現(xiàn)在你在紙上，寫上，四個(gè)“0，1”，然后請(qǐng)用二進(jìn)制，進(jìn)行計(jì)算出“2”結(jié)果，如果有的話，也請(qǐng)?jiān)谀愕脑u(píng)論中寫出您的解法，到時(shí)候我會(huì)告訴你我的解決方案，但可能不會(huì)按照正常的規(guī)則吧，因?yàn)榘。沂怯螒蛞?guī)則制定者……(后期解答！)

其實(shí)每個(gè)小游戲的背后都是一個(gè)格局，就相當(dāng)于建立了一個(gè)模型，把許多復(fù)雜的東西簡(jiǎn)化了，依然是底層原理！

耳聽(tīng)不一定為虛，眼見(jiàn)也不一定為實(shí)，在真假充斥的世界中，但愿你能保持那份平衡，尋找那屬于你自己的生命之花！

謝謝！

這部作品應(yīng)該有點(diǎn)像對(duì)談錄吧，但不是面對(duì)面的交談，也可以是跨越時(shí)空的交流，當(dāng)你翻開(kāi)這本書，一個(gè)思想的靈魂，將會(huì)對(duì)你交流！