“我的青春時代，我的美好高中生活我來啦！我也不知道以后的生活會是怎么樣的，但我還是會努力過好。”拿著錄取通知書的她此刻正站在校門滿懷信心地鼓勵著自己。

毫無例外，每次升學的時候她都有母親的陪伴，這次也是。這次是母親和姨姨陪著她來到學校報到。那時的報到場所設在了學校操場上，看著眼前同自己一樣前來報到的學生，她想著自己在別人看來應該也是那么的活力滿滿。

姨姨和母親看著操場上走來走去的那些學生，說道“這些學生真是活力滿滿，考到這所高中他們也付出了很大的努力，就像你一樣。”還不時地露出為人父母親切的微笑。

開學的流程還是像小學和初中時那樣。開家長會、安排座位、安排同桌、班主任說著歡迎詞。這一切流程終于走完了，新生報到也隨之結束了。

準備走出教室時。一個女孩向她打了一聲招呼。

“你好！你初中上的是哪個學校？你叫什么名字？”那個女孩好奇地問。

她不緊不慢回答了初中學校的名字和自己的名字。隨后問道。

“你呢？你叫什么名字？你初中上的是哪個學校？”她也問了一下那個女孩，心中不免有了一絲想要了解那個女孩的心思。

那個女孩也微笑地回答了她提的問題。

在一個誰都不認識的教室里，這一瞬間的相互詢問及掛滿臉上的微笑，仿佛在那刻就拉近了她們之間的距離。也仿佛注定了她們以后會成為好朋友。她對眼前的女孩也是感覺格外順心，就想跟她做朋友，但那時并沒有明說。

第一天正式上課就意味著高中生活確實已開始。

她背著嶄新的書包走進教室的時候，有一部分同學已經到教室里了，她坐在了自己的座位上，再次確認看看有沒有認識的人，確認完沒有后她就翻了翻手里的書，隨即寫上了自己的名字，仿佛宣示著著自己對于書的主權。

“你來的很早啊！”那個女孩來到她的面前友好地說。

“我來的確實有點早了，書上寫名字了嗎？如果沒寫的話，趁老師還沒來之前寫上吧！這也算完成了一件事。”她微笑地說。

“你說的也是，那我先去寫名字了。”說完，那個女孩輕快地走向了自己的座位，寫起了自己的名字。

第一堂課結束，她伸了伸懶腰，喝著課桌上的飲料。

“還不錯，挺好的，繼續努力。”她想著。

“要不要去上廁所？我不想一個人去。”那個女孩走到她的面前說著。

“我陪你去吧！”她淡定看著那個女孩。仿佛感覺那個女孩對這個新的環境還不大適應。

她們進一步交流著，像是相見恨晚，從此以后她們倆成為了最好的朋友。

第一天做課間操的時候，聽到學校的廣播里正放著的是舞蹈音樂，而不是他們司空見慣的做廣播操的旋律。所有學生都驚呆了，他們都不知道是怎么回事。只能相互看著，說著一些話，因為他們大多數聽過這個音樂，但不知道用了這個音樂的“廣播操”該怎么做。

“學校的課間操居然不是做操，而是跳鍋莊舞（一種民族舞蹈）。課間操跳鍋莊舞實在是一種創新，果然是我心心念念的高中，真不錯。”她飄飛了思緒。

“喂！在想什么呢？趕緊跳吧！”那個女孩看著她說。

“哦哦！知道了，不過我不大會。”她不知所措地跳了起來。

“沒事！大家都不大會跳，跟著老師學就會了。”那個女孩說道，這句話看似很普通，但卻緩解了她正處于尷尬的情緒。

看到周圍的同學也不大會跳，覺得大家都一樣，她也感到了一絲輕松，隨即便認真地學起了“廣播操”。

經歷了一場不知所措的手舞足蹈，大家都露出了洋相。做完“廣播操”后，大家相互看著不禁笑了起來。

“你們還是好好學著跳吧！看你們跳的這是什么呀？”老師在旁邊大笑的說。

“好的！知道了。老師！”大家恭恭敬敬地回答。

“好吧！那去上課吧！”老師看著眼前這些孩子寵溺地說。

往教室回去的路上大家都是說說笑笑，說著剛才出的那些洋相，不禁哈哈大笑起來。

就這樣高中一年級的生活就這樣結束了，在這一年中對于她來說印象最深的是班主任。班主任是一個嚴肅的人，但并不古板。他會在課后跟同學們交流，仔細地聽他們的想法，然后給予他們建議。

