李崇是真的志不在發揚儒學，因而就找了這么個理由拒絕虞世南。

儒士最看重的就是禮教人倫。

所以，當李崇以不能背叛師門為由拒絕虞世南時，虞世南一時還真沒法生李崇的氣。

甚至，虞世南自己還有些無地自容，微微一點首，就苦笑了一下：“老夫果然沒看錯你！只可惜，便宜了那姓褚的！”

“虞伯施，多謝你越州虞氏如此成全吾崇兒美名！能為師門拒絕名門之邀，堪稱佳話也！”

褚遂良內心很感動，且在這時候走了進來，笑著說了這么一句。

虞世南見褚遂良一副得意洋洋的樣子，再見李崇如此有品性有才學的翩翩少年已經在向褚遂良行見師禮，妒火一時更重，也就哼了一聲，便甩袖而去。

褚遂良見此也不屑地笑了笑：“老貨！就這點氣量！不過，你又能拿老夫怎樣？”

說著，褚遂良就轉身大聲對李崇道：“崇兒，我們今日學詩。”

虞世南聽到后越發難受，道：“學什么詩，當學經學！可惜我虞世南未能成其師，白白見其良才糟踐于他褚氏之手！”

“郎君，你為何悶悶不樂！”

虞世南的妻子陸氏因此在虞世南回家后，見其郁郁寡歡，也就問了一句。

虞世南則擺手道：“別提了，提起那老貨，我就來氣！你說說，老天為何如此眷顧他，竟讓他得如此良徒！”

陸氏聽后笑道：“郎君不必為此苦惱，天下少年俊才頗多，您若真想尋一傳承學問者，又何愁找不到人，單我虞陸兩門就不缺好學者！”

“話雖如此說，但此子真是我平生所見未有其慧根者！但他既然做不成我學生，總做得成我虞家之婿吧！”

虞世南說著就突然想到一策來。

陸氏不由得問道：“老爺真有此意？”

“先看看。”

虞世南說道。

……

“詩首推小謝之體，都說王氏書法謝家詩，但這并不是說，陳郡謝氏一族中，人人皆善詩，以為師看，小謝乃陳郡謝氏中詩才最高者，也最受世人追捧，你只需掌握了小謝之體，接下來參加文科舉考試就不成問題。”

褚遂良這里則很有興致地教導著李崇。

李崇知道褚遂良所提的小謝乃是指的謝朓。

謝朓的詩講究平仄協調、對偶工整，對以后大唐的律詩、絕句的形成產生重要影響。

而大唐科舉和后世的科舉不一樣，相較于文章，更推崇詩作。

所以，褚遂良讓李崇學小謝詩，明顯是利用自己在弘文館當值，而給李崇提前透露一些大唐科舉的信息，使得李崇參加大唐科舉更有取得成績。

李崇因此問道：“先生是想讓我也去參加文科舉？”

“當然，你雖已入仕，但卻未大顯文名，可通過參加文科舉來大顯文名，不過，為師想你在經過科舉大顯文名后就立即辭官，這叫急流勇退，是不重名利的表現，必被天下人稱頌，如此就有了做大儒的基礎。”

褚遂良回道。

“既然要表現自己不重名利，又何必去科舉而大顯文名，褚學士，你這是要讓崇兒虛偽做人？”

李靖不知何時走了來，且直接問了這么一句。

褚遂良沒想到李靖會突然出現，還懟了他一句。

他的心情一下子變得不好了起來。

“李大都督此言倒是有理，下官領教，既如此，崇兒，你也不必再參加文科舉，但也不必去參加什么武科舉！當潛心向學，將來必成大器！”

褚遂良因此說道。

“武科舉必須參加！考試通過后，可以入大唐講武堂學習，學兵法韜略，怎能學一家，到時候可以向李勣學謀略，向尉遲恭學騎術、向侯君集學武略，最后還得去沙場親自歷練才行！文人自古相輕，可我武人可不會這樣，自會博采眾長！”

李靖反駁道。

褚遂良跟著說道：“那還不如參加文科舉，以免受一群殺人如麻的武夫影響，只知吃酒殺人二事，耽誤一生！”

“兩位老師不要再爭了，再這么爭下去，也爭不出個結果來。”

李崇勸住了這二人。

李靖則因此哼了一聲。

褚遂良也跟著哼了一聲。

李崇則問著李靖：“師父今日來是要教習弟子嗎？”

李靖道：“先帶我去看看你的煉鐵作坊。”

“那師父請。”

李崇因此回了一句。

于是，李崇和李靖便去了連山莊的煉鐵作坊。

“如果要北衙禁軍和東宮衛率皆換裝尚工監的新制唐刀，你這煉鐵作坊的工匠還不夠，鐵料也還不夠。”

來到煉鐵作坊后，李靖說了起來。

李崇則道：“工匠倒是可以培訓，但鐵料，弟子不知道從哪兒購買。”

李靖笑道：“我知道從哪兒購買，這個不難解決，你只管招募和培訓工匠。”

李崇點頭：“行，那弟子接下來就讓他們準備招募和培訓工匠。”

李靖則又問道：“我聽令尊說，你一直很喜歡墨學，我也看見了，曲轅犁、新的煉鐵之技，皆是因你才出現，這些都算得上于國于民有功之事，你最近可又在制作什么？”

“弟子最近在做一種弓弩，到時候可加強我大唐步兵戰力，師父若有興趣，不妨看看。”

李崇因此回道。

李靖便令李崇讓人把弓弩帶來看看。

而這時候，褚遂良則對李崇嚴肅問道：“崇兒，你為何還這么潛心于墨家之學，你難道把為師昔日的話當了耳旁風？”

“弟子沒有，不過是讀書之余，鉆研一二，以學生看來，雖說墨家之學不似儒學能直接教化人心，但若運用得當，的確利國利民。”

李崇回道。

唐朝時期，整個社會還很開明，對各類學問倒也沒那么排斥。

李靖這時候也跟著說道：“這話倒是沒錯。”

褚遂良則問道：“即便如此，你為何關注兵械之類的殺人之器制造，即便是發明利民之器，也不當是這些。”

李崇回道：“先生容稟，弟子這樣做只是想用平生所學，盡量讓敢為我大唐征戰沙場的兒郎不會馬革裹尸，不會變成疆場上的累累白骨而已！”