有太體會得到老師對他們專屬的偏愛。阿燕就不一樣了，她的時間點，跟那三個人的時間點，經(jīng)常重合。

所以她就能看見并且切身體會到老師們對她們?nèi)齻€專屬的偏愛。

一開始阿寧覺得這沒有什么的，他們也很努力啊，他們的偏愛都是自己拼來的。

但后來就覺得，大家都一樣努力，甚至有些人比他們還努力，憑什么他們就可以被老師拉去辦公室開小灶，被老師拉去操場做一對一的心理咨詢，被老師擠開前面問題的同學(xué)要先給他們解答，被老師聽到考差了關(guān)心他們而不是關(guān)心眼前這個跟他們考的一樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生...老師上課表揚(yáng)的永遠(yuǎn)有他們?nèi)齻€人的份，老師的所有好資料書給的永遠(yuǎn)是他們?nèi)齻€，阿寧在高三后期漸漸的體會到了這種心酸，這種明明是自己很壓抑，但老師們卻只關(guān)心他們的心酸。

與是阿寧下定決心要打破這個鐵三角，重新考回第五的時候，阿寧覺得這個本來沒有希望的成績自己應(yīng)該也可能可以做得到。

考前的那一晚，阿燕已經(jīng)放棄復(fù)習(xí)了，最主要的是，她放棄復(fù)習(xí)把阿寧和阿綺也拉下水，她們?nèi)齻€人再加一個最近剛搬過來的阿清，四個人聊了一整個晚讀，晚自修的時候，阿燕和阿清還在聊，而且越聊越開心，越聊越興奮。

阿寧和阿綺兩個人很有默契的抬頭看了彼此一眼，搖了搖頭，繼續(xù)低頭看數(shù)學(xué)的資料書。

第二天考完語文，是阿寧在高三考試唯一一次笑著走出考場的一次，阿寧對這次的作文很有信心，阿寧覺得自己肯定能拿50+的分?jǐn)?shù)，這次的語文穩(wěn)了。

考完數(shù)學(xué)，阿寧走出考場的時候還沒有從數(shù)學(xué)試卷那里走出來，一直在低頭思考著卡住自己的一道題，自己這樣算也不知道思路是不是對的。走在去飯?zhí)玫男５郎希幫蝗婚_竅了，腦子里面飛快地過了一遍自己認(rèn)為正確的算法，穩(wěn)了，這題拿下。

考完歷史，回教室自習(xí)的時候，沒有任何感覺，就是想趕緊拿出英語資料書快點復(fù)習(xí)，昨晚壓根就沒看過英語，全在歷史上面耗完了時間。

考完英語吧，覺得自己續(xù)寫寫的可太棒了，最后竟然還破天荒地做到了升華了一波主題，而且英文字母寫的越來越像衡水體，練了這么久的英語字帖終歸是派上用場了。

考完化學(xué)，一點緊張感都沒有，反而還覺得這次的化學(xué)有點簡單了，阿姨跟自己一個考場，考完跑過來問自己覺得怎么樣的時候，阿寧回了一句“還行，我覺得挺簡單的，不難。”

考完生物，好好的出門吃了一頓，犒勞了三天考試疲憊不堪的自己。回到教室，阿燕已經(jīng)坐在自己的位置上收拾書本了，阿寧這個時候突然有一點點不安。

好像這次考試的日子過得有點太安逸了，這是好事還是壞事呢？

“阿寧，來來來，坐坐坐。”阿燕看見阿寧，瞬間就開始獻(xiàn)起了殷勤。

“你干嘛？”阿寧警惕起來，這個女人，不對勁，“我還要收拾書呢，書都還在走廊放著，沒搬進(jìn)來，你等會啊！”

“好好好，我等你哦！”阿燕在桌子上用手做了個花托，眨眨眼睛看著阿寧。

阿寧趕緊出教室門離開這個是非之地。

好不容易把書搬完了，終于可以回教室吹空調(diào)了，阿寧坐在座位上，邊收拾書邊看著阿燕的背影，她正拿著手機(jī)，拿著紅筆，在一道題一道題的對著自己考試的答案呢。

