語文老師張老師，是個很有才華，能寫能畫，能唱歌，寫書法的才女。張老師帶大家一起唱詩歌，進行成語接龍，飛花令。今天上課張老師對5年級甲班同學說：“今天我們進行一個詩詞大賽，大家可以自由分組，進行成語接龍，成語猜猜看。唱詩歌，每組4個人，開始。”胡超凡找到林丹青說：“我們林雅麗，張宇一組，”林丹青說：“你IT 男語文可以嗎？你擅長什么？是畫畫，唱歌，還是成語接龍，還是飛花令。我反正選李丹，好有王春梅，李娜，張麗，他們都是才女。”胡超凡擺擺手表示很無奈。林丹青一組信心滿滿。

比賽開始了，第一輪是成語接龍，第一同學說一個成語，后面接著說成語。林丹青組第一個開始，第一個是林丹青，她第一個是一心一意，然后王春梅是意氣風發，然后李娜是發揚光大，最后張麗是大呼小叫。胡超凡是林丹青他們的對手，胡超凡開頭風調雨順，然后張繼飛順風順水，林雅麗是水來土掩，張宇是掩人耳目。第一輪是打平了。張老師說第二輪互換隊友，然后進行成語猜猜看，分數算隊長那邊。林丹青一臉不愿意換隊友，但是只能是這樣。胡超凡演示，林丹青猜，第一個成語是一鳴驚人，胡超凡演示說；“第一個數字是每個人成績最好的叫什么？”林丹青說:“是一什么？”胡超凡邊說邊做小鳥飛翔的動作：“第二個是左邊是張，啊，右邊是這樣飛。”林丹青想是說：一鳴驚人。”胡超凡說：“對，下一個，邊指著牙齒，一邊手做爪子形狀，一，說：“先是這個，再是這個。”林丹青說：“張牙舞爪。”兩個人配合的非常默契，于是過了第一個。胡超凡說：“怎么樣，還是靠我吧！”林丹青說：“有我自己隊友，比你快。”這個時候窗外放《歡喜冤家》的歌曲：你打我鬧，你讓我煩惱，你讓我歡喜讓我惱，歡喜冤家，有幾分愁，有幾分歡喜，留在我的心中。然后后面還有3個人，你說我猜，特別的有趣，有一個成語是毛手毛腳，一個男的演孫悟空，抓耳撓腮，一邊指著手的毛，一邊抓腳，女的說;“難道是大鬧天宮。”男的急的要是，又指手，腳，說；第一個是手上的這個你看，是什么，女的說汗毛，汗流浹背。男的急的要死，汗對了，是這個第二個每個人有的，指著自己手，指著腳，女的才說；”毛手毛腳。”。急的男的滿頭大汗。

最后第一組2比1，這一局贏了，然后是唱詩歌，老師說：“你們按原來的組，唱詩歌，老師放音樂，你們唱。”第一首明月幾時有，第二組搶到，不會唱，第一組送一份，第一組贏了。大家一起唱明月幾時有：“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。”今天是不錯的比賽，大家交流了感情，學習了語文。