班主任的為人坦率、真誠，還有讀課外書和寫讀書筆記的習慣，在她以后的人生中起著不可磨滅的積極影響。受班主任的影響，在高中一直到迄今為止，她也保持著讀課外書和寫讀書筆記的習慣，這對于她的內心平靜起到了很大的作用，這個習慣會使她遠離塵世的喧囂。從而讓她能回歸寧靜的那一處，也能讓她更加清楚地面對自己的內心。

到高二要分文理科，因為各自的理想不同，她的朋友去了理科班，而她去了文科班。她想著要實現自己一直以來的夢想，但那只有去文科班才能實現，因此，毅然決然地選擇了文科。

分班意味著新班的班主任就不是以前的班主任了，雖然以后還能見到班主任，不過她感到有些惋惜。也意味著她和以前的朋友不能一起學習、上廁所、聊天，雖然以后也能見到，但心中不免有些失落。

“重拾信心，勇敢出發吧！自己可以把以前的班主任和朋友可以深深記在心里，未來也會更美好。”她失落又充滿希望地鼓勵自己。

高二生活已開始。走進了新的教室，見著新的面孔。她提著精神向周圍人微笑，走向自己的座位坐了下來。

所有的開始都是同樣的過程，她早已習慣了。

她在班級里擔任了學生會，除卻日常上下課外，輪流一周去學校大門站著值班及在晚上第三節晚自習去高一年級和高二年級去巡邏成了她最有意義的事情。

她感覺自己在逐步找到人生方向，掛在她胸前的學生會牌子，對于旁人來說可能是一個最尋常不過的標志，但對于她來說是進步的象征、希望的指示牌。

過了不久，她慢慢注意到了班上的一個男孩。那個男孩是從高她一年級的班級留級到她們班級的。

那個男孩的頭發卷卷的、身材高大、笑著的樣子是那么的溫暖。不知不覺她希望每天都能見到那個男孩，這個想法讓她自己也詫異。

“我怎么會這樣想呢？我們只是同學。我怎么會有這樣的希望，怎么會這樣？”她時常會疑惑跟自己的內心對話。

“你可能是喜歡上這個男孩了。”有一天在不經意間她腦海里突然蹦出了這個念頭。

“不會吧？”她有時會望著窗外想半天，卻怎么也想不出自己喜歡上那個男孩的原因。

當她看向那個男孩時，他有時會趴著桌子睡覺，毫不理會上課的老師，仿佛在他面前的這只是一場演出。

“你還是好好聽課吧！這將會關系到你的前途。”她想把這句話告訴那個男孩，不過最終還是沒有鼓足勇氣面對面跟那個男孩說。

上體育課的時候，她會時不時地注意到那個男孩。他在籃球場上揮灑著他的汗水，仿佛打上一場籃球是他最舒服的時光，而她則會遠遠地注意他，為他投進一球在內心中為他吶喊；為他氣喘吁吁在場上跑時而感到擔心，會有想給他送上一瓶水的沖動；為他下場后繼續凝視著場上激烈的比賽時堅定而充滿自信的眼神而著迷。

盡管這一切那個男孩絲毫不知情，但她還是會情不自禁地繼續做著這些傻事。

文理分科后班級第一次組織活動，所有人都可以踴躍參與。有跳舞的，有講笑話的，有朗誦詩歌的，還有唱歌的。

出乎她意料的是那個男孩參加了唱歌的環節，他剛一站到講臺上，同學們都鼓起了掌聲，仿佛在為他喝彩。聽到掌聲后，他微微一笑，說了一句“謝謝”。

隨即天籟般的歌聲在整個教室里響徹，仿佛教室的每一個角落都為這歌聲沉醉著，不愿醒來。她聽著他悅耳的歌聲，看著他那享受著音樂給他帶來快樂的神情，她承認自己完全被他吸引了，而她也終于明白了自己的內心。

