周沖月晚年一直在研究連體嬰，這種病例非常少，而且連體嬰被視為不詳?shù)南笳?，平常人家如果誕育出連體嬰，大概率會(huì)隱藏消息并自行處理掉。

正如他年輕時(shí)參與的那件封塵在記憶中的事。

和他同輩的人都已經(jīng)離世，他現(xiàn)在孤家寡人，無(wú)牽無(wú)掛。

周沖月為了多找?guī)桌嚓P(guān)病例，收拾行囊云游四海。

被他發(fā)掘的病例很少，他的研究停滯不前。

他身上的銀子越來(lái)越少，他也越來(lái)越落魄。

一夜，口袋空空的周沖月只能棲在山洞，為了暖和，他不斷朝著山洞里走，在撞上洞壁前看到了一位老者。

老者成打坐姿勢(shì)，膝邊放了一盞昏黃的燈，勉強(qiáng)照亮山洞一側(cè)。

周沖月硬著頭皮叨擾老者，出乎意料，老者十分隨和。更讓周沖月意料之外而萬(wàn)分欣喜的是老者是一名醫(yī)者，治過(guò)各種疑難雜癥。

迫不及待地，周沖月向老者討教連體嬰的問(wèn)題。

老者提供給周沖月一種辨別連體嬰可治療和不可治療的方法。

很多父母會(huì)用刀劍劈開連接不緊密的連體嬰，如果不偏不倚地劈開后，兩個(gè)孩子都能活下來(lái)，他們就是可治療的一類，可以平安長(zhǎng)大；不可治療的孩子被劈開不久后就會(huì)死亡。

老者補(bǔ)充：“其實(shí)我行醫(yī)這么多年，見過(guò)不少可治療的連體嬰分別平安長(zhǎng)大，和普通人一樣，不過(guò)有時(shí)可能一方身體偏弱。我更樂意將這種連體嬰看做沒發(fā)育完全的雙胞胎?！?/p>