阿寧有點害怕阿燕等會會一把把自己的書包搶過去，然后找里面的試卷開始對答案。

阿清也回來了，這個女大魔頭，她早就對好答案，看著阿燕對。

眼睛一下就跟阿寧的眼睛對上了。

大事不妙，阿清比阿燕還恐怖。阿燕至少小小只的，阿寧說不過用身體稍稍抗衡一下還是可以的，阿清是真的打不過，也說不過啊。

阿寧此刻緊緊地護(hù)住自己的書包，以阿清的性格，暴力上手是最有可能發(fā)生的一幕。

“阿寧？你的試卷呢？”阿清問。

“哈哈，那個，它可能不太方便出來見人。”阿寧笑著看著天花板。

“你！快點拿試卷出來！”阿燕剛對完答案，現(xiàn)在一身火氣全朝阿寧發(fā)泄了。

阿寧被兩個人夾擊，這場面，阿寧若是真的不拿出試卷，輕則被阿燕的唾沫星子淹死，中等程度的話就是被阿清打死，兩者結(jié)合則是最重的那個懲罰。

阿寧看著阿清那個長長的指甲，害怕了。

“那個，你們誰把答案念給我聽，我自己對。”阿寧弱弱的說著。

“好！”阿燕把自己的試卷丟在阿寧的桌子上，阿寧筆筒上的筆集體發(fā)抖了好一會，平靜地等著阿寧來開啟它們，做最后的掙扎。

阿寧一科一科的對著，現(xiàn)在緊張的不是考得好不好了，而是這兩個人在知道自己對這么多之后的反應(yīng)。

阿寧對完最后一科生物，她們竟然散開了，阿綺回來了，一把搶過阿寧的試卷好好看了看，阿寧此時呆住了。這兩人，就這？

“我賭你絕對超過優(yōu)投40分，絕對！”阿綺看著阿寧的數(shù)學(xué)試卷，“你這數(shù)學(xué)選填...如果不超過，我就請你吃兩頓關(guān)東煮。”

“好！”這買賣不賠本啊，阿寧心想。

等成績的日子阿寧都忘記了自己現(xiàn)在是一個等成績的人，過得很歡快啊，跟阿燕東聊聊西聊聊，網(wǎng)課老師飛不到的唾沫星子一次又一次地打在阿寧的臉上，看著網(wǎng)課做錯的那些問題，聽著化學(xué)老師一遍又一遍的跟阿寧講著難度升級的化學(xué)問題，阿寧的時間過的很快。

距離高考還有53天。阿寧的成績出來了，阿寧震驚了，不止阿寧震驚了，那個鐵三角也震驚了，阿寧排全班第三，原來的第三名被阿寧擠到第四，僅差了2分。

阿寧看著投影幕布上的排名，阿寧已經(jīng)提前知道自己的化學(xué)考了全班第一，那個時候已經(jīng)開心地把化學(xué)老師辦公室的地板跳的震了三下，這次因為是在上課，阿寧沒辦法跳，只能把自己手上的肉往死里捏，以恢復(fù)平靜。

下課的時候，阿綺把阿寧的身體往死里搖，激動地說道：”你太棒了！我終于不用請你吃關(guān)東煮了！我這個月沒錢了！啊啊啊！”

阿寧一臉黑線，這是什么慶祝的話。

果然，人啊，都是只會看著自己的生物。

這次考試阿寧考了班級第三，在全級的排名自然不會差到哪里去，但也沒有想過會這么好，竟然上了年級的第十名。

阿寧開始成為老師們捧殺的對象，馬姐要阿寧上臺做經(jīng)驗介紹，數(shù)學(xué)老師找阿寧過去認(rèn)真的談了一次話，主要內(nèi)容就是，你在注意注意細(xì)節(jié)，數(shù)學(xué)成績還能再往上提高個10分左右，這樣你的成績就能飛上第一名了；英語老師在其他來問問題的學(xué)生面前炫耀了一番阿寧的學(xué)習(xí)方法，狠狠的夸獎了阿寧；語文老師則在辦公室放下豪言，說阿寧就是考130分的料子，老師等著看著阿寧的再一次蛻變。

每個老師給阿寧畫的餅都很大，阿寧一直在告訴自己，要冷靜，要冷靜，不能真的飄。

但她還是沒經(jīng)得住這輪輪流捧殺，成功的墮落了一番。

阿寧才發(fā)覺，那些老師們對鐵三角的偏愛，給了鐵三角他們多大的壓力。

所謂“帶其冠承其重”，阿寧切切實實地感受到了。