楓樹山小學(xué)的發(fā)明社團(tuán)，是大家一起發(fā)揮自己聰明才智的地方，老師帶領(lǐng)大家做做東西，同學(xué)可以提自己的要求，老師提供工具一起做，胡超凡也是這個(gè)社團(tuán)的一員。發(fā)明社團(tuán)的老師叫于一凡，是個(gè)男老師，上手工制作課的時(shí)候，也是于老師帶領(lǐng)大家做，于老師，是個(gè)戴眼鏡的高個(gè)子，一個(gè)光頭，不到40，禿頭了，他和機(jī)器人協(xié)會(huì)的老師王老師是朋友，他們經(jīng)常在一起聚會(huì)，都會(huì)編程，不同的是，王老師編程第一名，于老師是千年老二，于老師女友IT小師妹女友被王老師搶了，一段時(shí)間兩個(gè)人關(guān)系鬧僵，但是于老師有一個(gè)意外的驚喜，得到音樂老師青睞，因?yàn)樗麜?huì)彈琴。后來兩個(gè)人和好如初，兩個(gè)老師經(jīng)常一起合作，手工制作有時(shí)候編程方面的東西。

于老師帶大家一起手工課做過很多像會(huì)唱歌的臺(tái)燈，木頭做的橋等等。今天于老師帶大家做電磁秋千，于老師說；“同學(xué)們都喜歡蕩秋千，老師帶大家做一個(gè)特殊的秋千，電磁的秋千，準(zhǔn)備兩根導(dǎo)線，還有電池，磁鐵，這些每個(gè)人同學(xué)桌子上都有，大家跟老師做。把導(dǎo)線固定在木頭上，一頭導(dǎo)線連電池。然后把磁鐵放中間，磁鐵轉(zhuǎn)起來。”林丹青舉手問；“為什么它能轉(zhuǎn)起來呢？”于老師贊揚(yáng)說：“問的好，這是因?yàn)槔昧穗姶帕Γ姵叵嗤ò褍闪骶€圈，線圈就有磁力，通過磁鐵相互排斥力把秋千傳空中。你們高中大學(xué)會(huì)詳細(xì)學(xué)習(xí)這個(gè)，大家好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，今天回去大家自己上網(wǎng)查資料，自己用身邊的材料做手工制作，做的好可以參加校園科技節(jié)，還可以去其他學(xué)校參加比賽，大家加油!”

胡超凡對林丹青說我給你制造一個(gè)音樂盒，冰雪奇緣的，你看，林丹青說；“這個(gè)我好好多，好幼稚，不要，你就會(huì)這個(gè)比賽。”“”我比賽做的水利船，是電帶動(dòng)的的。你呢？”“我做水利發(fā)電站。”林丹青看著他說，怎么樣比你的船有趣吧！”胡超凡說:“不能比。本來不是一樣?xùn)|西。”林丹青說：“那就比比看。”

第二天班上同學(xué)把自己東西拿出來，各種發(fā)明，什么自己響的防盜鑰匙，可以手工電動(dòng)垃圾車。于老師看上了水利船和水力發(fā)電站，說：“這兩個(gè)好，個(gè)人組。我希望再組一個(gè)團(tuán)，做水力發(fā)電站加強(qiáng)版。那些同學(xué)參加？好，林俊強(qiáng)，于曉紅，你們兩個(gè)人加是個(gè)人組兩個(gè)人一起做加強(qiáng)水利發(fā)電站。”、胡超凡說“我們可以用山坡做緩沖，然后這下面還可以養(yǎng)魚。”大家說;“不錯(cuò)。”于是大家一起做，燈泡，泡沫做假山，導(dǎo)線，。小水輪，還有水槽。大家查資料了解水利發(fā)電站原理是動(dòng)能轉(zhuǎn)變勢能。做PPT，一起做發(fā)電站，參加學(xué)校的比賽獲得一等獎(jiǎng)，大家歡呼雀躍，于老師說：“為了慶祝我們獲獎(jiǎng)，我們一起出去吃一餐，1000獎(jiǎng)金大家分了。請大家吃麻辣燙怎么樣？看胡超凡耳語說，我可以告訴你怎么追求你音樂老師喔。”音樂老師王老師汪老師這個(gè)時(shí)候揪著于老師耳朵說：“就會(huì)教壞小孩，自己讀理工大學(xué)，為追女孩子，清華沒有去，亂教小孩談戀愛，別帶壞小孩。1000，你們大家分了呀！自己回家吃，吃麻辣燙壞身體。”大家哈哈大笑。真是不平凡一天呀。