“我喜歡上他了。”她不可思議地想著，瞬間好似擁有了以前從未有過的幸福。她開心地笑著。

隨著日子一天又一天的過去，她與那個男孩也漸漸熟悉了起來，也不算是真正意義上的熟悉。

有一天，那個男孩突然給她的手機上發了一條信息。

“在干嘛呢？”她看到是他的電話號碼，既興奮又疑惑。

“他怎么會給我發短信？出什么事了嗎？”她與自己的內心對話著。

“準備睡了。”她看似平靜地回復著信息。

“好的，知道我是誰嗎?”那個男孩又發來信息。

“知道，有什么事嗎？”她抑制不住內心的喜悅回道。

“沒什么，我跟女朋友分手了。”那個男孩回信。

當看到眼前這一句短短的話，她的心仿佛停止了跳動，感覺她的那一份小小的幸福在那一瞬間消失的無影無蹤，轉而代替一片寒冷，冷著她的那顆炙熱的內心。

“怎么回事？你們之間發生什么事了？”她傷心地問著。

“沒事，她學習很好，我學習不好。我感覺配不上她，還有一些其他原因。”那個男孩回信。

“學習不好的話可以努力學習啊！你應該珍惜你喜歡的人，還是好好溝通吧！”她安慰著回信。

“我不想繼續這樣下去了，我現在很傷心。”那個男孩回信。

“還是珍惜吧！免得你以后會后悔。”她更傷心地回著信。“算了，謝謝你陪我聊天。”那個男孩回信。

“那早點睡吧！我也要睡了。”她回信。

“好的，晚安！”那個男孩回信。

她不清楚為什么那個男孩在分手后會想到跟自己聯系，然后敘述心事。但她能清楚地感受到自己的內心在此刻是寒涼的，仿佛眼前的一切都失去了原有的色彩，取而代之的是一片灰色。

她想著他可能只是把自己當成了傾訴對象而已，就這么簡單。這一夜她睡得不是很好，腦海里一直在閃現那些信息，怎么樣都揮之不去。

陽光普照的一天，原本心情也應該像這陽光一樣溫暖，但她卻怎么也開心不起來，內心深處總有一絲涼意在流著。她用手擋住這時的陽光，卻發現陽光總是會從指縫中穿過照在她那不想睜開的雙眼，不是溫暖而是很刺眼。

來到教室，她第一眼就看到了那個男孩在跟班里的女生玩，那微笑的樣子讓她感覺在她面前的這個男孩是那樣的陽光、快樂，絲毫不像是昨天跟她傾訴的那個傷心的男孩。

她感覺靠近他就會感受到溫暖，但是那溫暖對于她來說卻是那樣的遙遠，仿佛永遠都不可能觸碰到。

青春期是人生中最重要、最浪漫、最迷人的時間段，對于她來說也是如此。青春期的她充滿了希望、夢想、幻想，她會為了夢想而不斷奮斗，會為了希望而努力持續，會為了幻想而不斷實踐。這樣的她很美好，她很喜歡這樣的自己，她想著要永遠保持這樣的狀態，去追求自己想要的美好人生。

學習的壓力也隨之在加重，她感覺這種壓力自己可以承受，等承受住了這個壓力繼而就會戰勝這個壓力，又一次地超越自我。

她努力的去學習，遇到不懂的會積極詢問老師及同學，因為她懂得“三人行必有我師焉”這句話的含義，也懂得“天外有天，人外有人”這句話的含義。她積極學習身邊人的長處，她覺得這些長處對自己會有深遠持久的幫助，能讓自己成為更好的人。

到了高三，那個對于所有高中生來說最重要的階段，走進教室能看到的是書桌上堆積如山的書籍，那些書籍意味著未來、人生、夢想。

大家都在緊張兮兮地準備著高考，每天都是起早貪黑，感覺身體消受不了，卻還是一如既往地奮斗著，因為大家都知道高考意味著什么。老師們也是用盡自己的全力為學生們授課，用盡全部的教學方法，只為學生們能到更好的大學繼續學習，繼續為實現自己的夢想打下堅實的基礎。

每天看著老師們和同學們在努力著，她又怎能不一起更加努力呢？

但沒有想到的是，這個時刻那個男孩跟她告白了，他說她是他心儀的女孩，希望她能答應他的告白。她覺得這是上天賜予她最美好的機會，她想也不想地答應了他。

在那以后那個男孩會給她一個人唱歌，她覺得那些時刻是很幸福的，值得她用生命去珍藏。

她想象著跟那個男孩一起步入大學后的美好生活，她好似又增強了很多能量，來鼓勵她面對并戰勝眼前的困難，她也感覺全身充滿了力量，這力量不僅僅是未來大學的美好生活，更是來自老師的鼓勵、同學間的鼓勵、親戚的鼓勵、朋友的鼓勵，還有那個男孩的鼓勵。

