17歲的我正值高中時(shí)期。那時(shí)，我被饒壞壞的書迷住，總會(huì)在厚厚的物理書下放本《沙漏》。書中有書模，安靜美好?？磿臅r(shí)候，我總會(huì)出神地想，她們?cè)诿鎸?duì)攝影師的鏡頭時(shí)會(huì)想些什么？是莫醒醒骨子里的倔強(qiáng)，還是米砂的堅(jiān)強(qiáng)？我印象最深的是江愛迪生鏡頭下的莫醒醒。照片上，陰天，光線昏暗，莫醒醒用手擋住一只眼睛，另一只眼睛看著鏡頭，她的眼中好像有一個(gè)黑洞，讓人看得出她的不安與痛苦。我盯著這張照片看了好久，直到同桌碰了我一下。這就是攝影師的無(wú)限魅力，仿佛抓住了人的靈魂。

大一下學(xué)期，我們開始上關(guān)于攝影的專業(yè)課。每星期老師都會(huì)給我們布置攝影作業(yè)，要求每人最好有一部相機(jī)。這下，我總算為我的業(yè)余愛好找到了正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｔ谖业能浤ビ才菹?，爸媽斥巨資為我買了一部比較高檔的卡片相機(jī)。

課上，老師為我們講解拍照的技巧，講解光圈、快門的運(yùn)用，我聽得無(wú)比認(rèn)真，并一一記下。我也想拍出記憶里如莫醒醒那樣的照片。

課下，我喜歡拿著我的卡片相機(jī)到處拍。

夏日，黃昏時(shí)分的操場(chǎng)十分熱鬧。天一黑，我就站在高高的看臺(tái)上，拍將要隱去的夕陽(yáng)，那是我最愛的風(fēng)景。光線漸漸暗下來(lái)，在等待中，我拿起相機(jī)在操場(chǎng)上亂瞄，隨意拍攝。因?yàn)橥涥P(guān)閃光燈，強(qiáng)烈的白光引得不遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)上的幾個(gè)男生頻頻望過(guò)來(lái)，鏡頭里便有了他們的臉龐，表情吃驚，很有趣。這時(shí)，有個(gè)男生朝我跑了過(guò)來(lái)，我心里咯噔一下，他們不會(huì)這么小氣吧，連張照片都不讓拍……正想著，男生已經(jīng)跑到我面前，他笑著說(shuō)他們是外校的，在打比賽，希望我能幫忙拍幾張照片，拿回去宣傳一下。我答應(yīng)了。那晚很美好，我和他們學(xué)校的女生一起大聲為他們加油，贏得比賽的時(shí)候，我為他們拍了一張紀(jì)念照，燦爛無(wú)暇的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上。

我喜歡這樣隨性的不可觸碰的小小美好，我把照片洗了一張出來(lái)，放在我的大相冊(cè)里。于我而言，照片里的他們雖是陌生人，但那晚，我認(rèn)識(shí)了他們，這是我大學(xué)里的一個(gè)美好的記憶。

后來(lái)被我鄭重地放在相冊(cè)里的，還有一張照片。我喜歡了這個(gè)人10年，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我與他只是陌生人。

我一個(gè)人去看他的演唱會(huì)，那晚下著雨，在紫色熒光棒的環(huán)繞中，我拿著自己?jiǎn)伪〉目ㄆ鄼C(jī)，因激動(dòng)而顫巍巍地對(duì)著大屏幕拍。那時(shí)，老師講的光圈、快門、景深……已完全忘記，只是本能地去拍。結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)都在喊他的名字，聲音高亢。當(dāng)《七里香》的旋律響起來(lái)時(shí)，我發(fā)出的尖叫聲連我自己都嚇了一跳。他返場(chǎng)了，唱了一首《七里香》。我隨著人群往前涌動(dòng)，站在看臺(tái)的欄桿高處，跟著大家一起唱。

曲終散場(chǎng)，看著大家離去，看著工作人員拆舞臺(tái)，看著地上被雨水打濕的他的海報(bào)，我蹲下來(lái)放聲大哭。因?yàn)檫@是我離他最近的一次，因?yàn)檫@個(gè)最熟悉的陌生人讓我想起了以前的時(shí)光，那年的夏天、隨身聽、磁帶……

最后，我看著卡片相機(jī)里周杰倫的照片存貨，幾乎沒一張清晰的，最后勉強(qiáng)挑出一張洗了出來(lái)，放在相冊(cè)的最前面。

我喜歡拍照的原因只有兩個(gè)字——回憶。我始終與回憶隔了一張照片的距離。等到以后，等到我懷念以前的時(shí)候，等到我想不起來(lái)的時(shí)候，我就可以看著那些照片，慢慢回想這是我叛逆的時(shí)候、瘋狂的時(shí)候、艱難的時(shí)候……這些被照片記錄下的時(shí)刻，終會(huì)過(guò)去，在我最美好的時(shí)候。

『小編寄語(yǔ)：因?yàn)橛洃浀牟焕慰?，所以才發(fā)明了相機(jī)。拿起相機(jī)拍照的瞬間，嘴角上揚(yáng)的弧度是最完美的微笑。』