一片龐大的空間開辟出來，隨著這個空間的開辟，冥想空間中的那些星球以一種恐怖的速度飛快的涌入其中。

原本碩大的球體在進入那片空間中之后變得一場渺小，好似一滴水與一片大海的對比一般，根本無法作為對比。

司白滿臉的震驚，看著這片空間，她想起了點什么。

這...這不是左行剛剛所說的識域嗎？

看著原本只能從中提取出精神力，通過銀色吊墜把那些龐大的魔力過濾掉的球體，一個個的涌入了自己的識域，變成了自身的魔力的一部分。

在穿過識域邊緣的同時，原本五彩斑斕的魔力團變成了統一的銀白色，這是獨屬于司白的魔力，只有司白能夠使用。

嗯。

憑借這種速度，要填滿自己的識域需要多少時間？

司白突然意識到了這個問題，并且粗略的估算了一下，如果速度沒有變化的話，哪怕自己每天都在冥想也需要將近一年的時間。

好在自己哪怕不冥想，只靠識域自己吸收的速度也不會慢是太多，也是一年出頭的樣子。

雖說有點沮喪，這樣一來成為魔法師的時間會被往后延緩好多，但司白也不傻，知道這大概率是自己才有的情況。

那一個個魔力構成的星球，看著可不象是普通魔法師可以輕易的吸收的。

這波絕對是賺了。

睜開了雙眼，司白就看到了旁邊目瞪口呆的方媛。

隨著司白進行完了第三次蛻變，識域對于魔力的吸收把周圍變成了一個魔力真空地帶，好在布吉拉魔網感應的快，快速的提供了一大批魔力過來，不然可能導致司白的蛻變出現問題。

初始識域搭建完成之后，魔力吸收的速到倒是變得緩慢了，但還是給方媛看的一片心驚。

如果前世的司白也是這樣的話。

這不是說她不去救自己，之后穩穩的可以突破到那個傳說境界？

方媛突然又內疚了起來。

見到方媛的表情變化不定，雖然不知道發生了什么，但司白還是知道是方媛把自己從教室帶回來的。

“走吧。”司白開口說道，順便看了一眼時間。“為了慶祝我精神力第三次蛻變，我請你去吃點好吃的。”

嗯，第一次主動拉著方媛的手，司白的心里感覺有點異樣。

重來沒有談過戀愛的她，這是第一次主動牽起女孩子的手呢。

雖然說自己也是女孩子。

來到一號食堂的二樓，吃起了大廚們做的食物。

期間，司白還看見了布吉拉傳遞的消息，作為E年第一個精神力超過1000點的同學，將會獲得100學分的獎勵，還鼓勵她盡快填充完初始識域，第一個成為魔法師的可以獲得1000學分獎勵，還可以和院長交談一次。

這估計挺難的了，司白笑了笑，還要一年的時間。

領取完了100學分，吃完了飯，這一頓兩人消費共計17學分，司白豪氣的支付了。

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時間過的很快，轉眼之間，距離剛開學時就已經過去了一個月了，基本上所有的同學都開辟了識域，擁有了魔力。

每天都要在學校里跑來來去，一會在這個教室一會去哪個場地的，屬實累人。

第一周基本上教導的都是理論和介紹一些魔法知識，正式開始學習魔法需要等到第二周。

看著臺上笑盈盈的老師，司白有點驚訝。

那不就是那天招生的那個老師嗎？

臺上的那個老師穿著和導師們相同的紫色魔法袍，那天卻并沒有在那天挑選導師的時候看見他。

“各位同學們好啊。”那個老師面帶著微笑，站在講臺上。

除了那一節院長上的課，其他的課程都是兩個兩個班級一起上的，一個班25人左右。

司白和方媛都分到了一班，根據數字，越大的代表評級之類越低。

“相信大家都見過我吧？但都不知道我的名字，偷偷罵我的時候都不知道叫什么。”老師笑著，看向了幾個面帶不善的同學。

“我的名字叫做蘇湛，是你們接下來一年的魔法實踐課導師。”蘇湛說道。

“哦，就算你們知道了我的名字最好也不好偷偷罵我哦。”蘇湛一直保持著微笑，讓司白領悟到一種想法，喜歡一直笑的要么是真傻，要么是真狠。

“這是屬于魔法的時代。”蘇湛說道。“很不巧，我是曾經是精神系畢業的一名學員，也算是你們的學長了。”

“而我恰巧精通一種魔法，能夠感知到誰在心里想起我的名字，或是和我有關的事物。”

蘇湛笑了笑，緊接著低下頭來，看向身上的紫色法袍說道。

“知道這身衣服代表著什么嗎？代表著我和你們的導師是同一個級別的，而我只不過剛畢業兩年罷了。”

“知道我這身衣服是哪里來的嗎？不錯，是因為我的實力。”

“在戰場之上，只有實力才能代表一切。”

蘇湛的笑容突然停下，表情變得很沉重。

“學習魔法的目的，可不是讓你們面對著平民耀武揚威，在普通人的社會中為所欲為的。”

“魔法師的各種待遇，都是你們的前輩、學長學姐等，用血和生命換來的。如果讓我發現有人敢在普通人面前使用魔法炫耀，甚至傷害普通人的話，不用我多說你們也知道會怎么樣。”

“將會受到整個聯邦魔法部的追擊，加上所有魔法學院的共同圍剿。”

“我們的魔法，只能對著敵人釋放！”

蘇湛深呼吸了一口氣，又重新在臉上掛上了微笑。

“行吧，那些事情先不多說了，等到你們生到D年才有機會進入異界。”

“接下來，我會指導你們釋放出第一個魔法。”

“作為元素系最基礎也是最出名的一個魔法---火球術。”

看著開始集中精神認真聽課的同學們，蘇湛緩緩開口說道。

“在理論課上你們應該都有學過了，火球術的原理就是運用自身的魔力引導空中的火元素匯聚在，形成一個球體，達到用一份魔力發揮出10份的效果。”

“在火元素稀薄的地區，需要消耗的自身魔力就會增多。”