高二下學(xué)期很快就完了，迎來(lái)了暑假。

暑假的這兩個(gè)月岑夏都在閉關(guān)。

她用兩個(gè)月的時(shí)間把高三理科全部預(yù)習(xí)到完，并且反反復(fù)復(fù)地刷著題。

接下來(lái)的開(kāi)學(xué)時(shí)間則是用在英語(yǔ)和語(yǔ)文上。

她的思維能力特別好，所以這兩個(gè)月就完成了計(jì)劃，接下來(lái)的時(shí)間也不需復(fù)習(xí)了。

高三了，岑夏比之前更加的忙碌起來(lái)。

每天都在忙著背英語(yǔ)和語(yǔ)文。

慕蓉為她找的家教也在繼續(xù)著。

因?yàn)樘厥饩壒剩脑谏侠砜茣r(shí)，就沒(méi)有聽(tīng)課，而是在刷題。

老師也不會(huì)說(shuō)她，因?yàn)槎贾浪牡鬃印?

甚至有一次，因?yàn)榛瘜W(xué)老師臨時(shí)有事，就讓別人來(lái)帶的課。

代課老師很年輕，二十來(lái)歲，她在講一道題時(shí)，突然卡住了。

還是岑夏給她說(shuō)了思路，她才接著講的。

這節(jié)課完后，那位實(shí)習(xí)老師特地把岑夏叫了出去。

岑夏：“老師有什么事嗎？”

實(shí)習(xí)老師：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的成績(jī)，理科老師們都是贊不絕口。”

“所以，我想問(wèn)你有興趣去華大嗎？”

岑夏：“華玉大學(xué)嗎？”

實(shí)習(xí)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭“是的。”

岑夏：“我就是想考那里的。”

實(shí)習(xí)老師：“我可以跟你班主任說(shuō)幫你爭(zhēng)取個(gè)保送名額怎么樣？”

岑夏問(wèn)：“那保送需要什么條件呢？”

實(shí)習(xí)老師：“1、應(yīng)屆高中畢業(yè)；

2、志向遠(yuǎn)大、心態(tài)陽(yáng)光、學(xué)業(yè)優(yōu)良；

3、高中階段取得其中條件之一：

（1）省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生；（2）在全國(guó)青少年各種大型比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)；（3）經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有推薦保送生資格的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)所推薦的思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者。”

岑夏點(diǎn)頭：“那就勞煩您去跟我們班主任說(shuō)一下吧。”

實(shí)習(xí)老師點(diǎn)頭：“好，我相信你一定能被保送的。”

岑夏笑道：“謝謝。那我先回教室學(xué)習(xí)去了？”

實(shí)習(xí)老師點(diǎn)頭“去吧。”

晚間，班主任把岑夏叫到辦公室：“岑夏啊！其實(shí)保送名額我本來(lái)就是要給你的，所以你就放心吧。”

岑夏點(diǎn)頭“謝謝老師！”

王明生笑了：“不用謝我，你要謝你自己的優(yōu)秀和努力。”

岑夏點(diǎn)頭：“那老師沒(méi)什么事我就回教室了？”

王明生點(diǎn)頭：“去吧。”

岑夏鞠躬：“老師再見(jiàn)！”

回到教室后，岑夏一直刷著題。

刷到了晚自習(xí)結(jié)束后。

甘楠也來(lái)了，岑夏早已收拾好了書(shū)包，走出教室。

甘楠見(jiàn)她眼底收不住的笑意便問(wèn)：“什么事啊？這么開(kāi)心？”

岑夏：“我想爭(zhēng)取保送。”

甘楠：“你想保送到哪里啊？”

岑夏：“華大。”

甘楠笑：“我想考南大。這樣我們就還在同一個(gè)城市了誒！”

岑夏：“真的啊？！！”

甘楠隆重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“真的！”

岑夏開(kāi)心的跳了起來(lái)：“太好了！”

但很快她又有些擔(dān)憂：“那萬(wàn)一我沒(méi)有爭(zhēng)取到保送名額呢？”

甘楠輕拍了拍她的背：“放心吧！以你的理科成績(jī)一定可以的！就算不被保送你考也能考得起。再說(shuō)了華大只收690而已，你每次都是700多，還擔(dān)憂什么呢？”

岑夏被甘楠的話給說(shuō)服了。

兩人便想去吃個(gè)燒烤放松一下。

清晨，整個(gè)世界都是清清亮亮的，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，溫柔地照進(jìn)房間，別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。

岑夏在家里吃了早餐便出門(mén)上學(xué)了。

她走在路上，耳邊清晰可聽(tīng)見(jiàn)河水急促的流淌聲。

風(fēng)緩慢的跑過(guò)來(lái)，能夠聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲。

婆娑的綠樹(shù)迎風(fēng)搖曳。

時(shí)而時(shí)現(xiàn)出它跳舞的腳步聲。

這一切都是那么的美好，另岑夏淪陷。

她突然想到了穆旦詩(shī)的《我看》中的那一句“讓我的呼吸與自然合流！”

如果可以，她想要和自然融為一體。

感受大自然的氣息。

閉目深深地吸了一口氣，睜開(kāi)雙眼踏出腳步去學(xué)校。