她很慶幸自己能遇到這么多美好的人，也希望這些人能擁有更加美好幸福的生活。

經過了日積月累的備考，高考的鐘聲已經響起，奮斗已久的歲月將會在三天里得出結論。

高考的三天時間對于高三學生來說既是希望的開始，也是夢想的開始，考點外有很多的家長在等待著自己的孩子考試歸來，而孩子們則在考場內爭分奪秒地回答著考卷。

每當孩子們考完試在走出考場的時候，看著孩子們的表情有各種各樣的。有高興的、憂愁的、開心的、緊張的，家長們在看到孩子到自己身邊時都會上前詢問。

“怎么樣？考試中有沒有緊張？”家長緊張的說。

“還可以，不知道答的好不好。”有些孩子慢慢的說。

“考試中會的題多不多？”家長期待地問。

“有點多，會的比較多，不知道考試考得怎么樣。”有些孩子摸摸頭微笑地說。

“考試累不累？”家長滿懷關心地說。

“不累，只是答題的時間有點緊，到最后怕答不完全部的題目。”有些孩子略帶惋惜的說。

家長們和孩子們對于這次高考的重視程度是有目共睹的，大家也為這次的考試付出了全部的心血，只想在考試成績出來后得到一個滿意的答復。

為期三天的高考結束了，高考生們都覺得身心都得到了解放，對于她的班級來說，老師們更是得到了放松，同學們都計劃舉辦一場畢業聚會，最后大家達成了共識。

畢業聚會當天，大家坐在一起玩著游戲、唱著歌兒、跳著舞兒，仿佛那一段緊張的、奮斗的、無悔的日子從來沒有在她們的生命中光臨一般。

現在的她們只有愉快的、放松的的狀態。她們說著笑話，捧腹地笑著。仿佛這個時刻是她們最珍惜的時光，也會成為她們一生中最美好的回憶。

聚會的中間環節，大家都提議讓那個男孩唱歌。而那個男孩也跟以前一樣唱著歌，還是那樣的動聽。讓她覺得他的聲音是這個世界上最美好的聲音，這聲音也許會成為她生命中珍貴的禮物。

她看著他唱歌的樣子是那樣的溫文儒雅，是那樣的帥氣，讓她覺得他是她生命中的白瑪王子，她傻傻地看著他，幻想著未來將跟他一起走的人生道路，和他開開心心地在一起生活。盡管這個想法很遙遠，但她還是禁不住地想著。

過了一段時間她得到了錄取消息，看著錄取通知書真實地捧在自己的手里，這種心情是無法用語言表達的，靜靜地看著自己努力后的成果釋懷了。

看著父母親看到錄取通知書那欣慰歡喜的樣子，捧著她的臉感到自豪的樣子，她覺得所有的努力都沒有白費，至少她得到了那些珍貴的笑容和那些柔軟的話語，而且沒讓父母親失望，這些對于她來說是最在意的東西。只要父母親開心她也就覺得十分開心。

“我們的女兒真棒，被重點學校錄取了，而且考上了她想要學習的專業。這真是好事成雙，值得好好慶祝。”母親抑制不住內心的喜悅說著。

“就是，我們的女兒真厲害，真沒讓我們兩個丟臉。”父親自豪的豎起大拇指說。

“怎么樣？你們的女兒厲害吧！一點也不比哥哥差吧！”她嬉笑地說著。

“一點也不比哥哥差，你和哥哥是我和你爸爸的驕傲。”母親激動地潸然淚下。

“別哭了。女兒考的這么好，是一件好事，應該要慶祝。”父親安慰著說。

在父親安慰母親的時候，雖然說著安慰的話語，但她還是看到眼淚也已經充溢了父親的眼眶，只是父親忍住了才沒流下來。

這沒流出來的眼淚代表著父親的喜悅之情，也代表著父愛如山。

“你的努力沒有白費，繼續加油！讓爸媽繼續為你和你哥哥而驕傲。”她輕拍著自己的心輕聲地說。

“爸爸給你做好吃的，就當為你慶祝，我的女兒真不錯。”父親說完后就走進了廚房做起了香噴噴的飯菜。

“媽媽！別哭了，今天是高興的日子我們應該開開心心地聚在一起。”她差點也流出來眼淚，但她知道不能哭。

時光似乎回到了剛來學校報到的那一天，她帶著希望走向學校的大門，隨之及其幸運地遇見了人生路途中美好的人和事。諄諄教導的老師們、共同努力的同學們、傾心相至的那個男孩，所有的一切就像放映了一場電影般展現在她的眼前。忽而歡笑，忽而啜泣，眼前的一切都會成為她生命中最珍貴的寶藏，珍藏在內心最深處永不會磨滅。

度過了一段愉快而美好的假期，距離上大學報到的日期也將至，她想著是時候收起以往的成績，準備迎接美好而未知的大學生活。

等待她的會是什么樣的大學生活？會是她想象中的那種大學生活嗎？